1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,比较小数的大小,苏教版小学三年级下册数学,1,学习目标,1.学会,一位小数大小比较的方法,从中进一步学习简单的数学推理。,2.,运用一位小数大小比较的知识解决简单的实际问题,进一步体会数学与生活的密切联系。,2,3,0.8,元是,8,角,0.6,元是,6,角,8,角大于,6,角,雪糕贵一些。,4,0.8=,0.6=,雪糕贵。,8,10,6,10,8,10,6,10,5,
2、0.8,0.6,6,7,8,(1),0.8,元是,8,角,1.5,元是,1,元,5,角,1,元,5,角大于,8,角,冰砖贵一些。,(3)0.8,的整数部分是,0,,,1.5,的整数部分是,1,,,0,比,1,小,,0.8,就比,1.5,小,冰砖贵一些。,(2)0.8,元不到,1,元,1.5,元超过,1,元了,所以冰砖贵一些。,9,0.8,0.6,1.5,0.6,0.8,1.5,1.5,最大,,0.6,最小。,10,任选两种冷饮,比一比它们的价格,再在小组里说说你是怎样比的。,11,一位小数进行大小比较时,先比较()部分,()部分大那个数就大;如果()部分相同,就看(,)部分,()部分大的那个数就大。,整数,整数,小数,小数,整数,12,在里填上,或,13,两种颜色的彩带各长多少分米,?,14,花带子长,6,厘米,是 分米,也就是,0.6,分米。,6,10,15,红带子长,9,厘米,是 分米,也就是,0.9,分米。,9,10,16,你能比较出,0.9,分米和,0.6,分米的大小吗,?,17,先写出小数,再比较大小。,0.3,0.6,18,3.2,2.3,先写出小数,再比较大小。,19,根据图中的涂色部分写出小数,再比较大小。,(),(),0.4,0.6,21,0.9,1.3,1.8,1.8,1.3,0.9,22,本课小结,本节课你学到了什么?,23,