1、2014-2015学年度第二学期六年级班务工作计划新学期开始了,对于这个班级我们应该用更负责的态度、更专业的知识、更严格的态度来教导这个班级的学生,因为他们是“最优秀的”.我感觉肩膀上担子更重了.所以针对这种情况,我制订了如下的工作计划: 一、班级的设想与规划:让学生养成良好的学习习惯,从早上、课间、中午、自习,严格按照班级的日程和规划来做。二、确立班级体的奋斗目标: 我们班级制定的奋斗目标是“团结、奋进、和谐、共同发展”。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,逐步实现目标的过程会
2、产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。三、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格: 1、通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 2、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情与班情,做好协调工作,齐锄共浇促苗长。 3、尽量做到面对全体学生,要顾全大局,整体
3、提高。重点提高优秀率。 4、要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展,德育面向全体,时时讲时时落实,事事讲事事落实; 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促与鞭策,使他们不断取得进步; 重点时刻了解孩子们的易错点,难点的突破.6、力争做好每位学生的思想疏导工作,使他们提高认识,加强德修与自律,从而不断有所上进。 7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 四、具体措施: 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 4、抓住每一次考试,及时进行总结,指导,鼓励。 2