七年级语文上学期第三单元综合测试-苏教版.doc

第三单元测试5 根据拼音工整地写出汉字。 xng jun h nng归（ ） 家（ ） （ ）家 （ ）臣 找出并改正下列词语中的四个错别字。皎洁 峻马 伶俐 返老还童 赏心阅目纠葛 竟赛 腊酒 迫不急待 琼楼玉宇错别字改正字 文学常识填空。（1）社戏作者鲁迅，原名 。一生著作很多，他具有代表性的短篇小说集有 和 ，还有著名的散文集 等。（2）端午日的作者_是我国现代作家，代表作有小说_、长河，散文集湘行散记等。（3）十五夜望月作者是唐代诗人王建，他的作品有 。你能写出三位唐代诗人吗？能写出其作品更好。答： 根据上下文提示，默写课文中的原句。（1）淡黑的起伏的连山，仿佛是_似的，都远远地向船尾跑去了。（2）_，不知秋思落谁家？（王建十五夜望月）（3）苏轼在水调歌头中，表达了对亲人（友人）最美好祝愿的句子是_，_。（4）我欲乘风归去， ，高处不胜寒。（5）青山有幸埋忠骨，_。（杭州岳墓对联）（6）海纳百川，_；_，无欲则刚。（7） ，人杰地灵。二、运用 下列各句的横线上依次填写的词语最恰当的一项是（ ）（1）擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很_的敲打起来。（2）从糖瓜上抠下几块糖粘儿，抹在灶王爷的嘴唇上，_他上天言好事，下界才能保平安。（3）总之，_我们做有心人，善于从生活中去找“米”，就会有写作之源。（4）还有肩扛着谷草把子卖绒花的小贩，谷草把子上插满_的绒花，走街串巷。A、单纯 吩咐 只有 五彩缤纷 B、单调 叮嘱 只有 五颜六色C、单纯 叮嘱 只要 五颜六色 D、单调 吩咐 只要 五彩缤纷 将下列四句话分别填入文段空缺处。（填序号）（1）沙漠中的一泓清泉 （2）一片冬日的阳光 （3）一场洒落在久旱的土地上的甘霖 （4）一首飘荡在夜空里的歌谣爱心是_，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是_，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是_，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是_，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 下面这段话加横线的四处中有二处是有语病的，请指出并修改。今天是我13岁生日，各位能来参加我的生日晚会，应该感到非常荣幸。看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物，我不禁回忆起许多往事第_处改为_第_处改为_ 相传乾隆皇帝下江南时，遇到一位高龄老人过生日，乾隆乘兴为老寿星题写了一副对联。上联是：花甲重开外加三七岁月；下联是：古稀双庆内多一个春秋。请问这位老寿星的年龄是多少岁？你是如何得知的？答：_ 随着时代的发展，一些新的词汇进入了我们的生活。例如：在网上常见的“美眉”（漂亮女孩）、“菜鸟”（新手）；由外来语演变的“酷”（cool）、“秀”（show）等等。你怎么看？随便说说。（30字左右）_三、阅读（一）月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。我们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。 第段“又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了”中“罩”字用得好，好在什么地方？答：_ 第段“松柏林早在船后了”中的“早”字能说明什么？