发展和改革局“三查三看”教育方案.docx

发展和改革局“三查三看”教育实施方案 为着力推进创先争优工作，进一步巩固学习实践科学发展观活动成果，深入践行省委“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的要求，根据县委的安排部署中共县委关于印发县开展“三查三看”教育实施方案的通知（腾发201026号）文精神，我局决定从2010年6月下旬起至9月底，以“解放思想、转变观念、提高能力、健全机制、 加快发展”为主题，在全局组织开展“三查三看”教育活动。制定如下实施方案。 一、指导思想 “三查三看”教育是创先争优活动的重要载体，指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的十七大、十七届四中全会和省委八届八次全会、市委二届七次全会、县委十一届七次全会精神，紧紧围绕“生态立县、农业稳县、工业强县、开放活县、文化名县、旅游XX县区”发展思路，着力实施“323”发展战略。深入推动思想解放，强化发展意识、责任意识、实干意识、廉政意识，着力改进作风、解决问题、提高能力、健全机制，努力建设善于领导科学发展、奋发有为、敢当重任的发改干部队伍，着力打造“快乐工作、健康生活、追求卓越”的核心团队，为经济又好又快发展提供坚强保障。 二、总体目标 “三查三看”，即查作风，看学习、团结、务实、创新、守纪的情况；查工作，看思路、方法、措施、发展的情况；查项目，看储备、服务、建设、成效的情况。还要查对县委工作的落实，看干部的执行力情况。要通过组织开展“三查三看”教育，使全局广大干部贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性明显增强，改革创新、破解难题的能力明显提高，服务创业、促进科学发展的环境明显优化，求真务实、团结干事的作风全面形成，经济和社会各项事业明显进步，重点解决干部队伍中存在的“慢”、“难”、“满”、“旧”、“漂”等问题。在“三查三看”教育活动中，引导党员干部正确处理好人与自然、人与人、个人与组织、领导与被领导、长与短、公与私、大与小、得与失、学与思、知与行“十种关系”，培育精神和核心团队精神。活动中要切实把握三项关键内容：一是查作风，切实做到个人形象一面旗；二是查工作，切实做到工作热情一团火；三是查项目，切实做到谋事布局一盘棋。明确两个目标定位：一是要争当保山经济社会发展的龙头；二是要争当云南桥头堡建设的排头兵。 三、范围对象 全局党员干部，重点是实职副科级以上领导干部。我局新农村工作队员参加清水乡的学习教育。 四、方法步骤 教育分为三个阶段。 第一阶段：思想发动、学习提高（2010年6月26日7月25日） 1.做好思想发动。6月30日，我局召开全体领导干部参加的动员大会，部署全局“三查三看”教育；召开动员大会进行思想发动，切实把广大干部的思想统一到县委的重大决策上来。 2.制定工作方案。成立了工作机构，落实领导责任，明确工作人员。根据县委的安排部署，结合开展的创先争优活动，研究制定我局具有针对性和可操作性的工作方案，并将工作方案报县委深入开展创先争优活动领导小组办公室。 3.组织学习培训。采取领导讲座、集中学习、个人自学、在线学习、交流心得相结合的方式开展学习，组织干部学习十七届三中、四中全会、省委八届八次全会和市委二届七次全会精神，学习中央举办的省部级主要领导干部深入贯彻落实科学发展观，加快经济发展方式转变专题研讨班主要精神，集中学习不得少于4次。每个教育对象都要认真自学，精读必读篇目（必读篇目附后）。 4.参加听先进事迹报告会。7月中旬，参加听郑垧靖同志先进事迹报告团到腾巡回报告，要深入开展向郑垧靖同志学习活动，用身边的典型推动“三查三看”教育深入开展。 5.认真开展读书活动。要按照关于在全县党员干部中开展读书活动的通知要求，以“阅读。思考。探索”为主题，认真组织党员干部精读好书、开展读书交流、撰写读书心得，着力提升我局教育对象理论水平和科学文化素养，增强履职能力。 6.积极开展大讨论。通过学习教育，联系工作实际，围绕“三查三看”内容开展大讨论。通过讨论，切实统一思想，提高认识，查找存在问题，为顺利推进“三查三看”教育奠定良好的思想基础。 7.进行小结转段。7月24日左右，召开转段动员会，听取工作进展情况汇报，总结第一阶段工作，部署第二阶段工作。要认真进行小结，及时部署下步工作。于7月22日前将我局工作小结上报县委创先争优活动领导小组办公室。 第二阶段：听取意见、查找问题（2010年7月26日8月30日） 1.广泛征求意见。通过召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈、群众测评等灵活有效的形式，广泛征求意见和建议，特别是其服务对象、党代表、人大代表、政协委员、基层群众等对部门干部作风、工作方式、效能建设、项目服务等方面的意见建议。同时将征求到的意见和建议分第4页 共4页