童谣班会教案.doc

一、 活动目的：
1．通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性， 初步树立社会主义核心价值观。
2．引导广大少年儿童广为传唱，满足他们的精神文化需求，使他们在传唱优秀童谣中陶冶情操，快乐成。

二、 会前准备
1．搜集社会主义核心价值观内涵相关的材料，以及有关的案例。
2．搜集优秀童谣，让学生课下唱童谣，并以六人为一小组表演童谣。
三、班会议程：
1．主持人开场白：
　　走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去
　　回首旅途，胜利的笑容正在蔓延
　　携手今宵，高歌这一路荣耀感动
　　展望明朝，伙伴们，让我们携手同行
　　一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。
　　执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃!梦想从不止步。
　　社会主义核心价值观引领我们正在茁壮成长。
下面就让我们共同走进主题班会，去传唱优秀童谣领略社会主义核心价值观的意义与伟大
2．主持人提问：什么是社会主义核心价值观（答案：富强民主、文明和谐、自由平等、公正法治、爱国敬业、诚信友善）
3．主持人把社会主义核心价值观写在黑板上，学生背诵，背得最熟的有奖励。
4．主持人提问：国家展开过哪些活动培养学生的社会主义核心价值观
（答案：1.社会主义核心价值观内涵学习
活动、2.“网上祭英烈”活动、3.“美德少年”评选活动、4.“优秀童谣传唱”活动、5.“学雷锋”志愿者活动。3、5项活动已经展开过）
5. 我们是祖国的好孩子，是讲文明、懂礼貌的新一代，我们要大力传唱优秀童谣，做一个有道德的人。”在传唱童谣中树立正确的人生观、价值观、世界观，在快乐中学习做人的道理。让我们在传唱中得到了快乐，在快乐中受到了启迪。下面请同学们“唱响新童谣”
a.唱童谣：现场演唱童谣，由主持人进行评比。
b.演童谣：每小组现场表演。
6. 主持人总结：一首童谣，一个生活故事；一首童谣，一个生命真谛。每一首优秀童谣都能带给孩子们一份收获。在传唱中，孩子们收获了快乐，学会了做人，学会了正直，学会了热爱生活，践行社会主义核心价值观。
7. 班主任讲话
童谣内容有童真、有童趣，寓教于乐，内容通俗，语言活泼。看到大家把童谣当成了自己的好伙伴，我很欣喜！希望同学们深刻领悟社会主义核心价值观，用自己的行动创建建和谐家园。