资源描述
(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)
一、选择题(每小题2分，共40分)
1．20世纪20年代初期，列宁说：“我们承认自己对农民是负了债的。我们用纸币从他们那里换来粮食，我们向他们借，我们应当偿还这笔债务，恢复了我们的工业以后，我们一定要偿还。”为此，当时的苏俄政府
( )
A．实行余粮征集制 B．实行粮食税政策
C．实行农业集体化 D．取消义务交售制
【解析】 从题干材料看，列宁已经认识到余粮征集制的严重弊端，余粮征集制极大伤害了农民的利益，故当时的苏俄政府在政策上作了调整，用粮食税取代余粮征集制。
【答案】 B
2．(2009年南京调研)“为什么不是改善工人的生活状况，而是改善农民的生活状况呢？因为要改善工人的生活状况，就需要有粮食和燃料。从整个国家经济的角度来看，现在最大的‘阻碍’正是由这方面引起的。”这则史料作为背景材料可用于研究
( )
A．战时共产主义政策 B．苏俄新经济政策
C．斯大林模式 D．戈尔巴乔夫改革
【解析】 从材料中的信息看，国家提出要改善农民生活，这体现了国家对农业和农民问题的重视，苏俄新经济政策含有这方面的内容。战时共产主义政策严重损害了农民的利益，斯大林、戈尔巴乔夫都注重发展重工业，故可排除A、C、D。
【答案】 B
3．在斯大林时期出现了这样的现象：最高苏维埃成了只是“通过”党中央指示的表决机器，被称为“橡皮图章”，这反映了斯大林模式在政治上的表现是
( )
A．党取代了政，国家的权力高度集中于党
B．高度集中的国家指令性计划模式
C．社会主义民主与法制遭到严重破坏
D．党对新生政权的控制得以巩固
【解析】 本题在回答时一定重视题干中反映的现象，这种现象使苏维埃成了“通过”党中央指示的表决机器，主要反映了斯大林模式在政治上“以党代政”的特征。
【答案】 A
4．美国历史学家R.R.帕尔默(R.R.Palmer)在《世界现代史》中说：“一个农业国要工业化，只要从农业中提取资金……在苏联，第一个五年计划需要进行类似的农业革命，不过这是在国家资助下进行的。”苏联在第一个五年计划时进行的“农业革命”是
( )
A．实行余粮征集制 B．扩大国营农场自主权
C．实行农业集体化 D．交纳固定粮食税
【解析】 实行余粮征集制是战时共产主义政策的内容，扩大国营农场自主权是赫鲁晓夫改革的内容，交纳固定粮食税是新经济政策的内容，故排除A、B、D。根据题干时间“第一个五年计划”可以判断C正确。
【答案】 C
5．(2010年福州月考)有学者认为，苏联发明了“在落后的以农业为主的国家，靠人力劳动投资，迅速跨过工业化阶段的无情的国家公式”。这一观点
( )
A．充分肯定了农业集体化运动
B．指出了新经济政策的积极作用
C．较客观地评价了斯大林模式
D．揭示了赫鲁晓夫改革的本质
【解析】 苏联基本实现工业化是在斯大林执政时期。在当时高度集中的计划经济体制下，国家能够按照计划调配和使用全部的人力、物力、财力资源，形成了比较齐全的工业体系，基本实现了工业化。
【答案】 C
6．(2010年山东济宁一中质检)“斯大林模式”一词由西方学者首先使用，泛指所有“苏联式的社会主义体制”。戈尔巴乔夫改革前，苏联官方和学界从不使用这个词。戈尔巴乔夫上台后接过这个词用以概括苏联20世纪70年的历史，并且说：“斯大林模式的社会主义正在为自由的人们的公民社会所取代。”戈尔巴乔夫的上述言行
( )
A．消除了与西方国家的矛盾
B．否定了苏联社会主义制度
C．促进了苏联经济体制改革
D．缓和了苏联国内社会矛盾
【解析】 从题干材料中斯大林模式泛指所有苏联式的社会主义体制和戈尔巴乔夫所说的话可以推断，戈尔巴乔夫正在偏离社会主义建设的轨道，其实质是在否定苏联的社会主义制度。
【答案】 B
7．勃列日涅夫时期苏联综合国力有很大的提高，这一成果主要得益于他执政前期的改革侧重于
( )
A．全盘否定斯大林模式
B．重点放在农业领域而且初见成效
C．将经济改革的重点放在工业上
