单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,西师大版三年级数学下册,对称现象,第1页,第1页,教学目的,1.,感受生活中对称现象,初步建立起“对称”概念。,2.,经历观测、操作、交流等过程,在此过程中有积极学习心态。,3.,感受生活中物体对称美,体验到学习数学乐趣。,第2页,第2页,例,.,下面图形有什么特点,?,第3页,第3页,对称图形,这些图形都是对称,左右或上下完全相同。,第4页,第4页,第5页,第5页,第6页,第6页,第7页,第7页,第8页,第8页,第9页,第9页,第10页,第10页,第11页,第11页,第12页,第12页,第13页,第13页,本课总结,结识生活中对称现象,理解对称图形特性。,第14页,第14页,