党支部2023年第二批主题教育专题组织生活会工作方案及范文.docx

1. 党支部2023年第二批主题教育专题组织生活会工作方案2. 2023年主题教育专题民主生活会对照检查剖析发言材料（六个方面）党支部2023年第二批主题教育专题组织生活会工作方案目录一、会议主题1二、会前准备2（一）会前支部班子组织1次专题学习研讨。2（二）广泛开展谈心谈话。2（三）认真做好党性分析。按照中央明确的理论学习、2三、会议安排3（一）参会人员3（二）会议时间3（三）会议地点3（四）具体安排3（五）相关要求4四、会后落实5（一）抓好问题整改。5（二）推动作风转变。6五、工作要求6（一）精心组织筹备6（二）深入查摆问题。6（三）用好批评与自我批评。6（四）抓好问题整改。7为坚持不懈用新思想凝心铸魂，将其转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，根据市委组织部、市委主题教育工作领导小组关于组织开好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题组织生活会的通知要求，X党支部根据局党委关于各支部开好主题教育组织生活会的总体安排部署和支部实际，现就本支部召开2023年度主题教育专题组织生活会和开展民主评议党员有关事项通知如下。一、会议主题坚持以新思想为指导，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题组织生活会主题，聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，深入学习领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，精准把握发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的功能定位，检视差距不足，进行党性分析，开展批评和自我批评，抓好问题整改，推动进一步统一思想、统一意志、统一行动，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。二、会前准备（一）会前支部班子组织1次专题学习研讨。学习研讨主题要锚定学习贯彻新思想主题主线，按照“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，原原本本、逐字逐句学习党的二十大报告和党章，学习践行关于党的建设的重要思想，学习关于本系统重要讲话重要指示精神，切实把思想和行动统一到党中央决策部署和省委、市委工作要求上来，打牢开好专题组织生活会的思想基础。支部班子成员围绕研讨主题撰写交流发言提纲，支部书记带头在研讨会上作交流发言。（二）广泛开展谈心谈话。支部书记与支部委员、党员代表，支部委员与党员代表要在会前开展1次谈心谈话。紧密结合实际，紧紧围绕中央明确的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题，特别是对照关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，深入查摆问题不足，用好批评和自我批评的武器，确保高质量开好专题组织生活会。（三）认真做好党性分析。按照中央明确的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题，支部书记亲自主持撰写支部对照检查材料，支部委员、普通党员对照6个方面，作深刻的党性分析。要通过党性分析，全面梳理查找自身在学习、工作、作风等方面存在的突出问题，推动主题教育成果转化，持续做好总结经验和谋划今后工作，推动工作和作风持续改进。三、会议安排（一）参会人员。支部班子成员、党支部全体在职党员、部分退休党员，局党组成员需以普通党员身份参加。会议还需邀请局党委主题教育联络组成员参会指导。（二）会议时间。2024年1月中旬（三）会议地点。局三楼党建活动室（四）具体安排1、会议由党支部书记X同志主持2、会议议程：（1）支部组织委员介绍组织生活会会前准备情况；（2）支部书记通报支部主题教育开展情况；（3）支部委员带头检视问题；（4）支部委员之间进行批评和自我批评，党员代表对支部班子和支部委员工作提出批评意见；（5）普通党员作党性分析报告；（6）党委主题教育联络组成员作点评讲话；（7）民主评议党员；（8）支部书记作总结讲话。