D．与美国的争霸侧重于科技的竞争
【解析】 本题旨在考查学生的再认再现能力。勃列日涅夫改革的侧重点是将经济改革的重点放在工业上。
【答案】 C
8．1933年，美国共产党领导人威廉·福斯特参加总统竞选，获得了美共有史以来的最高选票。当时，美国失业工人甚至到苏联驻美使馆排队领取签证。当时的法国《时报》写道：“共产主义正在用极快的速度完成改造事业……布尔什维克在和我们的比赛中成为胜利者。”出现上述现象的关键因素是
( )
A．苏联经济建设成就与西方经济危机形成鲜明的对比
B．各国共产党卓有成效的斗争增强了自身力量，扩大了自身影响
C．斯大林模式是当时最有效的经济发展模式
D．社会主义制度的优越性得到西方国家人民的认可
【解析】 材料叙述的现象发生在1933年，此时西方处在空前严重的经济危机之中，而苏联经济正处于快速发展时期，二者形成鲜明对比。
【答案】 A
9．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“(苏联的)五年计划引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。”这里的“模仿”主要是指
( )
A．罗斯福推行“以工代赈”
B．国家垄断资本主义的推行
C．社会福利制度的建立
D．中国的经济体制改革
【解析】 本题考查学生的理解能力。苏联实行的是计划经济，通过两个五年计划，苏联经济迅速增长。而同期，西方正遭受大危机的打击，各国为应对危机纷纷采取国家干预的经济政策。
【答案】 B
10．1926年美国出售的汽车中大约有七成是美国人以分期付款的形式购买的。当时美国市民中流行的话语是“一美元首付，一美元月供”。这种消费现象带来的主要影响是
( )
A．市场更加繁荣 B．打乱了正常的经济秩序
C．银行信贷发达 D．汽车制造业得到发展
【解析】 题干材料反映的是市场的虚假繁荣，题目要求学生回答的是主要影响。这种市场的虚假繁荣事业来的主要影响是打乱了正常的经济秩序。
【答案】 B
11．下列历史图片真实地记录了20世纪二三十年代那场罕见的“大萧条”。图一反映了贫困家庭的孩子们因缺少食物而挨饿的情景，图二则反映了农场主们倾倒牛奶，不惜销毁商品的情景。图二中的资本家那样做的主要原因是
( )
A．资本主义生产力发展太快了
B．资本主义扩大再生产的需要
C．资本主义社会商品太丰富了
D．维持市场上的商品价格，保证自身利益
【解析】 首先应明确资本家进行生产的主要目的是获取高额利润，所以他们销毁这些产品的目的是维持商品的价格，以保证自身利益。
【答案】 D
12．有人在日记中把20世纪30年代的大危机比喻为“世界末日已经来临”。这个比喻主要想说明这场危机
( )
A．可能导致世界大战
B．给法西斯上台提供了机遇
C．将改变资本主义民主政治
D．对社会经济的破坏性极大
【解析】 1929～1933年的经济危机及所有资本主义国家，影响所有经济部门，持续时间长达四年，后果空前严重。尤其是主要资本主义国家试图摆脱危机的做法导致危机进一步加深，国际关系也日趋恶化。
【答案】 D
13．(2009年华师附中期中)20世纪20年代末30年代初纽约流行一首儿歌：“梅隆拉响汽笛，胡佛敲起钟。华尔街发出信号，美国往地狱里冲！”这首儿歌反映的是
( )
A．工业革命使环境恶化
B．战争危机日益临近
C．世界性经济危机发生
D．美国实施工业复兴法
【解析】 本题考查学生理解、分析问题的能力。“华尔街发出信号”指的是金融危机，由此可判断出儿歌反映的是1929～1933年世界经济危机的发生。
【答案】 C
14．20世纪30年代，美国总统罗斯福说：“我们将调整经济，使之尽快结束现有失业，然后采取英明措施使失业现象不再出现，我不愿意设想任何美国人永远靠救济为生。”其中“英明措施”在新政中指的是
( )
A．整顿财政金融 B．实行国有化
C．稳定农产品价格 D．以工代赈
