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(部编)人教一年级上册拼音的标调规则.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6202352 上传时间:2024-11-30 格式:DOC 页数:2 大小:43.50KB 下载积分:10 金币
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资源描述
录制时间:2016年12月26日上午 微课时间:5-8分钟 系列名称 拼音标调规则  本微课名称  拼音王国里的标调规则 知识点描述  拼音标调规则 知识点来源 □学科: 语文  年级: 一年级    教材:小学一年级语文课本   章节:拼音     页码:20   □不是教学教材知识,自定义:                基础知识 听本微课之前需了解的知识:   教学类型 □讲授型 □问答型 □启发型 □讨论型 □演示型 □联系型 □实验型 □表演型 □自主学习型 □合作学习型 □探究学习型 □其他 适用对象 学生:本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生?     □40分以下 □40-60分 □60-80分      □80-100分 □100-120分 □120-150分  教师:□班主任 □幼儿教师 □普通任课教师 □其他 其他:□软件技术 □生活经验 □家教 □其他 设计思路   教学过程   内 容 画面 时间 一、片头 (20秒以内)       内容:您好,这节课,我们来学习拼音王国里的标调规则。 (注:1、微课面对个体,不面对群体,用“您好”不用“大家好”) 第1   至   张PPT 20秒以内 二、正文讲解 (4分20秒左右) 第一节内容:拼音有四声调“-”“ˊ”“ˇ”“ˋ”这四声调就像四顶神奇的帽子,帽子交给谁来戴呢?  四顶帽子交给6个单韵母“aoeiuü”详细列举例子说明标调规则。比如:“dàhǔ”、“hòu bāo”等 第2     张9PPT   3-4 分 第二节内容:分清了任务,用顺口溜再次巩固标调知识。 汉语拼 音六兄弟,一起来把帽子戴, 有ɑ在,给ɑ戴, ɑ不在,o e 戴, 要是i 、 u 一起来, 谁在后面谁来戴。 第10  张PPT  50  秒 句子练习: Wo shi xiao xue sheng。 Wǒ shì xiǎo xué shēng。 你做对了吗? 第11至12   张PPT   40 秒 三、结尾 (20秒以内)       内容:今天就学到这了,再见! 第13   至14  张PPT 20秒以内 教学反思 (自我评价) 本次教学内容重点突出,学生能对知识点很好得以掌握。由于学习微课制作的 时间比较仓促,操作还不是很熟悉,所以对于本次自己一次录制成型的微课还算是比较满意。 以下两项适用于录屏软件制作微课 硬件准备 完成以下准备可以提高微课的视觉效果: 1、麦克风音量控制90%左右,既可避免音量过小,又可避免系统杂音; 2、摄像头应在脸部正面,左右偏离不超过30度,头像画片显示出肩膀及头部; 3、环境光源应在脸部正面而不是在背面。 电脑设置 以下操作可以减少软件出故障概率,提高微课质量: 1、 电脑屏幕颜色设置为“16位色”即可,不用过高;(windowsXP系统设置方法:桌面右键-属性-屏幕保护-选择色位;win7系统设置方法:桌面右键-屏幕分辨率-高级设置-监视器 -选择色位。) 2、 电脑屏幕分辨率设置为“1024*768”及以下,不用过高;(windowsXP系统设置方法:桌面右键-属性-屏幕保护-选择分辨率;win7系统设置方法:桌面右键-屏幕分辨率-选择分辨率。) 3、 如果出现未知错误,尝试以“兼容模式”打开软件;(方法:点击桌面Camtasia Studio软件图标-点击鼠标右键-兼容性-在“以兼容模式打开这个程序”选项上打钩。) 4、 生成的微课视频格式为FLV或MP4格式,不要用avi格式;
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