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群众路线教育实践活动动员大会讲话稿 教育实践活动动员大会上的讲话 戴晓雪 （2013年9月26日） 同志们： 党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。按照中央统一安排和中国中铁、集团公司党委的工作部署，学校党委决定，从2013年9月开始在全校深入开展党的群众路线教育实践活动。今天，我们召开动员大会，主要任务是学习贯彻中央、中国中铁、集团公司党的群众路线教育实践活动工作会议精神，对学校深入开展教育实践活动进行动员和安排部署。集团公司对这项活动高度重视，专门派出了以祝愿同志为组长的第五督导组到会指导。首先，让我们对督导组的到来表示热烈的欢迎。祝愿同志后面将就此次活动作重要讲话，大家要认真学习领会、抓好贯彻落实。 下面，我就学校开展党的群众路线教育实践活动讲三个方面的意见。 一、深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，切实把思想统一到中央的决策部署上来 开展党的群众路线教育实践活动，是新形势下坚持“党要管党、从 1 严治党”的重大决策，是顺应群众期盼，加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大举措。我们要遵照中央的精神和要求统一思想，切实提高对此次教育实践活动的重大意义和现实紧迫性的认识。 （一）开展党的群众路线教育实践活动，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政地位的必然要求。 保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位靠什么。最重要的就是靠坚持党的群众路线、密切联系群众。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民的拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。开展好这次教育实践活动，是当前一项重大的政治任务。开展党的群众路线教育实践活动，就是要把“为民、务实、清廉”的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力、凝聚力、战斗力。全校各级党组织和广大党员特别是领导人员必须充分认识开展好这次活动的重大意义，勇于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，坚决完成各项任务，保证教育实践活动善始善终、善作善成。全校党员干部一定要站在巩固党的执政地位和执政基础的高度，为推进学校科学发展，全身心地投入党2 的群众路线教育实践活动，以优良作风凝聚民智民力，为把我校办成“学生向往、家长放心、院企公认、社会推崇”的高水准职业学校凝聚力量。 （二）开展群众路线教育实践活动，是推动学校综合改革、内涵发展、提高质量的强大动力。 近年来，学校以“办一流学校、育一流人才”为目标，秉承“博学、笃行、仁爱、惠众”的校训，以新校区建设和国家示范学校项目建设为契机，进行教育教学改革，坚持走“校企合作、工学结合、理实交替、课证融合”的职业教育新路子，坚持以现代化、信息化、国际化办学为引领，全面实施拓展提升战略，切实改进干部作风、推动内涵发展，在人才培养模式和师资队伍建设、校企合作等方面推行了一系列创新举措，取得了阶段性成效，为学校更好发展打下了坚实基础，让学校站在了更高的起点上。取得这些成绩，其中最宝贵的一条经验就是坚持贯彻群众路线，依靠全校教职员工。 学校当前正处于发展的关键时期，改革的攻坚阶段。面临着理顺管理关系，提高办学质量，提升办学层次，增强办学实力等各种任务。我们面临的困难和问题还很多，有面对新情况、新问题学习不够的问题，有人才队伍数量不够的问题，也有能力不足的问题，精神懈怠的问题，作风不实的问题。要通过这次实践教育活动，在巩固成绩的基3 础上实现新突破，不断提升办学水平和实力，充分调动广大师生的积极性、创造性，发挥广大党员的先锋模范作用。 学校开展党的群众路线教育实践活动，就是要以班子成员的工作作风影响广大党员干部的工作作风，以广大干部作风建设推进广大党员的党风建设，以党风建设带动校风建设，进一步以作风建设的新成效赢得广大师生的真正认可、支持和信任，凝聚起推动学校事业发展的强大力量，推动学校持续快速健康发展。 （三）开展党的群众路线教育实践活动，是解决师生反映强烈问题的迫切要求与重要举措。 