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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Click to edit Master text styles,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Click to edit Master title style,珍爱生命,安全伴我行,开学安全教育第一课,用电、消防安全,传染病防治,主要强调四方面的安全：,校园安全,交通安全,运动安全,一、校园安全,4,不要在教室追逐玩耍,活动空间狭小、安全隐患多,5,进出教室要有序,、,不要推挤,有序进出，顺利又迅速,推挤容易产生意外，出入也不顺畅,6,在走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外,7,上下楼梯时,尽量靠边行走、不要奔跑,8,体育课、室外活动时,正确使用运动器材、注意听从老师指挥,注意周围同学动向，不要进入其活动范围,9,二、交通安全,三、运动,安全,四、用电、,消防安全,五、传染病防治,道路交通标语（标志牌,）,安全,，才能回家！,一,看,二,慢,三,通过,！,宁可,慢,三分，不可,快,一秒,禁止向左转弯,2,注意行人标志：,用以促使车辆驾驶人减速慢行，注意行人。,3,禁止行人通行标志：,表示禁止行人通行,4,禁止跨越,5,禁止非机动车通行标志：,表示禁止各类非机动车通行,6,危险标志,7,当心车辆,8,切忌惊慌，紧急疏散,1,、保持镇静，不偏信,流言蜚语,2,、不要跳楼！不要站在窗外！,不到阳台上去！,3,、要相互关爱,切忌惊慌，紧急疏散,6,、让开通道,4,、人员密集场所不要拥挤,5,、听从紧急计划人员的,指示疏散,震时是跑还是躲？,震时就近躲避，,震后迅速撤离到安全地方,躲避位置,结实、能掩护身体的物体下,/,旁、易于形成三角空间,室内避震,安全位置,冰箱等,坚硬家电边,厨房或厕所等,小开间,远离炉具、煤气管道及易破碎碗碟,有,水管、暖气管道,等处,承重墙墙根、墙角,近水不近火，靠外不靠内,室内避震,不安全位置,没有支撑物的床上,吊灯下,周围无支撑的地板,玻璃、镜子和大窗户边,户外避震,-,注意,1,、不要跑,2,、不要慌张往室内冲。,不要往地下走或进入,坑道,3,、注意头顶上方可能,有如招牌、花盆等,掉落，用提包保护,头部,4,、远离兴建中的建筑物、电线杆、围,墙、未经固定的贩卖机等,5,、若在桥上或地下道，应镇静迅速地,离开,6,、若在郊外，远离崖边、河边、海,边，找空旷的地方避难,户外避震,-,注意,不靠近水泥预制板、门柱等处,避开高大的建筑物,躲避山崩、掉石、泥石流等,地震时遇到特殊危险怎么办,毒气泄露时：,遇到化工厂着火，毒气泄漏，不要向顺风方向跑，要尽量绕到上风方向去，并尽量用湿毛巾捂住口、鼻,注意避开的危险场所：,生产危险品的工厂；危险品，易燃、易爆品仓库,现场伤员急救标记,分类卡,级 红色,:,急危症,级 黄色,:,急重症,级 绿色,:,普通急诊,级 黑色,:,死亡伤员,地震急救,欣赏漫画,县城小学宣,