（五）相关要求1、严肃认真开展批评和自我批评。全体党员要遵循“团结一批评一团结”的方针，以刀刃向内的自我革命精神，充分运用批评和自我批评武器，开展积极健康的思想斗争，增强领导班子和党员领导干部发现和解决自身问题的能力。自我批评要勇于刀刃向内、揭短亮丑；相互批评要出于公心、直截了当，真点问题、点真问题。既指出差距不足，又提出改进意见，防止以工作希望或工作建议代替批评意见。党员领导干部对批评意见要正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉；对群众反映、个人需报告的重大事项和有关问题逐项做出说明。（1）支部书记代表支部作述职报告，并通报上一年度组织生活会的整改措施落实情况，按照“好、较好、一般、差”四个等次，接受党员评议。（2）党员采取个人自评、党员互评的方式，在党员大会上开展批评和自我批评。批评和自我批评要见人见事，真点问题、点真问题，防止蜻蜓点水、避实就虚、避重就轻、一团和气。党支部书记和党支部委员在批评和自我批评中，要起到带头示范作用。领导班子成员要对本年度个人有关重大事项如实报告，对群众反映的问题要逐项说清楚、谈透彻。2、按程序开展民主评议党员（1）评议范围：参加专题组织生活会的所有党员。预备党员要参加民主评议，但不定等次。（2）评议内容根据合格党员标准和工作实际确定评议内容，对党员按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”进行民主测评。（3）民主评议结果。党支部委员会综合分析党员日常表现，结合民主测评结果，实事求是地对每名党员提出评定初步意见，再提交党总支研究审定，向党员本人反馈，并注意听取党员对评议结果的看法和意见。评议结果及时上报机关党委，并反馈给参加评议的党员。四、会后落实（一）抓好问题整改。以此次专题组织生活会为契机，切实扛起整改责任，对班子查摆的问题主动认领、对号入座；对自己查摆的问题和大家提出的批评意见，从严抓好整改，把“后半篇文章”做细做实。要结合主题教育建章立制工作有关要求，坚持“当下改”与“长久立”相结合，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，及时建立健全相关制度规定，将整改成效巩固下来、坚持下去。（二）推动作风转变。在刀刃向内、自我革命上防微杜渐持续用力，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，不断提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，营造风清气正的政治生态。五、工作要求（一）精心组织筹备。坚持把功夫下在开会之前，组织党员领导干部扎实做好集中学习，深入开展研讨交流，切实把思想和行动统一到重要讲话精神和党中央的决策部署上来，为开好专题组织生活会打牢思想政治基础。坚持落实“五必谈”要求，深入开展谈心谈话，要真正敞开思想深入谈心，坦诚相待地沟通思想，推心置腹地交换意见，力求谈开谈深谈透。（二）深入查摆问题。认真对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的突出问题，认真盘点调查研究、整改整治问题清单，深刻进行党性分析，做到见人见事见思想。要认真撰写对照检查材料，以自我革命精神从主观上、思想上进行深刻检视，问题在表面上，根子实际在思想上，要由表及里、以小见大，深入剖析问题根源、思想根源，找出病根，挖出症结，并有针对性地提出改进措施，确保组织生活会开得原汁原味、有滋有味。（三）用好批评与自我批评。每名党员要做好开诚布公地开展自我批评和虚心诚恳接受批评的准备。自我批评做到抛开“面子”，以刀刃向内的勇气直面自己。相互批评要做到实事求是直指问题，推心置腹道清利害，营造放心大胆说、一针戳痛处的氛围。通过开展批评与自我批评，真切触及问题，真诚帮助提高，真正达到“团结批评团结”的目的，体现出党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性。（四）抓好问题整改。把抓好此次专题组织生活会问题整改与深化主题教育检视整改结合起来，把整体问题的统筹性整改与个别问题的针对性整改结合起来，把“当下改”与“长久立”结合起来，注重举一反三，总结经验教训，形成长效机制。