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夏商西周的政治制度教学设计.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6215754 上传时间:2024-12-01 格式:DOC 页数:2 大小:42.01KB
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1、第一单元 古代中国的政治制度第1课 夏商西周的政治制度课程标准:了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。 江苏省教学要求:1.了解宗法制和分封制的基本内容。2.认识中国早期政治制度的特点。3.通过宗法制度相关内容的学习,体会中华民族的亲情之爱。 教学过程:本单元线索1.中国早期的政治制度2.封建专制主义中央集权制度的演变 建立:秦朝 发展:从汉到元 顶峰:明清一、夏商的政治制1.王位世袭制:背景、标志2.行政管理制度:中央、地方3.影响礼记礼运篇:“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼” 知识扩展:在原始社会,部落联盟的首领选举实行禅让制,在部落

2、联盟内部实行民主选举,“选贤与能”。到禹的时候,夏部落逐渐强大起来,部落联盟首领的权力也越来越大。禹虽然按照传统的禅让制推举伯益为继承人,却不给实权。相反,禹把实权给了自己的儿子启。公元前2070年,禹建立了我国第一个王朝夏朝,禹自己也转化为夏国王。夏是在原始社会的基础上发展起来的。二、西周的制度(一)等级森严的分封制 1.形成:目的.对象.特点 2.影响: 3.诸侯:义务、权利 4.衰落:原因 概况3(二)血缘纽带的宗法制 1.地位: 2.来源: 3.特点: 4.影响知识应用:红楼梦中冷子兴对贾府情况介绍的片段“当日宁国公与荣国公是一母同胞弟兄两个。宁公居长,生了四个儿子。宁公死后,长子贾代化袭了官,也养了两个儿子。长名贾敷,至八九岁上便死了。只剩了次子贾敬袭了官,”教学后记在学习此目之前,可引导学生简单回忆原始社会的一些基本情况,如禅让制、部落中较为平等民主的人际关系等。

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