创新思维能力的培养与提升.ppt

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,江苏省税务干部学校 郝志平,Tel,：,0510-85501934 13961896518,Email,：,wuxi_haozhiping631,创新思维能力,的培养与提升,江西省地税局,先进典型综合素质培训班,1,人生,是一个不断“,学思悟行,”,的过程,2,学,有所思,思,有所悟,悟,有所行,行,有所果,学而知之，思而明之，悟而通之，行而成之。,3,A,创新思维概述,B,如何提升创新思维能力,C,新时期地税干部的创新思考,交流的主要内容,4,A,创新思维概述,5,一、创新引领未来,6,创新是人类、民族的希望。,创新也是一个人在工作乃至事业上,永葆生机和活力的源泉。,创新是组织发展的不竭动力。,7,这是一个迅猛变化的时代,B,面对这样一个时代，我们每一个人都要作出我们自己的回答。,开拓创新能力是地税干部提升自己能力所必须要面对的一个重大问题。,唯有学习和创新，才能适应时代的发展,8,很多人输就输在，对于新兴事物，第一，看不见；第二，看不起；第三，看不懂；第四，来不及！,9,实践告诉我们,在学习上，谁善于创新，谁的脑子就灵；,在工作上，谁善于创新，谁的办法就多；,在事业上，谁善于创新，谁的天地就宽；,在修养上，谁善于创新，谁的形象就好；,在生活上，谁善于创新，谁的质量就高。,10,二、创新思维是创新实践的前提,11,今天的社会是竞争的社会，靠什么竞争，靠创意、靠点子、靠思路、靠特色。创意、点子、思路、特色的形成就是要靠我们的创新思维。,1,、什么是创新思维,创新思维就是要以新的、不同的视角看待事物，寻找解决问题的方案。,12,一个人你想得怎么样，,就已经决定了你做的结果会怎么样。,2,、创新思维关键是学会怎样想,13,对抗性游戏,-,三圈九子,规则：,1,、两人轮流从圈里把子拿出来（不可再放回）,2,、每次只能在一个圈里拿（任何一个圈）,3,、每次拿的数量可以是一个、二个或三个,判断输赢标准：,九颗子，按上述规则拿，最后一颗子归谁拿谁输,14,先看一个圈三颗子,结论：先手赢,15,再看二个圈六颗子,结论：后手赢,16,最后看三个圈九颗子,最终结论：先手赢，后手输,17,思维，不是为了把简单的事情复杂化，而是要将复杂没有头绪的事情简单化，条理化。,（复杂事情简单化、条理化）,管理工作还要求我们学会从繁忙中寻找规律，只有规律才能让我们更有机会将看起来复杂的事情化解。,（繁忙中找规律、繁杂中理头绪）,启 示,18,三、建立正确的思维模式,19,简单说：思维模式是指人们在思维,过程中形成的一种相对固定的形式,。,人的“思维模式”是受生活环境、工作经历、文化素养、知识结构以及性格脾气等诸多因素的影响而长期形成的认识问题、分析问题、解决问题的思想方法以及形式。,20,上帝想改变一个乞丐的命运，就化作一个老人前来点化他。他问乞丐：,“,假如我给你,1000,元，你如何用它？,”,乞丐回答说：,“,这太好了，我可以买一部手机呀！,”,上帝不解，问他：,“,为什么要买一部手机？,”,“,我可以用手机同城市的各个地区联系，哪里人多，我就可以到哪里去乞讨。,”,乞丐回答说。,上帝很失望，又问：,“,假如我给你,10,万元呢？,”,乞丐说：,“,那我可以买一部车。以后，我再出去乞讨就方便了，再远的地方也可以很快赶到。,”,上帝感到很悲哀，最后，上帝狠狠心说：,“,假如我给你,1000,万元呢？,”,乞丐听罢，眼里闪着光亮说：,“,太好了，我可以把这个城市最繁华的地区全买下来。,”,上帝挺高兴。,这时，乞丐补充了一句：,“,到那时，我可以把我的领地里的其他乞丐全撵走，不让他们抢我的饭碗。,”,上帝听罢，黯然离去。,案例给我们的启示,思维方式决定行为方式，思维方式一旦出错，就无法拥有正确的行为方式，最终也会改变一个人的命运。,这世间，不是缺少机遇，也不是命运不公平，而是缺少一种正确的思维方式。,寓言故事,上帝与乞丐,21,人与人之间的差别主要在思维方式，小小的,思维方式,差别决定了一个人的成功失败。,人生的改变来自于思维模式的改变,22,有效的思维模式,处理一个问题至少有三个办法：,孔子曰：三思而后行,老子曰：三生万物,西蒙说：三套方案再做决策,对待一个问题要“一分为三”不要“一分为二”：,只认一点极端；只认两点片面，能认三点客观,1.,思考一件事，好的、坏的、中性的，要想遍。,2.,裁定一件事，正方、反方、第三方，要听全。