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“双减”背景下校长需写好“四篇文章”.pdf

上传人:自信****多点 文档编号:623547 上传时间:2024-01-18 格式:PDF 页数:3 大小:1.25MB
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资源描述

1、2023 窑 8摘要野双减冶 政策实施两年来袁 全国各地的中小学校采取了一系列改革措施应对新挑战遥同时 野双减冶 政策也考验着校长的管理能力遥 从笔者自身的经历出发袁 提出要进一步提升校长的管理能力袁 特别要写好时间管理尧 作业管控尧 学生活动尧 关怀教师等 野四篇文章冶袁 以提升校长的领导力促进学校的可持续发展袁 借 野双减冶 之风袁 使教育回归常态尧 回归本质遥关键词野双减冶曰 校长领导力曰 学校管理中图分类号院G637文献标识码院B文章编号院16739949渊2023冤08004803收稿日期院 2023-园6-20作者简介院 蒋健袁 男袁 中学高级教师袁 浙江省象山县泗洲头镇初级中学党

2、支部副书记尧 副校长遥野双减冶 政策实施两年以来袁我国基础教育形势发生了很大变化遥 面对教育高质量发展的要求袁作为初中校长袁 理应对教育工作有更高的站位尧 更深的思考尧 更远的展望袁 以个人管理能力的提升引领好学校尧 教师的发展袁 积极思考如何写好 野双减冶 政策下的学校管理 野文章冶遥一尧 写好 野时间管理冶 文章袁优化学生在校时间(一)设置学生弹性到校时间教育部办公厅 叶关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知曳 要求袁 中学上课时间一般不早于 8颐00袁 同时指出 野学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动袁 对于个别因家庭特殊情况提前到校学生袁 学校应提前开门尧 妥善安置冶遥 因

3、此袁 为了保证学生充足的睡眠袁 促进学生的身心健康袁 学校应因地制宜尧 因生制宜袁 形成一校一策的到校时间遥作为校长袁 要根据学生个体差异尧 父母职业差异尧 家庭结构差异等袁 设置学生弹性到校时间遥 如针对学习基础较弱的或学有余力的学生袁 因父母要早起上班尧 劳作而独守在家的学生袁 以及有多个孩子需要照顾的家庭等现实情况袁 学校可以允许学生提早到校袁开展自习尧 晨读尧 晨练等活动遥 当然袁 提前到校的时间也不宜过早袁必须确保学生有充足的睡眠遥 同时袁 对于这些提前到校的学生袁 学校应该安排相应的教师开展个性化的管理或指导遥(二)严格落实课程学习时间2022 年 4 月袁 教育 部印 发叶义务教

4、育课程方案和课程标准渊2022 年版冤曳遥 2023 年 7 月袁 浙江省教育厅印发的 叶浙江省义务教育课程实施办法 渊试行冤曳 指出 野坚持德育为先尧 提升智育水平尧 加强体育美育尧 落实劳动教育袁 进一步转变育人方式袁 积极构建凸显素养导向尧 满足个性发展需求尧 具有浙江特色的义务教育课程实施体系冶遥作为校长袁 当深刻领会文件精神袁提高站位袁 充分认识每门学科的育阴 蒋健野双减冶 背景下校长需写好 野四篇文章冶校长论坛482023 窑 8人价值袁 站位发展学生核心素养袁培育学生应具备的尧 能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力遥校长要准确理解和把握国家义务教育课程方案和课程标准

5、的内涵要义袁 切实保证每门课程的课时量袁 不随意增加尧 减少课时遥 完全落实基础性课程尧 拓展性课程袁 个性实施校本课程袁 是落实立德树人根本任务尧 坚持 野五育冶 并举的重要表现袁 学校不得随意挤占和缩减体育尧 音乐尧 美术尧 劳动尧 信息科技以及拓展性课程等课时袁 充分发挥学科育人的价值袁 让学校成为学生向往的学习乐园袁 让学生愿意积极主动参与尧 投入尧 沉浸于每门学科的学习遥(三)保障学生课余活动时间学生课余时间不仅包括大课间活动课等袁 也包括早上第一节课前尧 午休尧 晚自习前等时间段遥 学校要改变 野唯成绩论冶 观念袁 把活动时间还给学生袁 将各类体育尧 艺术尧 劳动等活动进行有效融合

