资源描述
与二次函数有关的实际问题——二次函数建模专题(1)
教学目标:1.通过对二次函数实际问题的分析,进一步体会二次函数的实际意义。
2.学会建立相应的函数模型,解决实际问题。
3.综合运用一次函数,二次函数等知识解决实际问题,提高分析问题、解决问题的能力。
重点:利用二次函数知识解决实际问题。 难点: 利用二次函数知识求解实际问题的最值。
教学过程:
一.诊断练习:
1.某商品的进价为每件20元,预计售价为每件30元,
每个月可卖出180件;如果每件商品的售价每上涨1元,
则每个月就会少卖出10件,若令每件商品的定价为(元),
每月销售量y(件),则y与x的函数关系式为
2在上题中.设该商品每个月的销售利润为W(元),且W与x的
二次函数关系如图所示,若每月利润不低于1870元,
则该商品的定价x应满足
二 典型例题:
例1 某商品的进价为每件20元,预计售价为每件30元。在一年中,除因季节不同,该商品的销售量还会随定价的不同而有所变化。若令每件商品的定价为元,每个月的销售利润为W元。
1.在1-4月期间,每个月可卖出180件;如果每件商品的售价每上涨1元,则每个月就会少卖出10件,但每件售价不能高于35元,
(1)求W与的函数关系式,并直接写出自变量的取值范围;
(2)每件商品的售价定为多少元时,每个月的利润恰好是1920元?
(3)该商品在销售过程中,若要保证每月销售利润不低于1920元,则定价应满足什么条件?
2、在5-8月期间,每个月可卖出280件;经过调查,得到如下数据:
销售单价
x(元/件)
……
30
30.5
31
31.5
32
……
每天销售量
y(件)
……
280
276
272
268
264
……
(1)直接写出y与自变量的函数关系式 ;
(2)若定价不超过50元,要想获得最大的利润,试确定这种商品的销售单价,并求出最大利润W?
(3)若定价不超过42元,要想获得最大的利润,试确定这种商品的销售单价?
(4))若定价不超过50元,且价格为整数,要想获得最大的利润,试确定这种商品的销售单价
3.在9-12月期间,每个月可卖出360件;每月销售量y(件)与定价x(元/件)之间的关系可用图中的一条折线(实线)来表示.(30 ≦X≦60)
(1)直接写出y与自变量的函数关系式 ;
(2)求W与的函数关系式?
(3)分析每件商品的售价为多少元时,每个月可获得最大利润?最大利润是多少?
三、课堂小结
本节课你有什么收获?本节课你有什么困惑?
四、补充练习
某电子商投产一种新型电子产品,每件制造成本为18元,试销过程发现,每月销量y(万件)与销售单价x(元)之间关系可以近似地看作一次函数y=-2x+100.(利润=售价-制造成本)
(1)写出每月的利润z(万元)与销售单价x(元)之间函数解析式;
(2)当销售单价为多少元时,厂商每月能够获得350万元的利润?当销售单价为多少元时,厂商每月能够获得最大利润?最大利润是多少?
(3)根据相关部门规定,这种电子产品的销售单价不得高于32元.如果厂商要获得每月不低于350万元的利润,那么制造这种产品每月的最低制造成本需要多少万元?
五 、课后思考
在“母亲节”期间,某校部分团员参加社会公益活动,准备购进一批许愿瓶进行销售,并将所得利润捐给慈善机构.根据市场调查,这种许愿瓶一段时间内的销售量y(个)与销售单价x(元/个)之间的对应关系如图所示:
⑴试判断y与x 之间的函数关系,并求出函数关系式;
⑵若许愿瓶的进价为6元/个,按照上述市场调查的销售规律,求销售利润w(元)与销售单价x(元/个)之间的函数关系式;
⑶若许愿瓶的进货成本不超过900元,要想获得最大的利润,试确定这种许愿瓶的销售单价,并求出此时的最大利润.
1.
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