八上期末课内文言文练习.doc

八年级上文言文练习
（一）晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”
晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”正视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
1．解释文段中加粗的词语。
习辞：______何以：______何坐：______避席：______
2．下列句子中没有通假字的一项是（    ）
A．缚者曷为者也             B．傧者更道从大门入
C．路转溪头忽见             D．寡人反取病焉
3．晏子说“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，目的是想说明什么？
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______________________________________________
4．把“为其来也，臣请缚一人过王而行”翻译成现代汉语。
译文：__________________________________________。
（二）王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不同消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。
子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。
1、 解释加横线的词
（1）何以都不闻消息 （2）子敬素好琴
（3）王子猷、子敬俱病笃 （4）因恸绝良久
2、子猷知道子敬死了，为什么“不悲”也“不哭”？
_____________________________________________________________________（三）①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
1、解释词语
（1）心乐之（ ） （2）潭中鱼可百许头（ ）
（3）以其境过清（ ） （4）乃记之而去（ ）
2、翻译文中画线的句子。
（1）全石以为底
（2）四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

3、“凄神寒骨，悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围，表现了作者怎样的心情？

（四）①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。③怀民亦未寝，相与步于中庭。④庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。⑤何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。
1、下面对加横线词解释不正确的一项是（    ）。
A．念无与为乐者（思念）     B．遂至承天寺（于是，就）
C．欣然起行（高兴地）      D．相与步于中庭（共同，一起）
2、用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。
_____________________________________ ___
3、本文集中写景的句子是第________句，其主要内容可用4个字概括为：
□□□□。
4．这篇文章主要表现了作者_____ __ _的心境。
（五）治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。
昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。
1．文中“海忠介”即________，是________（朝代）曾骂过皇帝的清官。现代著名历史学家、杂文家________曾写过一部关于他的历史剧《______ __》。
2、和例句“往来于荒村野水之间”中“于”的用法相同的一句是（ ）
A．泥于掌故 B.其剑自舟中坠于水
C. 相与步于中庭 D.苛政猛于虎
3、翻译下列句子
（1）非相度不得其情，非咨询不穷其致。
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（2）是以必得躬历山川，亲劳胼胝。
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4、作者在这段文字中表明的观点是什么？为什么要这样做？
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5.治水之法，为什么“既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言”？因此，作者得出了什么结论？（请用文中原句回答）
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6.通过学习本文，我们可以看出海瑞具有怎样的精神品质？在我国历史上，你还知道谁具有他这种治水精神？
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7.文中“亦不可妄意轻信人言”与“非咨询不穷其致”前后矛盾吗？为什么？________________
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（六）①世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
   ②马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
   ③策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
1、本文选自《________》，作者是________,___ 朝的 ________家和_________ 家,他和________ 、________ 、________、_________ 、_________ _________、________一起并称为“唐宋八大家”。
2、本文采用的写法是_________________。文中的“伯乐”是比喻__________；
“千里马”是比喻________________；“食马者”是比喻 。
3、解释下列句中的意思。
⑴ 食：①食民者不知其千里而食也_________     ②食不饱_________
⑵ 策：①策之不以其道_________  ②执策而临之_________
⑶ 其：①其直无马邪 _________             ②其真不知马也_________
⑷ 能：①虽有千里之能_________           ②安求其能千里也_________
4、解释下列加线字。  
①食之不能尽其材（ ） ②一食或尽粟一石（ ）
③只辱于奴隶人之手（ ） ④不以千里称也（ ）
⑤是马也（ ） ⑥只辱于奴隶人之手（ ）
⑦骈死于槽枥之间（ ） ⑧且欲与常马等不可得（ ）
⑨策之不以其道（ ） ⑩安求其能千里也（ ）
5、翻译：
⑴ 呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
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⑵ 食马者不知其能千里而食也。
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⑶ 且欲与常马等不可得。
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⑷食马者不知其能千里而食也
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6、用原句填空
（1）点明全文主旨的句子是：_______________________________
（2）人们常用文中两句话概括自己怀才不遇，这两句话是：_____________________，______________________________。
（3）文中韩愈说明庸者“不知马”的具体表现的句子是：____________，__________ __，__________ __。
（4）揭示千里马被埋没的原因，表达了才能之士的悲愤的句子：_______________！________________________？_____________________。
（5）千里马的悲惨遭遇是：________ ____，_______ _____，
_______ _____。
（6）对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是： ， ？
（7）表明千里马和伯乐关系的语句是： ， 。
8、这篇文章托物寓意，抨击统治者的错误行为。但作者没有正面阐明该怎么做。参照最后一节，你认为他主张怎样对待“千里马”那样的人才？
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（七）解释加点字的含义。
 1、坐盗（ ） 2、其实味不同（ ）
3、晏子避席 ( ) 4、晏子将使楚( )
5、谓左右曰( ) 6、齐之习辞者也( ) （ ）
7、吏二缚一人诣王( ) 8、何以也 ( )
9、齐人固善盗乎( )（ ) 10、人楚则盗( )
11、都不闻消息( ) 12、语时了不悲( )
13、子敬素好琴( ) 14、俱病笃( )（ )
15、弦既不调( )（ ) 16、因恸绝良久( )（ )
17、水尤清冽（ ） 　 18、鱼可百许头（ ）
19、悄怆幽邃（ ）　 20、以其境过清（ ）　
 21、隶而从者（ ） 22、斗折蛇行（ ）（ ）
 23、心乐之（ ）　　 24、既不可执一（ ）
25、泥于掌故（ ） 26妄意轻信人言（ ）
 27、 非相度不得其情（ ）（ ）
 28、非咨询不穷其致（ ）（ ）（ ）
29、 是以必得躬历山川（ ）（ ）
 30、亲劳胼胝（ ） 31、盖地有高低（ ）
 32、念无与乐者（ ） 33、遂至承天寺（ ）
 34、步于中庭（ ） 35、水中藻荇交横（ ）
（八）一词多义，解释下列各句中的同一个词。
   寻：①遂至承天寺寻张怀民( ) ②飞来山上千寻塔 ( )
   之：①楚王闻之( )　　　　　　 ②吾欲辱之( )
   ③婴闻之( ) ④得无楚之水土使民善耶( )
   于：①泥于掌故( ) ②往来于荒村野水之间( ) ③青出于蓝( )
   以：①是以必得躬历山川( ) ②可以为师矣( ) ③何以也( )
   使：①晏子使楚( )　　　　 ②使民善盗耶( )