6、袁 促进学生全面发展尧 个性发展遥笔者所在的学校开设了晨间活动课袁 组织学生在早上第一节课前开展低强度的晨练尧 劳动和观看新闻等活动曰 开设 40 分钟大课间活动课袁 组织学生进行 野一月一赛冶体育活动曰 开设午间活动课袁 内容包括半小时的读尧 写尧 唱活动以及半小时的午睡曰 开设晚间活动课袁组织学生在晚自习前进行散步尧 打球尧 劳动等活动遥 同时袁 学校还每天安排一节作业整理课袁 组织学生进行学习反思尧 自我整理袁 给予学生一定的 野放空冶 时间遥二尧 写好 野作业管控冶 文章袁提高作业质量目前袁 学校教师一般使用配套作业本尧 教辅资料袁 也有部分教师在研究校本作业袁 但在作业的质和量上都存

7、在着参差不齐的现象袁 甚至有机械性作业尧 惩罚性作业袁 作业超量尧 超时等问题遥 因此袁 校长要在作业的量和质上做文章袁 加强对学生作业的管控袁 提高教师作业设计能力遥(一)加强校本作业设计研究校本作业是根据校情尧 学情而自主设计的作业形式袁 是学生作业野减负冶 的有效措施袁 也是教师把握学科核心知识能力的重要体现遥作为校长袁 要积极引导每位教师开展校本作业研究袁 在作业质量上下功夫尧 在作业效率上动脑筋袁 真正发挥作业的诊断尧 改进和育人价值遥 校本作业的设计要从数量上进行把控袁 比如将每门学科作业控制在一面 A4 纸内曰 要从时间上进行把控袁 比如所有作业总耗时不得超过 90 分钟曰 要从

8、内容上进行把控袁由教师自主命题和借鉴原题相结合曰 要从形式上进行把控袁 比如创设分层作业尧 弹性作业尧 活动作业等遥 此外袁 学校还应强化教师对作业的评价意识袁 坚持 野有发必改尧有改必评冶 的原则遥(二)严格控制学生教辅资料不少商家打着 野中考命题专家冶 的口号向家长尧 教师推销各类教辅资料袁 一定程度上增加了学生学业负担和家庭经济负担遥 虽然教育部门严禁向学生推销各类教辅资料袁 但仍然存在部分学校尧 教师将教辅资料作为学生主要的学习资源袁 甚至替代作业的现象遥 显然袁这与 野双减冶 政策是相背而行的遥作为校长要积极转变教师的作业观袁 严格控制教师使用规定以外的教辅资料袁 将作业研究作为教师

9、专业发展的重要抓手袁 同时严禁学生在校使用统一的教辅作业遥三尧 写好 野学生活动冶 文章袁发挥活动的育人价值学校是育人之地袁 不是育分之处袁 更不是培养学习机器的场所遥学校应有它的独特之处袁 有书香之气尧 有生命活力袁 有心灵交流尧 有思维碰撞袁 成为师生共同成长的精神家园尧 知识海洋遥 校长当站位高远袁 努力为学生的学习和成长搭建形式多样的活动平台遥(一)创设学生德育体验活动德育工作是学校的基础工作袁是营造校风尧 学风袁 增进师生关系尧 构建和谐校园的重要途径袁 是落实立德树人根本任务的重要手段遥 学校要以社会主义核心价值观为引领袁 积极创设多种德育活动形式袁 让学生在体验中学习尧 感悟和践