,3.,看待一件事，过去、现在、明后天，要看通。,4.,判断一件事，现象、本质、特殊性，要参透。,5.,决策一件事，必要、可能、重要性，要分清。,23,B,如何提升创新思维能力,24,（一）突破思维枷锁,（二）拓展思维视角,（三）提高思维速率,25,（一）,突破思维枷锁,创新思维的阻碍因素分为两类：,环境因素和个体因素,环境因素主要是指传统政治、经济、文化、教育。,个体因素，是人自身的限制因素。,26,思维定势是指在长期的思维实践中，每个人都常常不自觉地形成自己所惯用的格式化思考方式，即当面临问题的时候，人们常用一种固定了的思路和习惯去考虑问题。,1,、思维定势,27,左边的图形展示了四个部分,A,B,C&D,A,B&C,的,的部分被涂成阴影,A,B,C,D,1、将,A,中未被阴影的部分平分成形状相同且面积相等的两部分。,2、将,B,中未被阴影的部分平分成形状相同且面积相等的三部分。,3、将,C,中未被阴影的部分平分成形状相同且面积相等的四部分。,4、将,D,中未被阴影的部分平分成形状相同且面积相等的七部分。,提示：答案不是三角形，你应该自己解决,提示：答案不是三角形。,这个问题的世界记录是七秒钟哦！,解决了吗？,你还需要多长时间？,一,二,三,这就是思维定势，你有吗？,28,一般来说，思维定势对常规思考是有利的。因为我们在思考同类或相似问题的时候，能省去许多摸索、试探的步骤，能不走或少走许多弯路，缩短思考的时间，提高思考的质量和成功率。,在日常工作、生活中，,思维定势可以帮助我们解决每天碰到的,90%,以上的问题。,29,思维是人类本质的特征，是人一切活动的源头，也是创新的源头。有了创新思维才能开始创新活动，有了创新活动才能产生创新成果。,要想拥有创新思维，首先就要打破思维定势。,30,从众型思维定势,权威型思维定势,经验型思维定势,书本型思维定势,自我中心型思维,定势,常见的几种思维定势,31,2,、约拿情节,3,、唯一标准答案,32,（二）拓展思维视角,33,1,、,思维视角之内涵,什么是思维视角？简明地说，就是我们在工作、学习、生活中，思维活动所切入的视野和角度。也就是看清事物、分析问题、处理问题的着眼点。,34,35,英国皇家海军有一次招考雇员，面,试题目为：在一个大风雪的夜晚，你开,着一辆车，经过一个车站，有三个人在,等车。一位是快病死的老太太、一位是,救过你命的医生、一位是你梦寐以求的,情人。而你的车子只能载一个人，你会,载哪一位？,录取者答案：,叫医生开车带老太太去医院,我留下陪梦中情人,36,2,、为什么要拓展思维视角,、事物本身都有不同的侧面，从不同的角度去考察，就能更加全面地接近事物的本质。,、事物不是独立存在的，它们与周围的其它事物有着千丝万缕的联系。,、事物是发展变化的，发展变化的趋势有多种可能性。,37,38,39,3,、如何拓展思维视角,40,例：,有形,/,无形思维视角,有形思维视角,从有形的角度看问题。,无形思维视角,从无形的角度看问题。,对于那些看得见的“有形”事物人们可以通过视觉就直接感知到它们的存在，而对于那些“无形”的事物则需要人们通过思维在大脑中想象它们的存在。,41,有形,/,无形思维视角,42,有形,/,无形思维视角,有形是指相对肉眼看得见的、外部的、表层的、直接的、眼前的、形象的、物质的,无形是指相对肉眼看不见的、内部的、深层的、间接的、长远的、抽象的、精神的,43,有形,/,无形思维视角,事物的有形部分是有限的，事物的无形部分是无限的。在有形的世界背后，存在着一个更为丰富的无形世界。无形的比有形的更重要。,44,（三）提高思维速率,面对复杂多变的现象，地税干部要能够保持思路清晰，并迅速抓住问题的关键作出快速准确的分析判断，这种能力和素养是竞争制胜的重要条件。,45,创新既是实力的角逐和能力、智慧的竞赛，也是时间和速度的较量。在方向、条件不变的前提下，速度与力量成正比。当思维选择空间已经拓展，条件已经具备时，缩短思维时间和提高思维速度就成为关键因素。只有时间短、速度快，才能抢占先机，捷足先登，具有创新的优势。,46,C,新时期地税干部的创新思考,47,完备规范的税法体系；,成熟定型的税制体系；,优质便捷的服务体系；,科学严密的征管体系；,稳固强大的信息体系；,高效清廉的组织体系；,到,2020,年基本实现税收现代化。,-,摘自王军局长全国税务工作会议讲话,建立六大体系,48,面向科学发展，服务大局有差距；,面向市场经济，职能转变有差距；,面向法治中国，依法治税有差距；,面向科技创新，信息管税有差距；,面向事业需要，人才支撑有差距；,面向国际潮流，合作竞争有差距。