资源描述
录制时间:2016年12月26日上午
微课时间:5-8分钟
系列名称
拼音标调规则
本微课名称
拼音王国里的标调规则
知识点描述
拼音标调规则
知识点来源
□学科: 语文 年级: 一年级 教材:小学一年级语文课本 章节:拼音 页码:20
□不是教学教材知识,自定义:
基础知识
听本微课之前需了解的知识:
教学类型
□讲授型 □问答型 □启发型 □讨论型 □演示型 □联系型 □实验型 □表演型 □自主学习型 □合作学习型 □探究学习型 □其他
适用对象
学生:本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生?
□40分以下 □40-60分 □60-80分
□80-100分 □100-120分 □120-150分
教师:□班主任 □幼儿教师 □普通任课教师 □其他
其他:□软件技术 □生活经验 □家教 □其他
设计思路
教学过程
内 容
画面
时间
一、片头
(20秒以内)
内容:您好,这节课,我们来学习拼音王国里的标调规则。
(注:1、微课面对个体,不面对群体,用“您好”不用“大家好”)
第1 至 张PPT
20秒以内
二、正文讲解
(4分20秒左右)
第一节内容:拼音有四声调“-”“ˊ”“ˇ”“ˋ”这四声调就像四顶神奇的帽子,帽子交给谁来戴呢?
四顶帽子交给6个单韵母“aoeiuü”详细列举例子说明标调规则。比如:“dàhǔ”、“hòu bāo”等
第2 张9PPT
3-4 分
第二节内容:分清了任务,用顺口溜再次巩固标调知识。
汉语拼 音六兄弟,一起来把帽子戴,
有ɑ在,给ɑ戴,
ɑ不在,o e 戴,
要是i 、 u 一起来,
谁在后面谁来戴。
第10 张PPT
50 秒
句子练习:
Wo shi xiao xue sheng。
Wǒ shì xiǎo xué shēng。
你做对了吗?
第11至12 张PPT
40 秒
三、结尾
(20秒以内)
内容:今天就学到这了,再见!
第13 至14 张PPT
20秒以内
教学反思
(自我评价)
本次教学内容重点突出,学生能对知识点很好得以掌握。由于学习微课制作的 时间比较仓促,操作还不是很熟悉,所以对于本次自己一次录制成型的微课还算是比较满意。
以下两项适用于录屏软件制作微课
硬件准备
完成以下准备可以提高微课的视觉效果:
1、麦克风音量控制90%左右,既可避免音量过小,又可避免系统杂音;
2、摄像头应在脸部正面,左右偏离不超过30度,头像画片显示出肩膀及头部;
3、环境光源应在脸部正面而不是在背面。
电脑设置
以下操作可以减少软件出故障概率,提高微课质量:
1、 电脑屏幕颜色设置为“16位色”即可,不用过高;(windowsXP系统设置方法:桌面右键-属性-屏幕保护-选择色位;win7系统设置方法:桌面右键-屏幕分辨率-高级设置-监视器 -选择色位。)
2、 电脑屏幕分辨率设置为“1024*768”及以下,不用过高;(windowsXP系统设置方法:桌面右键-属性-屏幕保护-选择分辨率;win7系统设置方法:桌面右键-屏幕分辨率-选择分辨率。)
3、 如果出现未知错误,尝试以“兼容模式”打开软件;(方法:点击桌面Camtasia Studio软件图标-点击鼠标右键-兼容性-在“以兼容模式打开这个程序”选项上打钩。)
4、 生成的微课视频格式为FLV或MP4格式,不要用avi格式;
展开阅读全文