在长期办学实践中，我校党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的，这是主流，必须充分肯定。去年学校通过民主生活会，广泛征求了全校教职工对学校管理、干部工作作风等方面的意见。从收集到的意见和建议来看，中央集中要解决的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，我校在一定范围内也不同程度的存在。如领导干部深入一线教职工中调研不够，听取群众意见少；教职工的一些实际困难，比如食堂就餐，宿舍安排等问题没有得到妥善解决；学校的分配制度存在大锅饭现象，多劳多得、优质优酬体现不够充分；个别部门办事拖拉、互相推诿、缺乏服务意识；少数干部工作不到位，不爱学习，缺乏开拓进取精神等。 4 目前，从各种渠道收集到的信息来看，广大教职工普遍认为，学校总体情况是好的，学校班子及绝大多数干部能团结带领师生员工推动学校的改革、建设和发展的；绝大多数党员在自己的工作岗位上发挥了先锋模范作用。但是，“四风”问题不但是党风问题，也是社会风气问题，在学校党员干部中仍然不同程度的存在，体现在教风、学风、工作作风等方面。 在教风方面。有的治学态度不够严谨，为人师表的精神境界和严于律己的党性修养还不够高。有的教学中心意识淡薄，精力投入不够，课前准备不充分，在不同程度上存在教学手段单 一、课程设计粗糙、教学内容滞后的现象。有的不注重课堂管理，只管自己在课堂上讲，疏于对学生学习的督促与考查，存在教师的“教”与学生的“学”这两个环节相互脱节的现象。有的班主任对学生学习、生活、情感关心较少，与学生缺少交流，“全员育人”的氛围还不浓。 在学风方面。有的对建设学习型党组织的深刻内涵认识不足，缺乏继续学习的劲头，存在学习动力不足、学用脱节的现象。有的缺乏搞好理论学习的主动性、自觉性，学而不思、学而不用，脱离学校工作，不解决实际问题。有的自认为能力强、水平高，教育中职学校的学生是绰绰有余了，缺乏提升自身思想理论水平和业务素养的紧迫感、危机感。 5 在工作作风方面。有的缺乏追求事业的进取心，服务师生的意识不够强。有的对学校改革建设发展中出现的新情况、新矛盾、新问题分析认识不够，缺少忧患意识和创新精神。有的实干精神不足，在抓教学、强管理上下的功夫不深，花的心思不多。有的不愿意深入宿舍、教室、食堂，面对面了解师生的困难和意见建议，淡忘了为教学、师生服务的根本宗旨。有的组织纪律观念薄弱，不能很好地遵守学校教学管理规定，不能自觉完成教学管理任务。 这些问题虽然发生在少数人身上，但与学校的建设发展的步伐也是不相适应的。如果不能及时加以解决，将直接影响校风、教风、学风，影响学校事业的发展。对此，我们全体同志必须引起高度重视。全心全意为人民服务的宗旨不能忘，依靠广大师生员工推动学校事业发展的传统不能丢。 我们要通过这次教育实践活动，对这些问题进行排查、检修、扫除，以实际行动密切党群干群关系，使学校各项事业发展具有更广泛、更深厚、更可靠的群众基础。 二、紧扣目标要求，结合学校实际积极稳妥地把党的群众路线教育实践活动推向深入 第一，要准确把握集中解决“四风”问题这一核心目标任务这次党的群众路线教育活动的主要内容是： 为民务实清廉。切入点是：贯彻落实中央八项规定精神。主要任务是：集中解决“形式主义、 6 官僚主义、享乐主义和奢靡之风”这个要害问题。要充分认识“四风”的危害性和顽固性，结合学校贯彻落实“八项规定”以及师德师风、学风校风建设中表现出的实际问题，对准焦距、找准穴位、抓住要害，深刻剖析根源，拿出可行办法，真正解决问题，实现学校师德师风、学风校风和工作作风的明显改进。基本原则是：坚持正面教育为主，坚持批评和自我批评，坚持讲求实效，坚持分类指导，坚持领导带头。 第二，要认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求这次教育实践活动的总要求是：“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。“照镜子”主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在做起，端正行为，维护良好形象。“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。“治治病”主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风建设方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。