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初三语文模拟试题及答案（二）第I卷(共30分）一、基础知识的积累及运用（12分）1、给下边画线字注音：踌躇（）酝酿（）参差不齐（）颓唐不安（）2、找出错别字，然后改正（写在下边的横线上）电视连续剧我亲爱的祖国以史诗的手法展现了中国科学家和教育家波澜状阔的奋斗史，全剧至始自终洋溢着中华儿女的拳拳报国心，殷殷赤子情，这在方学桐冲破美国当局的重重阻绕，屹然回国的情节中表现得犹为突出。_3、改正下边有语病的句子：A、第一只克隆羊“多利”的诞生是二十世纪科学领域里的一项重大突破。 B、生物专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。C、奥斯特洛夫斯基不仅坚强地在病床上与疾病、痛苦作斗争，还为千千万万的青年点燃生命之火，写下名著钢铁是怎样炼成的。4、在横线上填写两个句子，使它们与前面标红部分构成一组排比句。马拉松比赛的发令枪响了，男女老少一齐向前跑去，没有人畏惧路途遥远，没有人计较金牌名次，_，_。5、为了使语言简洁，下面句子中画线的词语应删去的一个是（ ）6、选出衔接恰当的一项（ ）这一年，开山炮响了，_A、这里成了旅游区，公路通了进来，森工局伐木来了，惊赞大自然的美丽和古朴，带来了喧闹，也带来了文明，接着各地的游客纷纷前来。B、接着，这里成了旅游区，带来了喧闹，也带来了文明。公路通了进来，森工局伐木来了，各地的旅客纷纷前来，惊赞大自然的美丽和古朴。C、公路通了进来，森工局伐木来了，各地的游客纷纷前来，惊赞大自然的美丽和古朴。带来了喧闹，也带来了文明。接着，这里成了旅游区。D、公路通了进来，森工局伐木来了，带来了喧闹，也带来了文明。接着这里成了旅游区，各地的游客纷纷前来，惊赞大自然的美丽和古朴。二、听说能力（4分）一天，妈妈发觉女儿丽丽发烧了，决定带丽丽到医院看病，可丽丽却说：“不用妈妈陪我去，我已经十六岁了，A我自己去吧。”到医院后，交款处前排了长长的一队，妈妈气喘吁吁地跑来，看见女儿排在队尾，说：“这么多人，别排了，我带你去找熟人，直接拿药得了。”丽丽说：“妈妈，您不能这样，B”。请在对话的A、B两处分别填上有针对性、有说服力的话。A：_B：_三、文言文（14分）1、捕蛇者说中，写凶暴的小吏到乡间情形的四句话：_，_，_，_。（3分）2、出师表中作者用来称颂先帝宽宏气度的语句是：_，_，_。（2分）3、爱莲说中写莲的高洁、质朴的语句是_。（2分）4、想想捕蛇者说一文第四、五段，回答问题：“斯役”和“吾赋”分别指什么？蒋氏不愿更投复赋的原因是什么？（用原文答）（3分）因为上述原因，作者发出的感慨是_。（2分）选出对句义理解有误的一项：（）（2分）A、殚其地之出，竭其庐之入：缴光了地里的出产，用完了家里的收入。B、触风雨，犯寒暑，呼嘘毒厉：顶着风雨，冒着严寒酷暑，呼吸着有毒的疫气。C、又安敢毒耶？又怎么敢怨恨呢？第II卷现代文阅读（共40分）一、课内部分（14分）卢进勇（A）地把手插进那湿漉漉的衣服。他觉得那同志的胸口和衣服一样冰冷了，在左腋窝里，他摸出了一个硬硬的纸包，递到那个同志的手里。那同志一只手（B）地打开了纸包，那是一个党证，揭开党证，里面并排摆着一小堆火柴，干燥的火柴。红红的火柴头聚集在一起，正压在那朱红的印章的中心，像一簇火焰在跳。“同志，你看着”那同志向卢进勇招招手，等他凑近了，便伸开一个僵直的手指，（C）地一根根拨弄着火柴，口里小声数着：“一，二，三，四”一共只有七根火柴，他却数了很长时间。数完了，又向卢进勇望了一眼，意思好像说：“看明白了？”“是，看明白了！”卢进勇高兴地点点头，心想：“这下子可好办了！”他仿佛看见了一个通红的火堆，他正抱着这个同志偎依在火旁就在这一瞬间，他发现那个同志的脸色好像舒展开来，眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了，发射出一种喜悦的光。那同志合拢了夹着火柴的党证，双手捧起像擎着一只贮满水的碗一样，小心地放到卢进勇的手里，紧紧地把它连手握在一起，两眼直直地盯着卢进勇的脸。“记住，这，这是，大家的！”他蓦地抽回手去，深深地吸了一口气，用尽所有的力气举起手来，直指着正北方向，“好，好同志你你把它带给”1、选文中A、B、C处应依次填入的一组词语是（）（2分）A、惶惑 战战兢兢 小心谨慎B、迷惑 畏畏缩缩 认真仔细C、惶惑 抖抖索索 小心翼翼D、恐惑 颤颤巍巍 谨慎细致2、“干燥的火柴头”去掉可以吗？它在句中有什么表达作用？（2分）3、文中写那同志数七根火柴用了很长时间，为什么？（2分）4、文中在描写“那同志”时，标序号的语句分别运用了怎样的方法？（2分）5、文中加横线句子的作用，下边的分析哪项不恰当（）（2分）A、表现无名战士转交火柴时的严肃和慎重B、表现无名战士对党和革命的无限忠诚C、表达无名战士对卢进勇在生命的危急关头救助自己的感激之情D、表明无名战士殷切希望卢进勇将火柴与党证交给部队党组织6、文中标红动词“捧”和“盯”用得好，为什么？