太阳娃娃（线条画）保教活动设计.doc

太阳娃娃（线条画）保教活动设计
咸阳市渭城区周陵南贺小学 窦小勇

活动目标：
1.认识直线、波浪线、螺旋线、弧线、斜线等单线条，以及各种线条的简单组合，感受用线条组合作画带来的视觉效果。
2.大胆想象，尝试运用多种不同形式的线条对作品进行装饰。
3.体验不同形式的线条搭配所带来的不同美感。
活动准备：
1.教师范例画一张。
2.幼儿绘画纸、记号笔、水彩笔、油画棒。
活动过程：
一、激发兴趣，示范画画。
1.以猜谜的形式引出话题。
教师：明又明，亮又亮，一团火球挂天上，冬天待的时间短，夏天待的时间长。（太阳）
2.出示范例，幼儿观察、讨论。
教师：看看这些太阳和你平时见到的有什么不同。他们身上的线条 一样吗？哪不一样？
3.教师示范线条的画法。
教师向幼儿示范太阳和几种线条的画法，强调注意粗细线条的搭配及线条的对称性。
二、幼儿操作，教师巡回指导。
1.提醒幼儿注意线条图案的匀称。
2.启发幼儿大胆利用不同花纹自由表现主题。
3.提醒幼儿在空间大的地方用长线条、大图案、色块装饰；在小空间用小图案、点装饰。
4.提醒幼儿涂色、装饰时注意不要画到轮廓外。
三、作品展览、欣赏。
1.幼儿作品展览，看看谁的画在线条、图案方面运用最合理、协调，谁的画最美。
2.观察生活中线条装饰的画面或物品。
四、活动延伸。
幼儿尝试以“可爱的我”为题作画，利用线条画的画法画出心中的“我”，并进行绘画评选。