说白了就是7 要摆问题、找差距、明方向，就是要抛开面子、动真碰硬、触动灵魂，就是要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。我们一定要系统理解、准确把握总要求的丰富内涵和精神实质，真正树立起敢于直面问题的勇气，将总要求贯彻落实到我校教育实践活动的整个过程、每个环节、各个方面，努力实现真转真改，确保教育实践活动取得实效。 第三，学校开展群众路线教育实践活动的步骤安排 我校开展群众路线教育实践活动，校领导班子是重点。我们要认真贯彻这些部署要求，坚决反对走形式，不要用形式主义反对形式主义，不要用官僚主义反对官僚主义，有布置就要有落实，有要求就要有检查。要接地气，既然开展活动就要真搞、实干，取得成效，出成果，真正起到凝聚人心的作用，为实现学校发展助力打气。 根据安排，我校开展教育实践活动从本月开始，集中教育时间不少于3个月，12月底基本结束，教育实践活动要重点抓好三个关键环节： 一是学习教育、听取意见环节。“学习教育、听取意见”是搞好活动的基础。要坚持个人自主学、领导带头学、专家辅导学、实地调研学相结合，认真学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大报告和习近平总书记重要讲话精神，认真学习党的群众路线教育实践活动学习文件选编、论群众路线重要论述摘编、厉行节约、反对8 浪费重要论述摘编等材料，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，开展中国特色社会主义宣传教育，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论，以学习提高认识，以学习坚定信念，以学习增强党性，以学习查找不足，以学习树立品行。学习教育是基础，听取意见是重点。采取开展一次职工代表、党代表、离退休人员代表和团员青年代表等方面的专题座谈会，一次群众问卷调查，设立一个意见箱等方式，广泛征求、认真听取各层次各方面的意见和建议。由领导班子成员带队，组织党员干部深入教学管理和服务一线开展调研，听取群众意见，凝聚发展共识，集聚发展合力。 二是查摆问题、开展批评环节。重点围绕为民务实清廉要求，对照党章和廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼和先进典型，通过师生提、自己找、领导点、同事帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风以及师德师风、学风校风等方面存在的突出问题，进行党性分析和自我剖析，认真撰写对照检查材料。主要包括四个部分，即：个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和整改措施等，重点放在后三个部分。撰写对照检查材料时，对反馈意见中提出的问题，要认真负责地回答。领导班子要组织一次高质量的专题民主生活会。会前，领导班子成员开展相互谈心活动，党委主要负责同志与班子成员逐个谈心，班子成员之间互相谈心，结9 合职工群众的意见，每个班子成员都要对照为民务实清廉要求撰写对照检查材料。会上，班子成员既要进行深刻的自我批评，也要进行诚恳的相互批评，不要蜻蜓点水，不能你好我好大家好，也不要相互责难，重在认真剖析，贵在虚心听取，实在诚恳整改。会后，要形成民主生活会专题报告，并在一定范围内通报民主生活会情况并进行民主评议。各总支、支部要认真组织党员参加教育实践活动，要认真组织一次专题组织生活会，所有党员都要参加所在党支部组织召开的专题组织生活会，每个党员都要认真查找自己在作风方面存在的问题，并提出改进措施和办法。 三是整改落实、建章立制环节。重点是针对师德师风、学风校风和工作作风方面存在的问题，从师生最不满意的事情改起，从师生最期盼的事情做起，在为群众办实事、提高群众工作能力上取得实效，营造风清气正的校园环境。每个部门都要抓住重点问题，制定整改方案，实行一把手负责制。学校各级党组织和党员领导干部要深入基层，摸清情况，倾听师生意见、集中全校智力，提高科学决策、民主决策能力。要立足根本、着眼长远，坚持把制度建设贯穿教育实践活动始终，注重把中央要求、实际需要和鲜活经验结合起来，完善已有制度，制定新的制度，废止不适用的制度，从源头上防治作风不正、不实、10 不廉的问题，推动改进工作作风、密切联系群众制度化、常态化、长效化。 三、加强组织领导，确保党的群众路线教育实践活动取得明显成效 开展群众路线教育实践活动是今年的一项重大任务，时间紧、任务重、要求高。