,-,摘自王军局长全国税务工作会议讲话,正视六大差距,49,创新理念,创新机制,创新组织,创新方法,创新能力,创新文化,-,摘自王军局长全国税务工作会议讲话,实现六个创新,50,适应新常态，积极展现新作为，,努力开创全市地税工作新局面。,-,付和平,围绕中心，统筹全面，,扬长避短，继承创新。,51,从七个方面着力：,全力以赴组织地税收入，,深入推进法治地税建设，,扎实推进税收征管改革，,大力提升纳税服务水平，,充分激发干部干事热情，,不断完善行政管理举措，,切实抓好党风廉政建设。,52,一、理念创新,二、,心态创新,三、对策创新,四、,能力创新,53,用先进的理念指导工作，由此取得,高效益的工作成绩。,一、创新工作理念，明确工作思路,理念创新,54,实现税收事业的发展，,更新观念是前提，创新管理是手段，加快发展是目的。,1,、创新学习理念（终生学习理念、工作学习化学习工作化理念等）,2,、创新税收管理理念（风险管理理念、纳税服务理念、依法治税理念、科技管税理念、综合管理理念等）,3,、创新队伍管理理念（以人为本理念、团队建设理念等）,有没有全新的思想观念，决定着能不能实现工作创新，能不能开展工作创新，决定着税收事业会不会实现大的发展。,55,二十一世纪，不是一场技术的革命，也不是一场产品的革命，而是一场观念的革命！,今天有许多人不是不愿接受新观念，而是不愿抛弃旧观念。,56,改变观察和审视事物的角度，从而使内心保持一种和谐的心理状态,二、塑造阳光心态，永葆工作激情,心态创新,57,正性思维就是总能从积极的、有利的一面去看待问题，负性思维总是从消极的、不利的一面看问题较多。正性思维和负性思维是人们不同的心理能力。,社会需要正能量 个人需要正思维,58,获取正能量 人生就明亮,积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良,这些都是生命的正能量，非常宝贵，别把痛苦的根源推给外界，人生所有的痛苦都来自自己接收的那些负能量。你,生气,，是因为自己不够大度；你,郁闷,，是因为自己不够豁达；你,焦虑,，是因为自己不够从容；你,悲伤,，是因为自己不够坚强；你,惆怅,，是因为自己不够阳光；你,嫉妒,，是因为自己不够优秀,好了，让我们对生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾，用一颗阳光的心，还自己一片澄净的艳阳天。,59,亚心为恶,人只要一有不健康的心态，就易带来恶念、恶言、恶行。而大一点的心，就是态，态有三种就是：好心态，好态度、好姿态。,改变心态从而改变状态,60,地税干部如何建立阳光心态,第一,改变不良的注意力，建立正见；,第二,改变不良的思维方式，建立正思维；,第三,改变不良的表达方式，建立正语；,第四,改变不良的行为方式，建立正精进，,第五,改变不良的信念，建立正念。,61,三、研究工作对策，有效解决问题,对策创新,面对新情况、新问题，研究工作对策，构想出解决问题的有效办法，最终解决问题。,62,1.,上下求解，解在上面,2.,内外求解，解在外面,3.,对立求解，解在对面,4.,有无求解，解在无面,有效解决问题的视角,63,背带式雨伞,64,65,到站叫我帽,风扇筷,66,67,68,69,70,四、提升能力素质，提高工作绩效,能力创新,充分掌握并熟悉本职工作相关专业知识和技能，切实解决工作中的实际问题，不断提高工作绩效。,71,精通专业知识,掌握现代知识,重视知识更新,税志当坚 税心当爱,税风当正,税业当精,72,地税干部要切实应对“本领恐慌”,本领是什么？本领就是指一个人的才学和能力。,本领恐慌则是一个人对要胜任的工作和完成的任务认识不明确，把握不准确，不知怎么办，因此而产生的担忧和害怕。,让学习成为力量，让思考成为习惯。,73,两个人在森林里，遇到了一只大老虎。,A,就赶紧从背后挎包里取出一双更轻便的运,动鞋换上。,B,急死了，骂道：,“,你干嘛呢，,再换鞋也跑不过老虎啊！,”,A,回答说：,“,我,为什么要跑过老虎啊，我只要跑得比你快,就行了。,”,寓言故事,当老虎来临时，我们的跑鞋准备好了没有？,74,有能力才会有实力，,才能紧跟税收现代化的步伐；,有作为才会有地位，,才能搏击税收现代化的大潮；,有起步才会有进步，,才能奏响税收现代化的乐章。,共 勉,75,祝同志们,成为富有思想,、智慧,的人！,76,77,78,