1、测量解决问题(例6)教学设计一、复习旧知我们来估计一下教室的长和宽各是多少。我走3步大约是1米,沿着教室的长 我走了20步,所以教室的长大约是 7米;沿着教室的宽我走了15步, 那么教室的宽大约是5米。你的办法可真好!二、探究新知估一估,从你家到学校大约有多远。 100米我大约要走200步, 从家到学校我走了600步, 大约300米。 走100米我大约要用2分钟,从 家到学校我大约要走10分钟, 约500米。路程远一些,怎么办呢?二、探究新知估一估,从你家到学校大约有多远。我坐3站公共汽车,每站约 500米,大约1500米远。二、探究新知估计一下,从你家到附近的商店大约有多远。今天回家,我们和
2、家长一起去走走看!三、知识应用1. 王老师每天从家步行20分钟到学校,他每分钟 大约走100米。王老师的家距学校大约有多远?100202000(米) 2000米2千米 答:王老师的家距学校大约2千米远。三、知识应用2. 丽丽走100米大概是200步,她从家到学校走了 1800步,那么她家到学校大约有多少米?1800里面有9个2001009900(米)答:她家到学校大约有900米。三、知识应用3. 妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走308千米。 他们上午8时出发,汽车平均每小时行80千米,中午 12时能到达吗?12时8时4时804320(千米) 320千米308千米 答:中午12时能到达。四、布置作业作业:第28页练习六,第6题、第7题。