全校各级党组织要把教育实践活动作为工作的重中之重，切实抓紧、抓实、抓出成效。 （一）加强组织领导，明确职责任务。 目前，学校已成立了群众路线教育实践活动领导小组，设立了办公室，建立领导小组成员联系点制度，组建学校督导组，制定了活动实施方案。各组织要充分发挥职能作用，齐抓共管、密切配合，切实履行好各自职责，确保教育实践活动扎实有序开展。 （二）坚持领导带头，发挥模范作用。 开展教育实践活动，领导干部既是活动的组织者、推进者、监督者，更是活动的参与者，要以普通党员身份把自己摆进去。做到上级带下级、一级抓一级、层层抓落实。我认为，一个领导就是“四做”：做人、做事、做规则、做表率。党员领导干部尤其是部门主要负责同志要“五带头”：带头学习、带头听取意见、带头谈心、带头开展批评和自我批评、带头进行整改。要认真查摆个人、本部门在作风方面存在的突出问题，深刻剖析问题症结和原因，把整改方向和具体措施明确 11 亮出来，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹，切实发挥带头作用。 （三）坚持统筹兼顾，两手抓、两促进、两不误 开展教育实践活动的根本目的是为全面贯彻十八大精神、推进学校发展提供保障。各部门要把活动成效体现到促进各项工作、解决突出问题、促进学校发展上，用推动工作的实际成果，衡量和检查教育实践活动的成效，切实做到开展活动和完成工作任务“两手抓、两促进、两不误”，在提高工作能力、密切师生关系、提升办学治校能力上取得实效。 （四）加强舆论引导，营造良好氛围 这次群众路线教育实践活动全党关心、全校关注、师生期盼，抓好宣传引导工作十分重要。我们要充分利用校园广播电视、校园网、橱窗、led屏等宣传工具，大力宣传中央关于教育实践活动的重要精神和决策部署，宣传我校教育实践活动的工作进展和实际成效，宣传活动中的好经验、好做法，充分发挥典型示范作用，发现、挖掘一批师生公认的“为民务实清廉”先进典型，大力营造良好舆论氛围，凝聚推动教育实践活动开展的正能量。 （五）发挥督导作用，确保任务落实 12 这次教育实践活动，集团公司督导组对我校进行全程督导，对我校开展教育实践活动将发挥十分重要的作用，我们要自觉接受督促检查。同时，学校建立了领导小组成员联系点制度，也成立了督导组，督促指导各支部和附属医院开展教育实践活动。当然，督导只是推进手段，改进作风不能自说自话、自我评价，学校各部门要认真执行学校的实施方案，把改进工作作风、密切联系群众作为一项经常性工作来抓，以实际行动取信于师生。 （六）强化制度约束，建立长效机制 作风问题具有反复性、顽固性，抓一抓就好些，松一松就反弹，在抓思想教育的同时必须注重建立长效机制。要边实践、边总结，把中央要求、实际需要、新鲜经验结合起来，与学校制度建设及章程的制订结合起来，制定新的制度，完善已有制度，废止不适用的制度。既要立足当前、切实解决群众反映强烈的突出问题，又要着眼长远，强化制度执行力，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，建立健全促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制，使贯彻党的群众路线真正成为党员干部的自觉行动。 同志们，开展党的群众路线教育实践活动，意义重大，影响深远。我们一定要按照中央、中国中铁、集团公司党委的部署要求，以高度的政治责任感和历史使命感，积极参与到活动中来，以更加认真的态13 度、更加振奋的精神、更加务实的举措，把教育实践活动抓紧抓好抓实，为推进学校平稳健康发展提供坚强的作风保障。 第二篇：群众路线教育活动动员大会讲话稿XX县区建设工程质量安全监督站 党的群众路线教育实践活动动员大会讲话稿 钱嗣旺 同志们： 今天，我站召开党的群众路线教育实践活动动员大会，主要目的是认真贯彻落实党的十八大精神，保持党的先进性和纯洁性，进一步密切党群干群关系。深入开展党的群众路线教育实践活动，是全面加强党员干部作风建设，不断提高做好新形势下群众工作能力的必然要求。下面，就我站如何开展教育实践活动，讲三个方面的意见： 一、充分认识开展教育实践活动的重要意义，切实增强责任感和紧迫感 群众路线是党的生命线和根本工作路线。开展群众路线教育实践活动是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义的重大举措。请在座各位一定要深刻认识开展群众教育实践活动的重大意义，把思想和行动统一到中央、省、市XX县区委的决策部署上来，切实增强思想自觉和行动自觉，高标准开展教育实践活动，以改进作风的实际成效取信与民，以优良的作风凝聚全系统工作力量，把我站建设工程质量安全管理工作提高到一个新水平。 （一）开展党的群众路线教育实践活动，是巩固党的执政基础和执政地位的需要 人心向背关系党的生死存亡。早在延安时期，毛泽东同志对人民群众有“四种”不同的比喻：一是比作“眼睛”，告诫全党保卫人民犹如保卫自己的眼睛一样，要紧紧地依靠人民群众，不要脱离人民群众；二是比作“上帝”，告诫全党要挖掉帝国主义、封建主义“两座山”，依靠的上帝不是别人，就是全中国人民大众；三是比作“土地”，告诫全党共产党人好比种子，人民群众好比土地，离开了土地，种子何以生根、开花、结果；四是比作“水”，告诫全党，水里可以没有鱼，但鱼却永远离不开水，“水能载舟、也能覆舟”。从政党的兴衰成败历史教训中，我们也可以看到东欧剧变、苏联解体，最根本的教训都是脱离群众，最终被群众抛弃。对此，我们党敏锐地洞察到群众路线是我们的根本路线和根本方法，审时度势地提出了密切联系群众是我们最大的政治优势，脱离群众是我们最大的危险。脱离群众，就会失去民心、败坏形象、动摇根基。 （二）开展党的群众路线教育实践活动，是推进城乡建设健康发展的需要 当前，我县经济正在转型升级，社会各项事业快速发展，经济社会发展已跃升到了一个新的台阶。县委县府对城乡建设发展寄予厚望，将其作为全县经济发展的重要支撑，让我们深感任务艰巨、责任重大、使命光荣，我们必须加倍努力，奋力拼搏，思想和行动上不能有丝毫懈怠，否则目标任务就难以实现。我们只有紧紧依靠广大人民群众，时时处处恪守为民之责，切切实实解决民生之忧，千方百计为群众排忧解难，才能形成广大干部职工攻坚克难的正能量。因此，我们必须紧紧抓住教育实践活动的契机，让系统广大党员尤其是党员领导干部以更加过硬的工作作风，更加纯洁的思想作风，更加严谨的组织作风，更加明确的服务理念，更加科学的工作方法，推动城乡建设事业健康发展。 （三）开展党的群众路线教育实践活动，是加强城乡建设干部队伍作风建设的需要 城乡建设是民生工程，建筑质量安全，责任重于泰山，以人为本是我们工作初衷和归宿。近年来，尽管我委在服务群众、维护群众利益、保障改善民生等方面做了大量扎实工作，但与“为民、务实、清廉”的要求还有不小差距，何有旺书记在全县党的群众路线教育实践活动动员部署会上强调，全县教育实践活动严格按照中央要求，以严的标准、严的措施、严的纪律，坚决反对“四风”；以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，切实解决群众反映强烈的突出问题，不断提高做好新形势下群众工作的能力。 必须通过深入扎实开展教育实践活动，按照市委XX县区委要求，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，着力打造成一支让党放心、让服务对象满意的城乡建设干部队伍。 二、认真把握基本要求和方向，推动教育实践活动扎实深入开展中央、市委XX县区委对教育实践活动进行了系统部署，提出了明确要求。我站制定的实施方案对深入开展教育实践活动作出了具体安排。我们要认真学习领会，深入把握，坚决贯彻执行，以良好的作风推动教育实践活动深入开展。 （一）准确把握指导思想 教育实践活动的指导思想，就是以党的十八大精神为指导，紧紧围绕党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，切实加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定和党政机关厉行节约反对浪费条例作为切入点，聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的问题，进一步锤炼优良作风，打造过硬队伍，为深入推进党风廉政建设和反腐败工作提供坚强政治保障。 （二）贯彻“一个总要求” 要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终，以整风精神开展教育活动，坚持正人先正己，充分体现建委机关的示范表率作用，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉投身活动，确保取得实实在在的效果。 重点做到“六个坚持”。一是坚持领导带头、带头参加学习，带头开展批评与自我批评，带头抓好整改。二是坚持聚焦“四风”、解决问题，紧紧扭住“四风”问题，下功夫找准并切实解决党员干部在作风方面存在的突出问题。三是坚持请群众参与，受群众监督，让群众评议，做到听取民意找问题、顺应民意抓整改、依据民意看成效。