10、行袁 在活动中感悟意义尧 领会价值遥 学校可根据现有资源尧 校情尧生情袁 结合重大纪念日尧 节庆日积极创设适合学生的德育活动袁 如在抗日战争胜利纪念日时开展 野勿忘国耻冶 教育活动袁 在国庆节来临之际开展 野强国有我冶 爱国教育袁 在建党日开展 野不忘初心冶 爱党教育袁 在五四青年节开展 野青春力校长论坛492023 窑 8量冶 主题活动袁 在世界环保日开展垃圾分类主题教育等遥 同时袁 学校还可进一步丰富活动的形式袁 广泛开展朗诵尧 演讲尧 文艺汇演尧 研学尧 课本剧表演等活动遥(二)增加学生学科活动实践学校鼓励教师创造性地使用教材袁 改变授课形式袁 让师生从室内走向室外袁 从教室走到实验室尧

11、 操场袁 走进社区袁 走入社会遥 鼓励师生开展自主学习尧 合作学习尧 探究学习尧 项目化学习袁 将更多尧 更新尧 更好的学习方法引入学校遥 充分发挥学科教研组的力量袁 增加学科活动袁 吸引更多学生主动参与袁在活动中学习尧 应用尧 实践和反馈学科知识袁 让学生在 野具身学习冶 中沉浸尧 享受和提升遥四尧 写好 野关怀教师冶 文章袁提升教师职业幸福感教师是学校可持续发展之基袁是教育教学质量提升之本袁 也是检验 野双减冶 政策成效的关键因素遥 随着 野双减冶 政策的实施袁 教师的工作量尧 工作时间尧 工作压力等都有所增加袁 不仅考验了教师的专业能力袁 也一定程度上影响了教师的身心健康遥 因此袁 校长

12、要有更高的战略格局袁 加强对教师的关怀袁 努力提升教师的职业幸福感遥(一)保障教师在校生活在学校管理中袁 要切实保障教师在学校的饮食尧 住宿条件袁 让教师能吃得好尧 住得好袁 让教师有更多的归属感遥 实施弹性上下班制度袁 对于需要照顾老人尧 接送孩子的教师给予适当 野迟到尧早退冶 的待遇袁 让教师有更多的幸福感遥 对于积极参加晚自习托管服务的教师袁 不仅要在物质上给予一定补助袁 还要在学校评价政策上予以倾斜遥(二)注重提升教师的专业水平校长不仅要关注教师的生活袁同时也要关注教师的专业发展遥只有教师在个人专业成长上获得成就感袁 才能更好地提升教学质量袁 促进学校的 整体发展遥 在野双减冶 背景下

13、袁 提高教师的课堂教学尧 作业设计尧 课后辅导和教育科研等能力尤为重要袁 也是学校高质量发展的关键和保障遥作为校长袁 要主动为教师搭台尧 为教师铺路尧 为教师牵线袁想方设法为教师成长助力袁 让教师们获得更多的职业收获感尧 成就感和 幸福感遥 如为 教师实施野新教师培养工程冶 野青蓝师徒结对工程冶袁 为教师建立完善的专业成长保障制度和奖励机制袁 为教师搭建更多高级别的展示平台袁创造更多业务比赛的机会等遥 同时袁 作为校长袁 还应树立科研兴校尧 科研兴师的意识袁 并积极营造 野以课题研究破解问题袁 以论文撰写反思问题冶 的良好氛围袁引导教师将课题尧 论文写在教育活动各领域中遥总之袁 野双减冶 政策是学校科学管理和高质量发展的新风向标袁也是学校教育回归理性的表现遥尤其是新课程方案尧 新课程标准发布后袁 义务教育已经全面进入核心素养时代遥 作为校长袁 当以党的二十大精神为引领袁 努力写好立德树人的 野大文章冶袁 推动教育高质量发展袁 同时当以守正创新的勇气和担当袁 深耕学校管理的 野小文章冶袁 积极转变办学思想袁 引领教师更新教育理念尧 教学方法袁真正让 野双减冶 政策落地开花遥责任编辑院 柏丹校长论坛50

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