圆周运动实例市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,5,圆周运动,第1页,第1页,请举一些生活中物体做四周运动实例,实例,第2页,第2页,请举一些生活中物体做四周运动实例,实例,第3页,第3页,请举一些生活中物体做四周运动实例,实例,第4页,第4页,请举一些生活中物体做四周运动实例,实例,第5页,第5页,第6页,第6页,请举一些生活中物体做四周运动实例,实例,日常生活和生产实践中做圆周运动物体能够说是“举不胜举”同窗们所列举这些做圆周运动物体上质点，哪些运动得较慢?哪些运动得更快?我们应当如何比较它们运动快慢呢?下面就请同窗们对自行车上各个转动部分，围绕书本第16页“思考与讨论”中提出问题,第7页,第7页,讨论,我们应当如何比较它们运动快慢呢?,你衡量快慢原则是什么?,你从哪个角度去进行比较?,第8页,第8页,讨论,齿轮,在一些机器内部，有一些相互啮合大小齿轮，当机器转动时，有些人说小齿轮比大齿轮转快，也有些人说它们速度大小是一样。为何会有不同说法？你怎么看？,第9页,第9页,一、描述匀速圆周运动相关物理量,1线速度,(1)定义：做圆周运动物体通过弧长与所用时间比值,(2)公式：v=l/t单位：m/s(s是弧长非位移),(3)物理意义：,2角速度,(1)定义：做圆周运动物体半径扫过角度与所用时间比值,(2)公式：/t,(3)单位：rads,(4)物理意义：,3转速和周期,二、线速度，角速度、周期间关系,v=r=2rT =2T,本节课我们学习了：,第10页,第10页,