四是坚持分类指导、统筹推进，分别明确教育实践活动要达到的目标、解决的重点问题以及开展教育实践活动的方法载体，统筹掌握教育实践活动进度。五是坚持上下联动、整体推进，使整改措施和制度规定落到实处，形成合力推动问题有效解决。六是坚持严格要求、真督实导，敢于动真碰硬，有效传导压力，确保教育实践活动不虚、不空、不偏。 （三）明确目标任务 习近平总书记强调，要使教育实践活动取得成功，必须设定一个合适的目标。中央明确要求，这次教育实践活动要着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。 县委明确提出，全县教育实践活动就是要促使广大党员干部低调务实、少说多干，敢于担当、积极作为，确保活动达到干部受教育、问题得解决、基础更夯实、作风大改善、形象再提升、人民更满意的效果。结合我站实际来说，就是要实现四大目标： 一是切实转变工作作风。我站工作成绩大小、形象的好坏，很大程度上取决于我站监督人员的工作作风。当前，我站虽然做了许多工作，但与党和人民对我们的期望相去甚远，作风不实会降低工作效率，不利于单位人心凝聚和正气的形成。因此，在开展教育实践活动中，我们每个监督人员都要找准问题、查明原因、对症下药、使作风有一个明显转变，努力打造人民群众满意的“服务型”监督机构。 二是切实提升服务效能。我站搞这次教育实践活动，其中一个重要目的就是要减少办事环节，减轻办事群众负担。严禁门难进、脸难看、事难办，办事拖拉、推诿扯皮、效能低下、服务质量和服务水平不高等突出问题进行专项整治，营造更优、更快、更畅通的服务环境，打造一个“效能型”监督机构。 三是切实净化机关环境。“为民、务实、清廉”作为这次群众路线教育实践活动的重要内容。其中清廉，就是要坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，打造一个“廉洁型”监督机构。 四是切实狠抓工作落实。搞任何一项活动，归根揭底还是要促进工作落实，这次教育实践活动也不例外。我站要加强工程质量过程管理，规范各方责任主体的责任行为，严把工程验收关，强化工程质量和施工安全监管力度，提高全员工程质量法制意识，遏制建筑施工安全质量事故的发生。努力打造一个“实干型”监督机构。 （四）抓好“三个环节” 一是学习教育、听取意见环节。要坚持集中学习与个人自学相结合，开展批评与自我批评和座谈交流相结合，组织党员干部加强学习，进一步坚定理想信念，树立宗旨意识，增强群众观点。 二是查摆问题、开展批评环节。第一，查摆问题。以“照镜对标、作风体检”为主线，重点围绕为民务实清廉的要求，对照廉政准则、中央八条规定和市委七条实施意见，以及省、市纪委有关规定，深入查找在“四风”方面存在的突出问题和具体表现。第二，交心谈心。领导班子成员和同志之间都要开展交心谈心活动，征求对方对自己存在问题的意见建议，沟通思想、化解矛盾。第三，根据学习心得和群众所提意见，认真进行自我剖析，精心撰写学习体会。 三是整改落实、建章立制环节。一要制定整改方案。对存在的主要问题，对群众反映强烈的问题，要一一提出整改措施和办法，一项一项的抓好落实。二要解决突出问题。重点抓好“三项督查”、“两项清理”。 同志们，开展党的群众路线教育实践活动，是对我站全体党干部职工特别是党员领导干部的党性、党风和能力的一次大检验。我们一定要在县委的正确领导下，在县建委督导组的精心指导下，以高度的政治责任感，高标准、高质量、高效率地把教育实践活动这项重大政治任务抓紧抓实抓好，全力推进新型城镇化建设，努力推动全县建设工程质量安全管理工作再上新台阶。 二一四年三月六日 第三篇：党的群众路线教育实践活动动员大会讲话稿 同志们： 今天我们召开党的群众路线教育实践活动动员大会。会议的主要任务是，深入学习贯彻区委教育实践活动工作会议精神，对我中心教育实践活动进行动员部署。区委对“党的群众路线教育实践活动”非常重视，为指导和帮助我中心开展好教育实践活动，区委向我局派出督导组，组长是区人大财经工委主任xx同志、副组长是区发改局副局长xx同志，以及区纪委、xx同志。等会xx组长还将代表督导组讲话。现在让我们以热烈的掌声对督导组一行出席我中心动员会议表示欢迎。我们真诚欢迎、自觉接受区第十五督导组对我中心党的群众路线教育实践活动的督促指导。 2014年2月26日，区委党的群众路线教育实践活动动员大会结束后，我中心专门召开支部会、班子会和全体干部职工会，学习区委文件和章志兼书记的讲话精神，成立活动领导小组，抽调精干专职人员，专题研究部署采购中心党的群众路线教育实践活动。 下面，我就如何开展好这次活动按照区委区财政局党总支的总体要求讲四点意见和建议。 