程序框图真题训练.docx

程序框图真题训练
1．(2017全国2)为计算，设计了右侧的程序框图，则在空白框中应填入
A． B． C． D．
2．执行如图所示的程序框图，输出的值为（ ）．
A．B．C．D．

3.(2013·浙江高考)若该程序运行后输出的值是,则 ( )
A.a=4 B.a=5 C.a=6 D.a=7
4. （2013·山东高考文科·Ｔ6）执行下边的程序框图，若第一次输入的的值为-1.2，第二次输入的的值为1.2，则第一次、第二次输出的的值分别为（ ）
A.0.2，0.2 B.0.2，0.8 C.0.8，0.2 D.0.8，0.8

5.（2014 重庆理 ）执行如图程序框图，若输出的值为，则判断框内可填入的条件是( ).
A． B. C. D.
6. （2013·新课标全国Ⅱ）执行如图所示的程序框图，如果输入的，那么输出的（ ）
A. B.
C. D.
7. （2013·江西高考理科·Ｔ7）阅读如下程序框图，如果输出i=5，那么在空白矩形框中应填入的语句为( )

A. B. C. D.
8.（2017全国1卷理科）如图所示的程序框图是为了求出满足的最小偶数
，那么在两个空白框中，可以分别填入（ ）.
A.和 B.和
C.和 D.和

9.（2014 湖南理 ）执行如图所示程序框图，如果输入的，则输出的属于（ ）.
A. B. C. D.
10（2016全国乙理9）执行如图所示的程序框图，如果输入的，则输出，的值满足（ ）.
A. B. C. D.
11.（2014 陕西理） 根据框图，对大于的整数，得出数列的通项公式是（ ）.
A. B. C. D.

12．（2015湖南理3）执行如图所示的程序框图，如果输入，则输出的( ).
A. B. C. D.