【解析】 根据题干材料中的关键信息“尽快结束现有失业”“不愿意设想任何美国人永远靠救济为生”等可知这段话的意思是增加工人就业机会，因此，“英明措施”是指以工代赈。
【答案】 D
15．(2009年临沂质检)早在1933年底，经济形势刚有好转的时期，就已有人怀念自由市场经济，一位国会议员甚至在纪念林肯诞辰的演说中说：“我已经看到一位独裁者正在成长，他已使希特勒、斯大林、墨索里尼十分妒忌，私营企业的独立性已成往事，个人自由不过是记忆而已。”这位国会议员的目的是
( )
A．讽刺希特勒、墨索里尼独裁
B．肯定罗斯福新政挽救了美国经济
C．借纪念林肯诞辰之机讽刺挖苦罗斯福
D．批评罗斯福扩大了联邦政府的权力
【解析】 根据“1933年”“独裁者正在成长”“私营企业的独立性已成往事”可以判断这位国会议员对罗斯福实行国家干预经济的政策不满，他批评罗斯福扩大了联邦政府的权力。
【答案】 D
16．凯恩斯主义认为“政府应该用税收手段把富人的收入再次分配给穷人”。从经济方面看，这一主张的主要目的在于
( )
A．缓和阶级矛盾，以稳定社会
B．缩小贫富分化，以扩大市场
C．减少富人的收入，以增加社会福利
D．以经济手段加强政府对经济的干预
【解析】 A为政治目的，应排除；D为本质，应排除；C是对题干材料的误解。
【答案】 B
17．某学者为了研究一项课题，重点阅读了以下两本经济学著作。你认为他研究的课题最有可能是
( )
A．政府干预对资本主义发展的作用
B．市场在资本主义经济发展中的作用
C．殖民地经济从属于资本主义经济
D．殖民掠夺促进资本主义经济发展
【解析】 根据图片上的信息可以提出这两本经济学著作的作者分别是亚当·斯密和凯恩斯，前者主张自由贸易和自由经营，后者强调国家加强对经济的干预。A只符合凯恩斯的经济主张，C、D与两者的经济理论无必然联系，只有B符合题意。
【答案】 B
18．(2009年中山市高三调研)20世纪50年代，美国政府用于采购商品和支付劳务费用的总金额超过了国民生产总值的1/5，并鼓励资本家按照政府的计划进行投资。这表明美国
( )
A．加强了对国民经济的宏观调控
B．开始走上计划经济的道路
C．黄金储备减少，美元贬值加剧
D．经济进入“滞胀”阶段
【解析】 材料表明，二战后美国政府加强了对国民经济的宏观调控。
【答案】 A
19．二战后，发达国家建立起一整套自我调节的机制，主要表现在
( )
①推行较广泛的社会福利制度 ②改革社会制度 ③实行计划经济体制 ④政府加强对经济的宏观管理
A．①②③④ B．①②④
C．②③ D．①④
【解析】 二战后资本主义国家政府职能的加强主要表现在两个方面：一是注意国民经济的计划性，国家大力干预经济，对经济宏观管理，二是推行比较广泛的社会福利制度，防止人民的极端贫困，缓和社会矛盾。
【答案】 D
20．图反映了二战后美国经济发展的轨迹。根据右图并结合所学知识判断，下列说法不正确的是
( )
A．该图反映了二战后美国经济呈增长的总趋势
B．20世纪70年代美国国内出现严重的“滞胀”问题，经济发展缓慢
C．该图反映了二战后美国经济艰难曲折的发展历程
D．国家干预经济是美国经济发展的重要因素
【解析】 本题以曲线图的形式描述了二战后美国经济发展的基本趋势。从图中可以看出，二战后美国经济发展大致经历了三个阶段，即经济发展的“黄金时代”、“滞胀”时期和“新经济”时期，从美国经济发展的深层次原因看是国家对经济的干预，我们结合所学知识并从其发展趋势也可以看出C项表述与史实不符。
【答案】 C
二、非选择题(第21题16分，第22、23题各14分；第24题16分，共60分)
21．阅读下列材料，回答问题。
材料一 “在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。
——《大国崛起》解说词
材料二 邓小平说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。”
