人教2011版小学数学三年级口算乘法-练习.docx

庙坝二小公开课教案
第 五 周

星期四
第 一 节

2017年 3 月 16 日
课 题
口算乘法的练习课
课 型
复习
班 级
三年级
听课教师

教学目标
1、巩固复习整十、整百数乘整十数，两位数乘整十数的口算方法和两位数乘两位数的估算方法。 2、运用所学的知识灵活地解决问题。
重、难点
1、正确、熟练的进行口算和估算，逐步提高口算和估算的正确率； 2、运用所学的知识正确解决问题。
教学准备
PPT
教 学 过 程
一、引入
基础知识练习
1、70×70 60×90 80×50 11×40
30×80 20×70 40×60 31×20
2、学生们完成后，选两行学生按顺序每人一题订正结果，教师要统计
学生口算的正确率，对做得又对又快的学生及时鼓励表扬，有错误的学
生要让其说出是哪道题错了，教师给予板书，帮助学生改正。通过练习
让学生看到自己的问题，能够从中了解到好的计算方法，这样可以使自
己的计算更准确、更迅速。
3、老师选两个学生当代表到前面比赛，其他学生在教材上完成，到黑
板上的学生按箭头的顺序分别把答案写在题目的两边。
集体订正。（通过比赛让学生明白，一味只图快，做的题不正确，是不行的 ）
教 学 过 程
二、探究新知
1、运用口算解决问题。
引导学生看教材第44页的第7题，这是一道图文结合的题。引导学生认
真看题中的文字，还要认真观察图，看图中都告诉了我们哪些信息。说
一说，你从题中都知道了什么。
老师引导学生想：
（1）题中让我们解决什么问题？
（2）解决这三个问题需要哪些数据信息？
（3）充分分析题意，让学生独立完成，交流解答过程，订正结果。
例：50×11=550（千克）
答：李红家的蚕子可产蚕550千克。
50×80=4000（千克）
答：李家村的蚕子可产茧4000千克。
18×50=900（元）
答： 50千克茧能卖900元钱。
2、小象出生时100千克，出生后体重平均每年增加200千克。20年后
这头大象重多少千克？
（1）让学生完整地回答出此题需解决的问题和解决问题需要的信息数
据。学生之间互相订正，互相补充
（2）引导学生独立完成，集体订正计算过程和结果。
例：200×20=4000（千克）
4000+100=4100（千克）
答：20年后这头大象重4100千克.
教学过程
三、课堂作业新设计
1、口算。
2、小明要买12本书，每本书19元，小明大约要带多少元钱？
3、教材第45页的第10题。
四、思维训练
1、海龟出生后，体重平均每年增加100克。40年后它的体重将增加到
4080克。小海龟刚出生时有多少克？
2、王老师录入字的速度是每分钟大约85字，一篇大约1500字的稿
件，20分钟能录完吗？
五、作业
完成教材第45页练习九第11题、第12题。

板 书 设 计

教 学 反 思