请用本段中一句原话回答。答：_ 第段画线句中用富有神话色彩的“大白鱼”的比喻和老渔父的喝采能表现什么？答：_ 这两段主要写了什么？能突出“我”怎样的心情？答：_（二） 美 丽 的 桥很久以前，一直和睦地生活在相毗邻的两个庄园的一对亲兄弟陷入了一场纠纷，这是40年来两兄弟之间首次发生纷争。在这40年当中，他们日出而作，日落而息，肩并肩地辛勤劳作着，共用农业机具，互换丰收果实。可是这种漫长而有益的合作突然停止了，原因是发生了一起小误会，结果发展到反目成仇的地步。一天上午，有人敲开了哥哥家的大门，一个身背木匠工具的人对哥哥说：“我正在找活干，如果您的庄园需要修缮，我可以帮助您。”“是的，我这里正需要你。”哥哥回答说。哥哥说：“你瞧，在小溪另一边的那个庄园住着我弟弟。上周我们两个庄园之间还有一个美丽的大牧场。但是，前几天我弟弟用推土机开了一条渠，从此，一条小溪横在我们的庄园中间。”“他这样对待我，我要给他点颜色看看。你看到粮仓旁边那堆废木头了吧，我想让你在这里造一个两米高的围栏，此后我永远都不想见到他了！”哥哥说道。木匠对哥哥说：“我懂了。请给我钉子、挖坑埋木桩用的铁锹。我的活计会使您满意的。”哥哥帮助木匠在准备完所有的材料后，离开了庄园，忙别的去了。木匠一整天都忙碌着，又是测量，又是锯木头，又是钉钉日落时分，当哥哥回来时，木匠已经干完了活。这时，哥哥惊得目瞪口呆，因为他的眼前不是什么两米高的围栏，而是一座小桥，一座穿过小溪连通两个庄园的桥。它静静地沐浴在夕阳的余辉中，精美得简直就像一件艺术品。这时，哥哥的邻居弟弟从桥那边的庄园走过来，抱住哥哥说：“你真伟大！在我做了对不起你的事之后，你却建造了一座美丽的桥”当两兄弟重归于好的时候，他们看到木匠正在一边默默地收拾工具。“请你等一下，”哥哥对木匠说，“我这里还有很多活需要你做。”木匠背起工具，微笑着回答：“对不起，我倒是很愿意留下来，但是还有很多桥等着我去造。”（选自中学生学习报） 哪些语句能体现两兄弟“一直和睦地生活”？请在文中用横线画出。 两兄弟的哪些做法表明他们已不再和睦友爱？请简要概括。弟弟_哥哥_ 文中有一句话点明了木匠已有了主见，他要造一座桥。这句话是“_。” 这座桥之所以是“美丽的”，有两方面的原因：一是_二是_ 木匠这一人物形象对你有什么启发？答：_四、写作 新课程要求全面提高我们的语文素养。课堂内外，不同学科，电视荧屏，以及丰富多彩的生活，都能使我们学到语文，因为语文是同生活联系在一起的。请选取一个方面，以我从_中学到了语文为题写一篇500字左右的文章。要求将题目补充完整，写出真情实感。题目：我从_中学到了语文 参考答案一 省 眷 阖 佞 峻骏 阅悦 竟竞 急及（1）周树人 呐喊 彷徨 朝花夕拾 （2）沈从文 边城 （3）王司马集 略（1）踊跃的铁的兽脊 （2）今夜月明人尽望 （3）但愿人长久，千里共婵娟（4）又恐琼楼玉宇 （5）白铁无辜铸佞臣 （6）有容乃大；壁立千仞 （7）物华天宝二 C （2）（1）（4）（3） 处改为：我感到十分高兴 处改为：大家送来的许多生日礼物 141岁，“花甲”指60岁、“古稀”指70岁，两个60岁再加21岁和两个70岁再加1岁都是141岁。 略 说“很好”“不好”“无所谓”都可以，只要理由充分就行。三（一） “罩”字能准确表现出戏台在回望中隐隐约约、如梦如幻的情景。 船行也并不慢 表现孩子们欢快的心情和摇船本领之高 写看完社戏后月夜归航，突出“我”留恋、依依不舍的心情。（二） 在这40年当中互换丰收果实。 弟弟用推土机在两个庄园中间开了一条渠 哥哥让木匠造围栏 我的活计会使您满意的 一是桥的外观精美得像一件艺术品，二是它凝聚了木匠的智慧和心愿，化解了兄弟间的矛盾。 我们要像木匠那样具有聪明智慧、乐于助人。四 略