主题班会课件《学会宽容-快乐生活》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎各位老师光临指导,学 会 宽 容,快乐生活,米易二中 杨顺林,2009,级（,10,）班 主题班会,2010,年,12,月,1,日,1,古代有关宽容的故事,清朝康熙年间有个大学士名叫张英,.,一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司,.,张英阅信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首,:,千里修书只为墙,让他三尺又何妨,?,万里长城今犹在,不见当年秦始皇,.,家人接信后,让出三尺宅基地,.,邻居见了,也主动相让,.,结果成了六尺巷,这个化干戈为玉帛的故事流传至今,.,2,二、看情景剧，思考：,两者是否都有错误？,如果一方让步，矛盾是否会有所缓和呢？,学会宽容,快乐生活,3,结合自己的理解，你能说说,“,宽容,”,是什么吗？,感悟宽容,我认为，,宽容是,4,宽容是什么？,宽容是一缕阳光，它照亮人的心间。,宽容是一种气量。它磨练人的意志。,宽容是一种气质，它能增加你和朋友之间的友谊。,宽容是一种胸怀，一种睿智，一种乐观的面对人生的勇气。它能驱散生活中的痛苦和眼泪，它能传播心灵的快乐和微笑。宽容盛产幽默，减少人生的沉重感，让人生充满快乐和欢笑。,5,宽容是什么？,宽容是迎接阳光暴雨的天空；,宽容是容纳大树小草的田野；,宽容是嵌满繁星的美丽夜空；,宽容是夕阳落下时的那片最灿烂的红霞；,宽容是带来甘霖的明媚彩虹！,6,宽容是什么？,宽容是冬日后的春风，有了宽容就可以吹开你我的心扉，让世界更温馨。,宽容是天上的细雨滋润着大地，有了宽容就可以让世界充满生的气息。,宽容是理解，而不是纵容。,宽容是对别人，而不是对自己。,宽容是换位思考，而不是强人所难。,宽容是高山流水，而不是针尖麦芒。,宽容是真心包容，而不是欲擒故纵。,宽容是高洁心态，而不是惺惺作态。,宽容是别人给你机会，而不是自己给自己借口。,宽容是包括对待敌人，而不是仅仅针对朋友。,7,宽容是什么？,宽容是文明的唯一考核（海尔普斯）,最高贵的复仇是宽容（雨果）,责人要宽，责已要严,严以律已，宽以待人,刻苦自己，厚待别人,以春风待人，以寒风自待,得放手时须放手，得饶人处且饶人,8,有关宽容的故事,有一次，理发师正在给周总理刮胡须时，总理突然咳嗽了 一声，刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张，不知所措，但令他惊讶的是，周总理并没有责怪他，反而和蔼地对他说：,“,这并不怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动 呢？,”,这虽然是一件小事，却使我们看到了周总理身上的美德,宽容。,9,有关宽容的故事,公共汽车上人很多，一位女士无意间踩到了一位男士的脚，赶紧红着脸道歉说：,“,对不起，踩到你了。,”,不料男士却说：,“,不不，应由我来说对不起，我的脚长得也太不苗条了。,”,哄的一声，车里响起了一片笑声。显然，这笑声是对这位优雅男士由衷的赞美。而且，身临其境的人们也不会怀疑，这美丽的宽容给这女士留下了深刻印象。,10,有关宽容的故事,一位女士不小心摔倒在一家整洁的铺着木板的商店里，手中的奶油蛋糕弄脏了商店的地板。便歉意的向老板笑笑，不料老板却说：,“,真对不起，我代表我们的地板向您致歉，它太喜欢吃您的蛋糕了！,”,于是女士笑了，笑的挺灿烂。而且，既然老板的热情和幽默打动了她，她也就立刻下决心,“,投桃报李,”,买了好几样东西后才离开这里。,11,听了这些故事，你有什么收获？,感悟宽容,12,宽容度测试,以下各项，你认为,是,这样的，就请写下“,”，如果你,不赞同,，就请写下“,X,”,。,1,有很多人总是故意跟我过不去,2,碰到熟人我向他打招呼时，他视而不见最令我难堪。,3,我讨厌和沉默寡言的人一起学习。,4,有的人哗众取宠，说些浅薄无聊的笑话居然也能博得喝彩，我听到和看到都很生气。,5,我能原谅对我态度很坏的人。,13,6,晚上躺在床上，我,会,回想白天与人发生争执的情景。,7,有很多人自己不怎么样却总是嘲笑他人。,8,我,不能,理解为什么自以为是的人也能得到赏识,9,有的人笨头笨脑反应迟钝，真让人窝火。,10,我,不能,忍受上课时老师为照顾差生而把讲课的速度放慢。,11,和事事争强好胜的人呆在一起,使,我感到紧张。,12,我,不,喜欢独断专行的人。,14,13,有不少人明知方法不对，还非要别人按照他的意见行事。,14,有的人成天牢骚满腹，我,认为,这种处境全是他们自己造成的。,15,和怨天尤人的人打交道,能,使自己的生活变得灰暗。,16,有不少人总喜欢对别人百般挑剔，而不顾他人的情绪。,17,当我辛辛苦苦做完一件事情却得不到认可和赏识时，我就,会,大发雷霆。,18,有些蛮横无礼的人常常事事畅通无阻，这真,令,我看不惯。,15,评价标准：“”得,1,分，“,X”,得,0,分,1,、总分为,1318,分的：,你不够宽容,说明你需要在生活中加强自己的灵活性，培养宽容精神。,2,、总分为,712,分的：,表明你具有常人的心态,尽管时时碰到难相处的人，有时也会被他们的态度所激怒，但总的来说尚能容忍。,3,、总分为,06,分 的：,你有颗宽容的心,说明外界的纷繁复杂很难左右你平和的心态,16,在我们平时的生活中，我们如何做才会更宽容？,有什么与别人相处的好方法吗？,小组讨论：,学会宽容,17,我 心 宽 容,开口大笑，,笑天下刻薄之人。,大肚能容，,容天下难容之事。,18,宽容是有原则的,宽容不是无原则的饶恕和纵容。,19,“,我是一个宽容的人吗？”,“我身上有不宽容的影子吗？”,反省自己,“,曾经发生的那件事情，我觉得当时自己不够宽容,”,20,亲身体验！,学 会 宽 容,鼓起勇气，亲口跟她（他）说对不起，请求她（他）原谅你。我想她（他）可能很希望你能样做。,你也可以把你认为应该对她（他）说而以前没有说的话写在纸条上,然后把纸条对折，在正面写上他（她）的姓名，再直接走到他面前郑重交给他，通过纸条在你们之间搭起一座宽容的桥梁。,21,学会宽容,快乐生活的作业,1.,每天对身边的人多微笑三次,把欢乐传递下去；,2.,每天原谅一个伤害你的人,让痛苦的能量到你这里为止,做,“,痛苦的终结者,”,；,3.,每天做一件帮助他人的好事；,4.,当别人让你感到不愉快时,尽量去理解他,试着去了解他的苦衷；,5.,为别人的成绩鼓掌,而不去嫉妒；,6.,每天写出一个令你反感的人的一条优点,.,22,用心朗诵,宽 容 宣 言,宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。,一个不懂得宽容的人,将失去别人的尊重，一个一味宽容的人，将失去自己的尊严。,宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。,宽容需要不断求知，求同存异，需要学会把握自己的情绪，多一分宽容，就多一分融洽、少一分怨恨。,宽容是一种信任，是一种品德，更是一种境界。为了使我们彼此心灵的距离不再遥远，让我们紧紧握住宽容的双手吧！,23,学会宽容，快乐生活,24,25,