一、深刻认识教育实践活动的重大意义 根据区委部署，全区党的群众路线教育实践活动在区委动员大会之后全面展开。在今后的一段时间里，我们将围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自上而下在我中心深入开展学习活动。深刻领会中央、省、市、区委会议精神，切实把思想和行动统一到群众路线教育实践活动的精神实质上来。 （一）开展教育实践活动，是保持党的先进性和纯洁性的重大决策。党的先进性和纯洁性是党的力量所系，生命所在。坚持和贯彻党的群众路线，是保持党的先进性和纯洁性的内在要求。党的先进性和纯洁性不是一劳永逸的，习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出：“保持党的先进性和纯洁持党的群众路线，密切联系群众。”开展党的群众路线教育实践活动，坚持以人民满意为标准，自觉接受人民群众监督，性，巩固党的执政基础和执政地位靠什么。最重要的就是靠坚将有力推动解决党内存在的思想不纯、作风不正、为政不廉等问题，把为民务实清廉的价值深深植根于全体党员的思想和行动中，不断提高新形势下做好为群众服务工作的能力，增强党的创造力、凝聚力和战斗力，使保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位，获得广泛、深厚、可靠的群众基础。 （二）开展群众路线教育实践活动是切实转变作风、提升履职能力的有效途径 这次活动的主题是为民务实清廉，着眼点和主要任务则聚焦在作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。这“四风”问题，看得见、摸得着，是当前作风建设中最具普遍性的问题，也是人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。与形势发展、与履职要求相比，我们做的还是很不够好。比如，我们一些干部还存在思想僵化、思维固化，形式主义、本本主义严重。因此，我们必须以此次教育实践活动为契机，通过“照镜子”，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面找差距，摆问题、看不足、明方向；通过“正衣冠”，切实改正干部职工在“四风”方面存在的问题；通过“洗洗澡”和“治治病”，实现思想上和行为上的自我净化，真正做到外化于形、内化于心，切实提升我中心干部职工政府采购的能力和水平，确保政府采购资金的安全高效运行。 二、准确把握教育实践活动的主要任务、目标和总要求这次党的群众路线教育实践活动在全体党员中开展，重点是抓好中心领导及党员干部，主要任务是，聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。教育引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持廉洁本色，全面落实为民务实清廉要求。 这次党的群众路线教育实践活动的主要目标是“五个进一步”。即党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，政府采购清廉形象进一步树立，“公平、公正、公开”的政府采购环境进一步提升。 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是党的群众路线教育实践活动全过程的总要求。这个总要求立足当前、着眼长远，通俗简明，符合实际，具有很强的针对性和指导性。只有以党章、廉政准则、xx区干部职工十二项规定、群众期盼和先进典型为镜，才能查找理想信念、宗旨观念、发展意识、工作作风、廉洁自律方面的差距;只有按照为民务实清廉的要求，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，才能保持我中心党员干部政府采购队伍的良好形象;只有以整风精神开展批评和自我批评，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，才能清洗思想和行为上的灰尘;只有坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，才能对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒、查处整治。 这次教育实践活动的主要任务和总要求很明确，很具体，我中心的任务就是要不打折扣、不走样，认认真真地抓好落实。