中学生情绪情感心理健康活动课.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,万瑞婷,11级1班,情绪的钥匙,1,一、丰富的情绪,2,喜,哀,3,怒,哀,4,怒,乐,5,惊恐,6,二、情绪与生活,什么是情绪？,情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。,7,春秋时期吴国大夫伍子胥过韶关时，陷入进退两难的处境，结果因极度焦虑而须发全白。,儒林外史,中的范进，多年考不中举人，直到,50,多岁时，终于听到自己金榜题名，,“,喜极而疯,”,。,8,三国时期，周瑜才华出众，机智过人，但诸葛亮利用其心胸狭小的弱点，巧设计谋，气得他断送了风华正茂的性命。,9,红楼梦,中的林黛玉，终日愁眉不展，郁郁寡欢，最终积郁成疾，满怀愁怨离开人世。,10,交流讨论,小组讨论一下自己生活中的情绪都有哪些？,大家可以交流情绪发泄出来的内心感觉和自己的面目表情,然后让你的伙伴评价你什么表情是最美？,11,三、情绪钥匙,一个成熟的人握住自己的钥匙，他不期待别人使他快乐，反而能将快乐与幸福带给别人。每个人心中都有一把,“,快乐的钥匙,”,，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。,12,一位经理人说：,“,我的竞争对手太强大了，我真命苦！,”,他把快乐的钥匙交给了竞争对手。,一位美女说：,“,工作压力太大，我开始变老了！,”,她把快乐的钥匙交给了工作。,13,一位销售说：,“,我活的很不快乐，因为我经常碰到糟糕的客户。,”,他把快乐的钥匙放在了客户手里。,一位职员说：,“,我的老板很苛刻，叫我很生气！,”,他把快乐的钥匙交在老板手里,。,14,这些人都做了相同的决定，就是让别人来控制他的心情。,你的快乐钥匙在哪里？在别人手中么？快去把他拿回来吧！,15,有没有人愿意,把自己的情绪,钥匙分享一下？,16,四、情绪调节,1,、用表情调节情绪,2,、,人际调节。多和朋友、老师和父母等交流沟通,3,、,.,环境调节。去亲近大自然，选择一个优美的环境,4,、换个思维去思考问题,17,情绪对身体的伤害,怒伤肝,：怒则气上，伤及肝而出现闷闷不乐、烦躁易怒、头昏目眩等，亦是诱发高血压、冠心病、胃溃疡等疾病的重要原因。,喜伤心,：喜可使气血流通、肌肉放松，易于恢复身体疲劳。但欢喜太过，则损伤心气。,思伤脾,：中医认为：,“,思则气结。,”,由于思虑过度，使神经系统功能失调，消化液分泌减少，即可出现食欲不振、讷呆食少、形容憔悴、气短、神疲力乏、郁闷不舒等。,18,忧伤肺,：忧是与肺有密切牵连的情志。人在极度忧伤时，可伤及肺，出现干咳、气短、咯血、音哑及呼吸频率改变、呼吸功能受损。,红楼梦,中多愁善感、忧郁伤身的林黛玉，就是一个很好的证明。,恐伤肾,：惊恐可干扰神经系统，出现耳鸣、耳聋、头晕,并可致人于死地。民间常俗说,“,吓死人,”,，就是因为恐则气下。,19,感悟,你不能左右天气，但你可以,改变心情；,你不能选择容颜，但你可以,展现笑容；,你不能控制他人，但你可以,掌握自己；,你不能预知明天，但你可以,把握今天；,你不能样样顺利，但你可以,事事尽心。,20,谢谢欣赏,21,