学校“道德讲堂”活动方案.docx

学校“道德讲堂”活动实施方案 为进一步深入推进我校师德建设和未成年人思想道德教育，根据上级教育主管部门的要求，结合我校实际，特制定如下工作方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展为指导，深入贯彻公民道德建设实施纲要，以打造优质教育，培育“四有”新人、“道德十佳少年”，服务全县人民为宗旨，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育，全面提升我校学生道德素质。 二、“学校道德讲堂”工作目标1.倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升师生的道德水平，努力实现“教育一代人，引导两代人，影响三代人”以及“学校道德讲堂”建设覆盖的目标。 2.增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。 三、“学校道德讲堂”工作原则1.实践性与实效性原则。以学生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过道德讲堂活动开展工作；具有趣味性、针对性和实效性。 2.全体性与主体性原则。面向全体学生开展活动，培养健康的心理品质和健全人格；尊重青少年的主体地位，鼓励青少年主动参与、独立思考，自助自立自强，促进青少年健康教育整体氛围的形成。 四、“学校道德讲堂”的组织实施统一领导成立工作领导小组，切实加强领导和管理组长：花国建副组长：周为松 组员：校委会成员和各班班主任 五、按照“五个一”规范“学校道德讲堂”的建设 1.固定一个标准场所。利用学校会议教室，建立一个固定专门的“学校道德讲堂”场所。场所正面固定有背景、标识，两侧利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。 2.规范道德讲堂流程。开展“五个一”活动。 （1）唱一首歌曲。每次道德讲堂开讲前，要唱一首道德讲堂主题歌曲。 （2）看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。（3）讲一个故事：讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。（每班一至两名） （4）作一点点评。评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。 （5）诵一段经典。组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。（此环节待定） 六、主持人安排、主讲人安排 主持人由吴云老师担任，主讲人由花国建校长和周为松副校长担任 七、形成一套内容详实的资料 规范有序地积累好资料，要有计划、有方案、有活动记载、有总结，活动中还要注意收集照片、录像等影像资料，体现活动成效。 羊山学校团委第3页 共3页