三下语文标准化练习.doc

海师附小三年级语文练习（2014.5）
学校＿＿＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿ 学号＿＿＿＿＿＿
说明：1.答题前，请你将你的姓名和学号认真填写在左侧横线上。
2.“积累与运用”和“阅读”部分的答案必须全部涂在答题卡的相应位置上。
3.答题时间为60分钟，请合理安排答题时间。

第一部分 积累与运用
一、下面每道小题中，哪一个字的读音是错的？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
gēn yǐn mèng jìng
1．A 春 耕 B 隐 约 C 好 梦 D 镜 子
zhèn sōu rèn biàn
2．A 震 惊 B 搜 寻 C 任 何 D 大腹便便
chì shài xíng zā
3．A 风驰电掣 B 晾 晒 C 脸 型 D 扎辫子
mēn qiǎng tí nàn
4．A 闷 热 B 勉 强 C 提 防 D遇 难
二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
5．A 谜团 B 争辨 C 丝毫 D 谈笑风生
6．A 浪费 B 蜿蜒 C 饱胀 D 义无返顾
7．A 糊涂 B 跨拦 C 严厉 D 精美绝伦
8．A 俘虏 B 谱写 C 破裂 D 两全齐美
三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词语的意思最接近？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
9． 庆贺 A庆幸 B庆祝 C庆典 D贺礼
10．直爽 A凉爽 B爽朗 C清爽 D爽快
11．勉励 A励志 B勤勉 C鼓励 D免除
12．坚定 A坚决 B坚强 C肯定 D坚持
四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
13．妈妈常常引导我看课外书，她说这是 知识的主要途径。
A 增添 B 增长 C 提高 D提升
14．已经是晚上九点了，他却依然在 地看《我要做个好孩子》。
A情不自禁 B 奋不顾身 C 专心致志 D 义无反顾
15．贝多芬晚年 耳朵聋了， 他仍然坚持不懈地谱写乐曲。
A除非……不可…… B不仅……而且……
C只有……才能…… D虽然……但是……
16．全班讨论时，同学们纷纷发言， 自己的态度。
A 表露 B 出现 C 表明 D 呈现
17．准备充分的刘军 地对爸爸说：“这次考试我一定能考出好成绩！”
A 得意洋洋 B 趾高气扬 C意味深长 D胸有成竹
五、古诗文积累
18．下面的诗句中，哪一句赞美了李广将军力大无比？（ ）
A 林暗草惊风，将军夜引弓。 B 平明寻白羽，没在石棱中。
C 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 D 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
19．下面诗句中，哪句描写了江南风光？（ ）
A 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 B日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
C 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 D日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
20．下列诗句中，不是描写儿童天真可爱的诗句是（ ）
A 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 B 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
C 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 D路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
六、下面每道小题中，只有一个答案是正确的。请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
21．下列句子与课文不一致的是：（ ）
A．漫步山道，常常会有一种变幻无常、飘飘欲仙的感觉。（《庐山的云雾》）
B．远处，天连着水，水连着天，水天一色。（《少年王勃》）
C．槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。（《槐乡五月》）
D．一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。（《荷花》）
22．“晋、闽、津、皖”分别是哪几个省、市的简称：（ ）
A．山西 安徽 天津 福建 B．安徽 天津 福建 山西
C．天津 福建 山西 安徽 D．山西 福建 天津 安徽
23．下列哪句话告诉我们要珍惜时间？ （ ）
A．绿了大地，润了人心。 B．我生待明日，万事成蹉跎。
C．有志者事竟成。 D．鹬蚌相争，渔翁得利。
第二部分 阅读
请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。
每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个最恰当的答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
（一）海底世界（片段）
你可知道，大海深处是什么样的吗？
当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否一点儿声音没有呢？也不是。海底的动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……它们的形态也各不相同，就拿大家族海藻来说，从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻，到长达几百米的巨藻，就有八千多种。
24．下列说法不正确的是（ ）
A．海底没有一点儿声音。 B．海底动物发出的声音是各种各样的。
C．海底常有动物在窃窃私语。 D．海底有声音，只是我们很难听到。
25.文中描写梭子鱼所用的说明方法有（ ）
A．打比方和列数据 B．作比较和列数据
C．打比方和作比较 D．举例子和作比较
26.文中划线句子所用的修辞手法是（ ）
A．反问 B．设问 C．比喻 D．夸张
27．海底植物的差异主要体现在（ ）
A．样子千奇百怪 。 B．各有各的活动特点 。
C．形态各不相同，色彩多种多样。 D．有的很大，有的很小。
（二）雷鸟上当
冬天,雷鸟在雪地上走来走去,觉得很好玩。雷鸟对树上的松鼠说:“不要老是在树上待着。还是到雪地上走走有趣。”
松鼠说:“我觉得还是在树上玩安全,你要提高警惕,小心坏蛋突然袭击。”
雷鸟得意地自夸道:“我雷鸟身上的羽毛会随着季节的变化而变化,春天的白羽毛上会长出棕黄色斑点,夏天换成树皮色的羽毛,秋天换成深棕色的羽毛,冬天我除了头顶和尾尖是黑色外,全身都换上白色的羽毛。我的四季羽毛都和所处的环境相一致。好似‘迷彩服’,坏蛋发现不了我。”
雷鸟见狐狸向这边走来。便飞到雪堆旁的树丛里藏了起来。狐狸找不到雷鸟,眼珠转了转,然后大声说道:“雷鸟的羽毛能够随着季节变化而变化,很了不起,已经被评为世界超级名鸟,我把金牌带来啦!”
雷鸟一听到自己已经被评为世界超级名鸟,一边急不可耐地向狐狸飞去,一边欣喜若狂地说:“我名扬四海啦,快把金牌给我!”
狐狸一把抓住雷鸟,冷笑一声,说:“我的一句谎言,就让你把自己乖乖送到我面前。现在,你就到我肚子里去领奖吧!”
狐狸正要张口吃雷鸟,松鼠突然大叫一声跳到狐狸的头上,用毛茸茸的尾巴朝狐狸的脸上猛扫。狐狸没有防备,眼睛被松鼠尾巴上的毛刺得很疼,眼泪哗哗地流下来。狐狸不知道遭到了什么厉害武器的袭击,急忙放下雷鸟,狼狈逃窜。
雷鸟对松鼠说:“我上当了。谢谢你救了我。”
松鼠说:“‘迷彩服’对你的生存确实是有帮助的,但是如果不改掉麻痹大意和虚荣心的话,还是十分危险的。你要吸取今天的教训啊!”
28．雷鸟自夸的原因是：（ ）
A．雷鸟体长约40厘米，善走，飞行迅速，亦能在雪地上疾驰，适合长途飞行。
B．雷鸟的羽毛色彩鲜艳，惹人喜爱。
C．雷鸟身上的羽毛会随着季节的变化而变化,好似“迷彩服”，坏蛋发现不了它。
D．雷鸟不怕狐狸、狼等动物。
29．雷鸟冬天的羽毛是什么样子： （ ）
A．白羽毛上会长出棕黄色斑点。 B．树皮色的羽毛。
C．成深棕色的羽毛。 D．除了头顶和尾尖是黑色外,全身都换上白色的羽毛。
30．狐狸用什么办法把雷鸟骗出来的：（ ）
A．给雷鸟准备了丰盛的食物。 B．让雷鸟的好朋友松鼠来和它玩耍。
C．给雷鸟颁发运动奖杯。
D．说雷鸟的羽毛会随着季节的变化而变化，很了不起。被评为世界超级名鸟，给它带来了奖牌。
31．雷鸟上当是因为：（ ）
A．雷鸟不喜欢老是在树上待着。喜欢到雪地上走走。
B．雷鸟并不怕狐狸，它有着会变色的“迷彩服”
C．雷鸟喜欢当世界超级名鸟，太喜欢金牌了。
D．雷鸟的麻痹大意和虚荣心。
32．我们从这个故事中知道了很多道理，哪一项不正确？（ ）
A．一个人如果不改掉麻痹大意和虚荣心的话,生存还是十分危险的。
B．一个人不能不听从好朋友的善意的劝告。
C．对于“狐狸”这种人的谎言我们还是可以听从。
D．闪光的东西不一定是金子，动听的语言不一定好话。
第三部分 习作
你们学校、班级开展过的哪些活动？选一件印象深刻的写下来。题目自己定。

