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预习提纲___第十四章__一次函数__数学活动.doc

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资源描述
第十四章 数学活动 预习提纲 执笔: 王春竹 审核: 卢新法 预习目标:1.巩固一次函数知识,灵活运用变量关系解决相关实际问题. 2.熟练掌握一次函数与方程,不等式关系,有机地把各种数学模型通过函数统一起来使用,提高解决实际问题的能力. 预习重点:1.根据变量变化趋势,写出函数式,预估人口数. 2.灵活运用数学模型解决实际问题. 预习过程: Ⅰ.提出问题,创设情境 在前面我们学习了有关一次函数的一些知识,认识了变量间的变化情况,并系统学习了一次函数的有关概念及应用,且用函数观点重新认识了方程及不等式,利用函数观点把方程(组)、不等式有机地统一起来,使我们解决实际相关问题时更方便了. 下面我们将通过两个活动对所学有关知识作一回顾. 2、[活动一]课本P135活动1. (1)根据表格画出人口增长曲线图。 (2)近似取1989年人口数与1999年人口数确定一次函数,写出它的解析式。 (3)按照这样的增长趋势,估计2004年我国的人口数。 3、[活动二]课本P135活动2. (1)根据表格,求出月话费(月租费与通话费的总和)y(元)与通话时间x(分)的函数关系式: 0方案: 3方案: 5方案: (2)如果月通话时间为300分钟的话,请你计算一下哪个方案更省钱? (3)画出图象,通过图象比较方案0,1,2和3,由此你对选择方案有什么建议? 图象: 建议(选择哪个方案省钱): 4、活动与探究 1.画出函数y=│x-1│的图象. 2.设P(x,0)是x轴上的一动点,它与x轴上表示(-3,0)的点的距离为y,求x的函数y的解析式.画出这个函数的图象 5、课后作业:课本P137复习题14 第9、10、11题 3
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