苏教版六年级上册25、养成读报的好习惯.doc

养成读报的好习惯教学目标：懂得读报的好处，学会读报的方法，养成每天读报，勤于积累的好习惯。教学重点、难点：教学具准备及辅助活动。教学时间：一课时教学过程：一、谈话导入新课1、自读课文，了解部分词语2、指名逐段读课文，说说每一自然段的意思，讨论给课文分段三、学习课文1、学习第一段（1）指读，思考写了什么？（2）出示：原来读报读得着迷了，把锅里煮的佳肴忘到了九霄云外，鸡鸭鱼肉变成了一堆黑炭。理解“九霄云外”，从这个词体会到什么？像这样的人和事，你们身边有吗？（3）引读第二自然段，体会“看报看到上瘾的程度”（4）学习第三自然段，思考：报纸上有什么东西令人着迷呢？ 2、学习第二段画出写读报方法的句子。找出读报纸要注意的事情。3、学习第三段讨论：经常读报有哪些好处？三、朗读全文，总结全文。实践活动开展“报纸剪贴”读报评报活动。