三月份“雷锋告诉我”活动实施方案.docx

三月份“雷锋告诉我”活动方案 三月份“学习雷锋”活动月方案 一、指导思想 ： 3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词的纪念日，近半个世纪来，雷锋精神鼓舞和激励着孩子们不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。 二、活动主题：雷锋告诉我 三、活动时间：三月份作为学雷锋活动月 四、活动目标： 1、以“学习雷锋”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、引导全校师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。 3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 五、活动领导组： 组长：来立新 副组长：朱正邦雷志友成员：全体教师 六、活动内容： （一）前期宣传工作 3月1日-3月9日，通过学校广播、发通知、班会等手段，宣传具体活动目的、主题和过程。 （二）具体实施阶段 1、利用课间操时间，进行“学雷锋”美化校园垃圾清理活动。 2、开展丰富多彩的“雷锋告诉我”主题活动，将“雷锋告诉我”活动落到实处。 （1）、组织学生演唱学习雷锋好榜样歌曲，感受雷锋精神，发扬集体主义荣誉感和使命感。 （2）、组织学生观看雷锋之歌电影，画出心中的雷锋、写日记或观后感。还原雷锋所在时代背景，体会雷锋精神现代内涵，继承和弘扬“学雷锋、做好事”的优良传统。 （3）、召开“雷锋告诉我”主题班会，对学生进行深刻思想品德教育，引导学生树立正确的人生观、价值观。 （4）、出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，各班级组织一次学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”。 七、具体要求： 1、加强领导。各班要把学雷锋活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措，切实加强对学雷锋活动的组织实施。 2、确保落实。各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、常抓不懈”为原则，各个班级、各个学生、各位教师全员参与，以班主任广泛发动，辐射家长，力求学雷锋活动收到实效。 八、具体活动安排： 1、3月5日3月9日“学习雷锋主题周” （1）组织学生演唱学习雷锋好榜样歌曲，感受雷锋精神，发扬集体主义荣誉感和使命感。 （2）立足校园，开展美化环境活动。 （3）组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。（4）结合38国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。 2、3月12日3月16日“学习雷锋行动周”。（1）班级组织一次以“雷锋告诉我”主题班会。 （2）各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 3、3月19日3月23日“践行雷锋巩固周”。 （1）在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合小学生守则、小学生日常行为规范加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”（2）各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时鼓励、表扬。 4、3月26日3月33日“深化雷锋总结周”。 （1）评选“学雷锋活动优秀班级”。 （2）塑造身边的学习典型，每班评出1名“学雷锋小标兵”。 肖岭小学 2015年3月1日第4页 共4页