第4单元小组合作学习四上.doc

新教科版四年级上册科学小组合作学习设计方案 课题：4.1 身体的结构请用你自己喜欢的方式，认真阅读教科书第【64】-【65】页。 小组合作学习，探究问题答案：1、观察我们的身体2、身体怎样工作3、科学图册 第【22】页4、 填一填： 实践园地 第【39】页5、 连一连： 实践园地 第【39】页6、交流、展示学习成果合作学习共同进步新教科版四年级上册科学小组合作学习设计方案 课题：4.2 骨骼、关节和肌肉请用你自己喜欢的方式，认真阅读教科书第【66】-【68】页。 小组合作学习，探究问题答案：1、观察上肢的运动2、记录我们的观察3、科学图册 第【23、24】页4、 填一填：实践园地 第【40】页 5、连一连： 实践园地 第【40】页6、交流、展示学习成果合作学习共同进步新教科版四年级上册科学小组合作学习设计方案 课题：4.3运动起来会怎样【一】请用你自己喜欢的方式，认真阅读教科书第【69】-【71】页。 小组合作学习，探究问题答案：1、测量心跳和呼吸2、呼吸为什么会加快3、科学图册 第【25、26】页4、填一填实践园地 第41页 5、想一想： 实践园地 第42页 【想一想】6、交流、展示学习成果合作学习共同进步 新教科版四年级上册科学小组合作学习设计方案 课题：4.4运动起来会怎样【二】请用你自己喜欢的方式，认真阅读教科书第【72】-【73】页。 小组合作学习，探究问题答案：1、心跳为什么会加快2、体验心脏的工作3、科学图册 第【27、28】页4、动手做： 实践园地 第43页 【动手做】 5、想一想： 实践园地 第43页 【想一想】6、交流、展示学习成果合作学习共同进步 新教科版四年级上册科学小组合作学习设计方案 课题：4.5食物在体内的旅行请用你自己喜欢的方式，认真阅读教科书第【74】-【75】页。 小组合作学习，探究问题答案：1、吃下去的食物到哪里去了2、人体的消化器官3、科学图册 第【29】页4、填一填实践园地 第【44】页 5、连一连： 实践园地 第【44】页6、交流、展示学习成果 合作学习共同进步 新教科版四年级上册科学小组合作学习设计方案 课题：4.6食物在口腔里的变化请用你自己喜欢的方式，认真阅读教科书第【76】-【77】页。 小组合作学习，探究问题答案：1、观察口腔2、观察牙齿3、科学图册 第【30、31】页4、填一填： 实践园地 第【45】页 5、判一判： 实践园地 第【45】页 6、交流、展示学习成果合作学习共同进步 新教科版四年级上册科学小组合作学习设计方案 课题：4.7相互协作的人体器官请用你自己喜欢的方式，认真阅读教科书第【78】-【80】页。 小组合作学习，探究问题答案：1、人体的各个器官怎样协同工作2、人体各器官之间的联系3、科学图册 第【32】页4、动手做： 实践园地 第【47】页我的锻炼计划 5、想一想： 实践园地 第46页 【想一想】6、交流、展示学习成果 合作学习共同进步新教科版【 】年级【上/下】册科学小组合作学习设计方案【模板】 课题：请用你自己喜欢的方式，认真阅读教科书第【 】-【 】页。 小组合作学习，探究问题答案：1、2、3、科学图册 第【 】页4、动手做： 实践园地 第【 】页 5、想一想： 实践园地 第【 】页【想一想】6、交流、展示学习成果 合作学习共同进步