资源描述
一、填空
1.15里面有( )个一和( )个十;20里面有( )个一;15里面有( )个一。
2.13比3多( ),6比9少( )。
3.把16、12、7、4、15、20、2按从小到大的顺序排列为:( ) <( ) <( )<( )<( )<( )<( )
4. ① ( )、 2、 4、 ( )、 ( )、 ( )
② ( )、 18、 ( )、 ( )、 ( )、14、 ( )、 ( )
5.从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位。
6.12读作:( ) 20读作:( ) 15读作:( )
7.最小的两位数是( ),最大的一位数是( ),它们的差是( ),它们的和是( )。
8.一个数比7大,但又比12小,这个数是( )、( )、( )、( );一共( )个数。
9.17比7多( ),7比17少( )。
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1.和15相邻的两个数是14和16。 ( )
2.13前面的数是14,后面的数是12。 ( )
3.正方体的六个面都是正方形。 ( )
4.7后面第2个数是10。 ( )
5.18的个位上是8,表示8个十;十位上是1,表示1个一。 ( )
6.小明写作业用了半个小时,小花写作业用了1小时,那么小花写作业最快。 ( )
7.用8个小正方体就能拼成一个大的正方体。 ( )
三、填表我第一。
1.
加数
1
10
4
5
4
加数
9
7
5
和
17
12
18
20
2.
被减数
17
10
18
减数
3
10
3
4
12
14
差
2
16
4
四、看图做题。
(1)上面的图形( )号是球体。
( )号是长方体。
( )号是正方体。
( )号是圆柱体。
(2)足球是( )体。
(3)圆柱体的上下两个面都是( )形。
(4)一元的硬币是( )体。
五、计算
10+2=8+2+( )=( ) 15-5=13-2-( )=( )
13-( )=10 ( )+5=13 ( )-4=11
15+( )=18 12-7=( ) 15-8=( )
13+6=( ) 11+9=( ) 7+8+6=( )
六 、解决问题。
1、树上飞走了5只小鸟,还剩下7只小鸟,原来树上有多少只鸟?
( ) ( ) = ( )只
2、草地上有12只羊,跑走了4只,还剩下多少只?
( ) ( ) = ( ) 只
3、小红有14本书,借出去5本,还剩下多少本书?
( ) ( ) = ( ) 本
4、小兰原来有9个玩具,今天又买了5个玩具,小兰现在共有多少个玩具?
( ) ( ) = ( ) 个
5、一排队站有15个人,小明的左边站了7个人,那么小明的右边有多少个人?(画图)
6、小明的左边有6个人,右边有7个人,这里一共有多少人?
7、小朋友们排队去吃饭,东东排在第5个,笑笑排在第8个,他们中间有几个人?
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