（2分）7、 第二段中比喻句如何理解？（2分）二、课外部分（26分）（一）父亲父亲是3天前的一个下午到家的，当时无人在家，他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。楼上的张婆以为是盲流，喝斥他走开。我向父亲求证此事时，他像犯了错的孩子，局促地搓着双手，目光游移，嗫嚅着说：“下次，我一定要穿周正一点。”家里不宽敞，我们把父亲和儿子安排一间屋里：父亲进屋不久，我就听见巴掌落在脸上的“啪”声，开门一看，见儿子正大吵大闹：“你脏，你脏，不准你亲我，滚出去。”我对儿子动了武，妻子对我怒目而视。父亲垂着手，呆呆地站在一旁。这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音。 次日早晨，妻用不友善的腔调对父亲交待：“茶几上有好烟，有烟缸，别抽叶子烟，别乱抖烟灰。别动音响，别动气灶，别动冰箱，别动电视”父亲谦恭地说：“叫我动，我也动不来的。”中午我俩回来，看见满地的水，父亲正蹲在地上，拿着帕子，手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室，“砰”地一下关了门。父亲便立即又像做错了事一般，不知所措起来。 下午下了一场小雨，下班回来不见父亲。父亲回来时，湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头，松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就进了屋，妻子“哼”了一声，又进了卧室。父亲说：“我去买东西了，不会买，也不知你们缺啥，就琢磨着买了这些。”父亲说：“蜂蜜治胃病，你记着，一早一晚都要喝一勺。她是用脑的人，核桃粉补脑，孙儿胃口不好，瘦，就给他买了健脾糕，吃了开胃。”父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋，说：“这5000块钱是我卖鸡卖猪攒的，都攒3年了。我用处不大，你拖家带口的用得着，拿着。我明天就回去了，你有空就回来，看看你妈的坟，你爷的坟。没空回来，爸也不怪你，你们忙，单位纪律严呢！”说完了父亲笑了一笑，摸出叶子烟，正要点，可能想起了妻的交待，又揣了回去。父亲执意要走。怎么留也不行，我决定叫辆出租车送他回去。一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开车门，他的手在车门上东摸西摸，一脸gn g。我上前一步，弯下腰来，打开车门，侍候父亲坐进车，再为他关上车门。父亲伸出头来，一脸的幸福，他说：“儿啊，爸算是村里最有福气的人了。”说完，抬手抹着眼圈，憨憨地笑着看我，我刹时百感交集。活在世上，活在城里，活在官场，我在许多人面前弯过腰，为许多人开过车门，但从没有为父亲弯腰开过车门。父亲是农民，我是干部，父亲是庄稼人，我是城里人，父亲这辈子已无法超越我们的高度，但我们有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰，吃了一辈子苦，操了一辈子心，人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢？给了他那么多不敬，仅仅为他开一次车门，就叫他心满意足，泪流满面。那一弯腰，对父亲来说，是一种孝道和良知，对我来说，是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬！8、根据语境和拼音写汉字，给标红字注音。（2分） gn g_攒_9、第段中“张婆以为是盲流，喝斥他走开”表明父亲_（1分）10、第段中“这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音”表明父亲_(1分）11、第段“妻”的“交待”运用了句式简短的排比句，表现了“妻”当时什么样的心理状态？（1分）答：12、第段中划线部分运用了什么描写手法？在内容的表达上有什么作用？（2分）答：13、将“父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋”中的“贴身”两个字删去，与原句的表达效果有什么差别？（1分）答：14、联系上下文说明第段中“父亲笑了一笑”的具体含义。（1分）答：15、第段运用了_的语言表达方式和_的写作表现方法，起到了_的作用。（3分）16、本文通过“妻”_的思想性格特点，反衬出父亲_ 的思想性格。（2分）（二）唐初名相魏征说过四句很有见地的话：“傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。”这里的“欲不可纵”意为，对一切欲望不可不加节制。 