材料三 在某种意义上，有人说，他挽救了市场经济。就是说，市场经济不是没有毛病，出了一些毛病，在(20世纪)30年代的时候，他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道……开创了市场经济的新模式。
——《大国崛起》解说词
材料四 国家的现代功能包括医疗、教育、社会福利、社会服务、环境保护和经济服务等，现代国家职能就是纠正市场失灵，促进国家可持续发展。第二次世界大战之后，世界上几乎所有的民族国家都大幅度扩张了国家管理功能……
——整理自刘涛《中国崛起策》
(1)材料一反映的是俄国实行的哪一经济政策？为什么说它是对马克思主义理论的重大突破？(3分)
(2)根据所学知识，你认为应该怎样评价材料二中“僵化”的苏联模式？(6分)
(3)根据材料三、四和所学知识，指出以美国为代表的资本主义国家是如何发挥国家和市场机制来促进经济发展的。(4分)
(4)综合以上不同社会制度下国家经济政策的变化，你能从中得出什么启示？(3分)
【解析】 第(1)问根据材料中的关键信息“把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去”即可得出答案。第(2)问首先明确“僵化”的苏联模式是指“斯大林模式”，然后从积极性与消极性两个方面对这一模式进行客观评价。第(3)问需要整合材料信息，围绕市场和国家的宏观调控，从罗斯福新政、二战后资本主义经济政策调整等方面作答。第(4)问属于开放性设问，从生产关系调整、计划与市场结合等方面作答即可。
【答案】 (1)新经济政策。利用商品、货币、市场来建设社会主义。(3分)
(2)它开辟了一条不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式；促进了苏联经济的迅速发展，为后来反法西斯战争的胜利奠定了物质基础；但也存在严重弊端，如严重挫伤了人民的生产积极性，阻碍了苏联经济的持续发展，成为以后苏联解体的一个重要原因。(6分)
(3)使世界货币体系和国际贸易组织制度化；借鉴社会主义国家的经济建设经验；国家全面干预经济；建立比较完善的社会福利制度等。(4分)
(4)经济政策的调整要与生产力发展相适应；计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别。(3分)
22．(2009年广州市高三调研测试)阅读材料，结合所学知识回答问题：
材料一 1921年3月，俄共(布)第十次代表大会召开，根据列宁的提议通过了实行新经济政策的决议……当这消息被共产国际的各国代表得知时，有些外国革命者痛惜地哭叹道：“晓得今天是这样，我们错不该参加十月革命了。”还有人吼道：“列宁要把我们带到哪里去？”……西方人士却说：“俄国的这一招，是痛击我们的！”
——石惠莲《对列宁新经济政策的几点认识》
材料二 美国的经济政策实际上一直在古典经济学的“自由放任”和凯恩斯主义的“政府干预”之间徘徊。克林顿执政后，选择了以“行动主义”为原则，综合包括凯恩斯主义在内各经济学派之长的“克林顿经济学”，从而促生了“新经济”的到来……美国是靠变革而繁荣的……但是我们这个国家在太长的时间中用太多的方法放任自流……
——陈宝森《评克林顿政府国内外经济政策》
材料三 源于美国的次贷危机在2008年已演变为全球性的金融危机。贝尔斯登、“两房”、雷曼兄弟、AIG这些曾经风光无限的华尔街巨人接二连三倒下。美联储前主席格林斯潘将此次金融危机看作是1929～1933年“大萧条”以来华尔街遭遇的最严重危机，百年一遇。这场金融危机，暴露出现行的世界金融体系的许多问题。
(1)阅读材料一，指出新经济政策让有些外国革命者痛惜地哭叹“晓得今天是这样，我们错不该参加十月革命了”的主要原因。(2分)
(2)根据材料二简要说明克林顿执政时期(1993～2001年)美国是如何“靠变革而繁荣的”？(6分)
(3)20世纪30年代的“大萧条”重创的主要是资本主义世界，而当前的金融危机“使世界上任何一国都不能独善其身”，导致上述变化的主要原因是什么？结合罗斯福新政的内容，谈谈应该如何应对当前的金融危机？(6分)