答案：（一）1、习辞：能言善辩，长于辞令。何以：用什么办法。何坐：犯了什么罪。避席：离开座位。2．D 3．百姓生长在齐国不偷盗，一来到楚国就偷盗，是因为楚国的水土使人喜欢偷盗。反击“齐国人本来就喜欢偷盗”的发难。4．当他到来的时候，请让我绑着一个人从大王面前走过。
（二）1、略2、是因为他自知也不久于人世，到那时就将和弟弟又在九泉之下相见了。
（三）1、以。。。为乐；大约；因为；于是，就2、略3、凄清寂静 寂寞忧伤
（四）1、A2．只是缺少像我俩这样的闲人罢了。3．④（即“庭下……盖竹柏影也”）概括：庭中月色（或：月色如水、月色空明）4．旷达（
（五）1、略2、C3、略4、治水必躬亲。因为只有这样才能了解实情，才能得到百姓的支持。
5“地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致。”“是以必得躬历山川，亲劳胼胝。”
6、海瑞具有不辞辛劳、身体力行和清廉的品质，历史上的大禹和李冰也具有这种治水精神。7、不矛盾。因为“咨询”指询问、征求意见，建立在对已有事物思考探究的基础之上，主动、有目的，而不是随意轻信他人的话。这些都是治好水利所必需的。