海师附小三年级语文练习答题卡
成绩：
乡镇＿＿＿＿＿＿ 学校＿＿＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿ 学号＿＿＿＿＿＿
第一部分 积累与运用（46分）
1. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 2. [ A ] [ B] [C ] [ D ]
3. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 4. [ A ] [ B] [C ] [ D ]
5. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 6. [ A ] [ B] [C ] [ D ]
7. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 8. [ A ] [ B] [C ] [ D ]
9. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 10. [ A ] [ B] [C ] [ D ]
11. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 12. [ A ] [ B] [C ] [ D ]
13. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 14. [ A ] [ B] [C ] [ D ]
15. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 16. [ A ] [ B] [C ] [ D ]
17. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 18. [ A ] [ B] [C ] [ D ]
19. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 20. [ A ] [ B] [C ] [ D ]
21. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 22.. [ A ] [ B] [C ] [ D ]
23. [ A ] [ B] [C ] [ D ]

第二部分阅读（24分）
24. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 25. [ A ] [ B] [C ] [ D ]
26. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 27. [ A ] [ B] [C ] [ D ]
28. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 29. [ A ] [ B] [C ] [ D ]
30. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 31. [ A ] [ B] [C ] [ D ]
32. [ A ] [ B] [C ] [ D ]

第三部分 习作（30分，其中习作25分，写字5分）

（250字）

(3０0字)

(4０0字)