【解析】 第(1)问应紧扣新经济政策的内容分析有些外国革命者的哭叹。第(2)问要结合材料二指出美国新经济到来的原因。第(3)问应结合材料三和所学知识说明随着全球化的深入发展，国际社会应认真对待当前的经济危机。
【答案】 (1)新经济政策采用了一些资本主义的做法。(2分)
(2)变革：倡导自由放任与国家干预之间的第三条道路，对美国经济进行改革。繁荣：美国经济长时间持续发展；知识经济出现并迅速发展。(其他表述言之成理可酌情给分)(6分)
(3)原因：经济全球化的深入发展。应对措施从个人、政府、国际社会等任何—个方面论述，言之成理即可酌情给分。(6分)
23．(2009年潍坊模拟)阅读下列材料：
材料一 必须再退，再后退，从国家资本主义转到由国家调节买卖和货币流通，产品交换没有得到丝毫结果，私人市场比我们强大，通常的买卖、贸易代替了产品交换。
——列宁
材料二 计划能补偿自由的缺点，而同时又不使它失去优点。
——戴高乐
材料三 1977年发达国家国有经济的比重(%)
行业
国家
邮政
电站
煤炭工业
铁路运输
航空运输
英国
100
100
100
100
75
加拿大
100
100
私有
75
75
法国
100
100
100
100
75
联邦德国
100
75
50
100
100
日本
100
私有
私有
75
25
美国
100
25
私有
25
私有
材料四
中国工业总产值的所有制结构图
请回答：
(1)据材料一指出苏俄新经济政策的特点。(2分)
(2)材料二、三表明二战后发达国家对经济政策做出了怎样的调整？其特点是什么？(6分)
(3)材料四反映了我国的所有制结构和经济体制发生了什么变化？(6分)
【解析】 本题主要考查学生读取材料有效信息并结合所学知识分析说明问题的能力。材料一反映的是苏俄实行的新经济政策，材料二、三反映了战后资本主义国家进行的经济政策调整，材料四则体现了我国经济体制改革的内容。据此并结合所学知识可回答(1)～(3)问。第(4)问的解答关键是注意四则材料之间的内在联系，认识到“社会主义也有市场，资本主义也有计划”。
【答案】 (1)充分利用市场和商品货币关系发展经济。(2分)
(2)调整：制定经济计划，指导经济发展；实行国有化，建立国营企业。特点：国家加强对经济的干预。(6分)
(3)由单一的公有制向以公有制为主体的多种所有制转变；由社会主义计划经济体制向社会主义市场经济体制转变。(6分)
24．(2008年广东调研)阅读下列材料：
主题一 美国蓝鹰标志和田纳西水利工程
主题二 斯大林格勒拖拉机厂和苏联第聂伯河水电站
主题三 二战后法国国营企业核电站
请回答：
(1)从上述主题中你可以提取到哪些历史信息？美国修建田纳西水利工程的主要目的是什么？(10分)
(2)第聂伯河水电站修建的历史背景是什么？意义何在？(3分)
(3)二战后法国国营核电站的建立体现了政府的什么政策？(3分)
【解析】 本题主要是对基础知识综合性的考查。解题的关键是判断准三个主题反映的是内容，然后结合所学知识分别回答。
【答案】 (1)美国经济危机后通过《全国工业复兴法》，加强了对工业生产的干预，还实行“以工代赈”，兴办公共工程，提供就业机会，调整供求矛盾，资本主义经济重新焕发活力。苏联社会主义建设成就巨大，工业体系比较齐全，建成了大型水利工程，基本上实现了工业化。法国等西欧国家加强对经济的干预，投资于资金多、见效慢、利润低的基础性工业，促进了资本主义经济的飞速发展。主要目的：兴办公共工程，稳定社会秩序，初步形成社会保障体系。(10分)
(2)背景：苏联成立后提出了社会主义工业化的方针，实施国民经济发展的五年计划。意义：逐渐成为世界工业强国。(3分)
(3)实行国家垄断资本主义，适应新科技革命的需要，发展新兴工业。(3分)
8
专心 爱心 用心
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