随着改革开放的进一步深入，我们有些干部经受不住金钱、色情的引诱，面对五光十色的诱惑，萌生出权欲、钱欲、色欲、赌欲、舞欲、酒欲。世界观、人生观、价值观严重扭曲。近几年来，要员落马的报道屡见报端。王宝森、胡长清、成克杰等人，无一不是毁在贪欲上。他们忘记了手中的权力，是用来为人民服务的，贪来贪去，贪进了班房，这也是放纵私欲的必然结果。古人尚明白“欲不可纵”的道理，何况我们今天的共产党人。问题的关键是，我们各级干部怎样从腐败分子的堕落中引起反思和警惕，怎样做到端正“官念”，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的诱惑。 古人曰：“欲不除，如蛾扑灯，焚身乃止。”思想是行为的先导，心不贪，手才不会乱伸。党的好干部孔繁森，殉职时身上仅有8元7角钱，这8元7角钱是孔繁森无贪心的真实写照，映照出一个共产党人光明磊落的一生。人不可有贪欲，贪欲一旦萌生将日益膨胀，最终滑向罪恶的深渊。戒欲是每个共产党人终生面临的课题。据说古人在铜钱上打一个方孔，预示着钱眼如井，一旦掉进“钱眼”发横财者，必有横祸。贪欲就像一口无底之井，掉进去焉有不溺水之理，党纪国法告诉我们：欲不可纵！ （选自辽宁日报2000年8月23日12版，作者杨金祥，有删节）17、本文的中心论点是什么？（3分）18、第二自然段中从开头的“屡见报端。”和“王宝森必然结果。”都是证明论点的论据，请你说说这两个论据各有什么特点？（4分）19、本文主要使用了什么论证方法？（2分）20、本文的开头和结尾有什么特点？（3分）第III卷 作文（共50分）21、以下面作文格中开头处和结尾处提供的基本情况为依据进行联想和想象，然后按要求作文。要求：以“赵君到李云家发现了什么”、“后来赵君为此做了些什么”为基本思路进行联想和想像。 将所联想想象的内容，包括基本事件（情节）和有关的环境、细节、心理等，写在开头和结尾两处之间的空格上（不一定正好写满空格），使其与开头、结尾两段文字衔接、贯通，融为一体。自拟题目，写在文前的横线上。600字左右。题目：_（开头）赵君和李云是初三一班的尖子学生。离期终考试还有一个来月，赵君觉察到李云经常迟到、请假，整天没精打采的，学习成绩明显下滑。 一天，李云又请假了，赵君放了学就到李云家去探访。（结尾）不迟到、不请假，活泼灵秀的李云又回来了。期终考试的前两名还是她（他）俩。参考答案：一、1、ch ningctu2、壮自至挠毅尤3、4、没有人担心年龄大小没有人在乎奖金多少5、C6、D二、A：自己的事情应该自己解决了。B：每个人都要遵守公共秩序，我们也不能搞特例啊。三：1、叫嚣乎东西隳突乎南北哗然而骇者虽鸡狗不得宁焉2、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事3、出淤泥而不染濯清涟而不妖4、“斯役”指捕蛇的差役 “吾赋”指蒋氏的赋税，则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 A第II卷一、课内部分1、C2、不可以。干燥的火柴才能使用，表现了无名战士舍命保住火柴的崇高精神和重要意义。3、为了突出火柴的珍贵和它的重要作用，也能表现出无名战士心里一直在想着部队，想着部队的生命火柴。4、细致的动作描写和比喻 感人的语言描写和神态描写5、C6、捧的动作是手大面积的拿着，这样更能突出无名战士对火柴及至部队的爱和忠诚。 盯是用眼睛不停的看一个地方，表现出无名战士殷切希望卢进勇将火柴交给部队，感情真实、感人7、将火柴比喻成跳跃的火焰，表示当卢进勇看到这就是部队几天来就缺少的火种时的那种欣喜，那种激动的心情和那种温暖的感觉，那种希望的火焰。二、课外部分（一）8、尴尬zn9、衣着的破旧，生活的困苦10、因为自己对城里生活陌生而给儿子一家带来麻烦感到不安和在不在儿子这里住下去的反复思考。11、对父亲的鄙弃和厌恶12、肖像描写表达了父亲勤劳朴实的性格，更为父亲要离开儿子的家这一情节做了铺垫。13、贴身表示和身体接触的地方，如果删去，父亲从衣兜里拿出钱，就不能表现父亲对钱的爱护以及钱对父亲的意义，而原句恰恰表现出父亲的钱来之不易，是通过他的辛勤劳动积攒下来的。14、父亲把钱给了儿子以后，完成了他的“使命”，通过辛勤劳动把爱又给了儿子，心里的愉悦和满足便汇成了父亲的笑。15、议论、抒情对比深化主题，点明中心16、对父亲的鄙弃和厌恶对儿女深沉的爱和朴实、勤劳、节俭（二）17、对一切欲望不可不加节制（欲不可纵）18、前一个论据从整体入手，列举出我国干部比较常见的腐败欲望即事实，概括论述；后一个论据从局部具体入手，列举几个大贪官的放纵私欲带来的必然后果，即具体事实论证。19、举例论证和道理论证、对比论证20、开头引用魏征的话提出论点、开门见山结尾用比喻论证来证明贪欲带来的严重后果，以党纪国法来强调中心论点，照应开头，首尾呼应，行文先分后合，错落有致。第III卷 作文