中心领导班子和党员领导干部，要按照区党群办及区财政局党群办的要求，高度重视，把“表针”调到总要求上，把“焦距”对准“四风”问题，着力在对照、自省、扫除、提升上下功夫，努力达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。 三、高度重视，精心部署，确保群众路线教育实践活动见实效 这次群众路线教育实践活动如何搞，区委（西群组发20147号）已做了具体详细的部署和要求。我中心属开展活动单位的第十五组。具体工作从3月初开始，9月底基本完成。在活动中的方法步骤方面安排了三个环节：学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制。这三个环节是相互联系、相互促进的有机整体，其中学习教育、听取意见是基础，查摆问题、开展批评是关键，整改落实、建章立制是根本。同时，这三个环节的任务各有侧重，我中心党员干部特别是党员领导干部，要着力在紧扣三个重要环节上下功夫，确保主题教育实践活动扎实推进，取得实效。 （一）着力在学习教育、听取意见上下功夫见实效。 认真组织学习教育。中心党群组将围绕“坚定理想信念，强化服务意识，增强群众观念，加强作风建设”主题，安排3天时间，集中进行学习。同时，中心还将组织学党章、廉政准则、xx区干部职工作风十项规定、党的十八大报告和习近平总书记一系列重要讲话为主要内容的专项学习活动;开展“怎样才能更好的做好政府采购服务工作”专题大讨论活动;开展红色教育和警示教育活动，组织党员干部赴南梁红色革命根据地参加学习教育实践活动。在这一系列学习教育活动中，要做到学理论要“深”，学习不能只停留在表面，而是要做到领会文件的精髓，用理论指导政府采购工作实践;大讨论要“活”，要形式多样，氛围宽松，畅所欲言;警示教育要“撼”，警示的内容要是活生生的，让大家身临其境的进一步感受当年革命先辈勤俭节约的艰苦奋斗精神，从心灵上产生具大的震撼。广泛听取社会各界意见。5月初，我中心党员干部组成了2个调研组，深入各协议定点单位并通过电话向去年一年来到我中心参加过招投标活动的投标商开展走、访、问、听相结合的xx区政府采购中心干部职工作风专题调研活动，并采取发放征求意见表、设立征求意见箱等多种方式，广泛听取服务对象和社会公众意见，不搞遮遮掩掩，切实做到大门洞开。通过深入调研，广泛征求意见，摸清群众对我中心有关“四风问题”方面的意见和建议。 （二）着力在查摆问题、开展批评上下功夫见实效。 中心领导班子成员要对照为民务实清廉要求撰写对照检查材料。对照检查，要按照党支部书记的要求，要认真对照，把自己摆进去。“照镜子”要“深”，把差距看得更透彻、更清楚一些;要“实”，做到不淡化、不隐瞒、不遮丑，实事求是地检查自己;要“真”，为修身正已找出真实依据、奠定坚实基础。要深刻自省，把问题找出来。自省是否有工作不实、弄虚作假的问题，把功夫下到察实情、出实招、求实效上来;是否存在及时行乐思想和耍特权的情况，把功夫下到克已奉公、勤政廉政、昂扬向上、奋发有为上来;是否存在挥霍浪费、骄奢淫逸的现象，把功夫下到厉行节约、艰苦奋斗上来。中心领导班子成员撰写对照检查材料，要做到有问题现象、有原因剖析，有整改措施，绝不允许蜻蜓点水，一带而过。中心召开专题民主生活会，要严格按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求，以整风精神开展批评和自我批评。会上既要进行深刻的自我批评，又要诚恳的相互批评，真正达到红红脸、出出汗、排排毒的效果。 （三）着力在整改落实、建章立制上下功夫见实效。 针对群众反映的突出问题，对照群众满意标准，结合征求到的意见建议、民主生活会提出的具体措施，中心党群办要认真研究制定出切实可行的整改方案。对一些突出问题，进行集中治理；对干部职工特别是党员领导干部的勤政情况进行监督检查，整治“不想事、不干事、不担事、乱干事”的问题；对“三公”经费使用情况进行全面检查，严格按照中央“八项规定”、省委“双十条”规定、市区“实施细则”，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，确保我中心“三公”经费安全、合理、高效使用。进一步完善我中心干部职工管理考核细则，把制度约束作为刚性约束，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，推动工作作风改进，建立常态化、长效化机制，确保整改后的问题不反弹。 四、切实加强教育实践活动的组织领导 这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高。中央、省委及市区委不仅确立了大的方向和原则性要求，而且对