党员干部要以此次主题教育专题组织生活会为契机，全面对标对表重要讲话和重要指示批示精神，从党的创新理论中找方向、找思路、找方法，使主题教育的成果不断转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。2023年主题教育专题民主生活会对照检查剖析发言材料（六个方面）目录一、对照六个方面存在的问题1（一）理论学习方面1（二）政治素质方面1（三）能力本领方面2（四）担当作为方面2（五）工作作风方面3（六）廉洁自律方面4二、原因剖析4经过认真反思，以上问题的产生，究其根源，主要有以下几个方面原因：4一是坚持不懈开展理论武装有欠缺。4二是坚持不懈开展党性锤炼有欠缺。5三是坚持不懈实干担当有欠缺。5四是坚持不懈提升能力素质有欠缺。5五是坚持不懈自省自律有欠缺。5三、整改措施6（一）坚定理想信念，拧紧思想“总开关”。6（二）保持政治定力，守住党性“压舱石”6（三）敢于担当作为，锤炼能力“基本功”。7（四）筑牢思想防线，树立清正“好形象”。7自主题教育开展以来，围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，个人切实做到在学中思、学中用、学中干。按照中央和上级局关于主题教育中对照检视问题的要求，个人紧扣主题，结合个人思想和生活实际对自身进行“政治体检”，请大家批评指正。一、对照六个方面存在的问题（一）理论学习方面一是政治理论学习不够系统、刻苦，碎片化学习、集中学习多，系统学、主动学比较少，对坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的辩证关系掌握不够全面透彻，用学习成果指导实践、提升各项工作高质量发展水平，学用结合的实际效果仍有待提升。二是发现自己对“两个确立”“四个意识”“两个维护”“四个自信”辩证关系的理解把握还不够系统、全面，对熟练运用习近平新时代中国特色社会主义思想和二十大精神研究问题、推动工作，让各级干部都充分了解其深刻内涵和马克思主义哲理等方面仍不够到位。（二）政治素质方面政治敏锐性和政治鉴别力还不够强，不善于多从政治上观察问题、分析问题。比如，在平时对党员的教育管理监督上，比较注重从工作上、纪律上提要求、定任务，而对党员的思想政治教育重视程度有待提高、措施有待加强。（三）能力本领方面一是工作上的高标准、高质量意识不足，工作中在敢于啃硬骨头、敢于解难题的勇气担当上稍有欠缺。例如认为*是省尾国角，地方偏远、盘子小，落实上级局部署和学习兄弟单位的经验多，一些领域的工作改革创新不够有力，争先创优的主动性和舍我其谁的自信心仍有所欠缺。二是作为主要负责人，自己在抓工作上是认真负责的，但在调查研究上存在不经常不深入的问题，在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力还有欠缺。以高标准严格要求自己有待提升，创新进取意识有待加强。虽然会议数量明显下降，但文件数量下降不太明显，改进文风、提升行文实效仍需进一步提升。（四）担当作为方面一是虽然思想上始终对照先进典型、身边榜样，但在行动力上仍存在差距，主要表现在攻坚克难、敢为人先等方面仍不够，面对新形势、新问题，往往谈困难多、讲方法少，思路不够开阔。二是在工作中，能综合运用谈心谈话、民主生活会等形式，严肃开展批评和自我批评，但在开展批评工作时，面对他人的问题和缺点，考虑到他人的感受和接受能力，有时候会有所保留、有所顾忌，标准不够高、战斗性不够强。（五）工作作风方面一是虽然自己能牢固树立为民服务意识，并将其转化为具体实践。但新时代人民群众对美好生活的期盼和期待越来越高，对我们工作的要求也越来越严，回应群众期待仍做得不够。比如平时到基层调研、“解剖麻雀”的次数还不够多，自身在服务群众的能力和精力上仍需进一步努力和提升；在乡村振兴工作上，依靠驻村支援干部较多，自身对于工作的了解还不够深入。二是日常工作抓大局、抓落实比较多，在下基层与群众交流频次、了解基层群众情况全面性、解决问题及时性等方面仍做得不够。对于新形势下引领群众、组织群众，做好群众意识形态工作的能力仍显不足。对意识形态工作仅偏重于平时具体抓，通过党委会形式综合分析研判还比较少，没有及时将意识形态工作责任制全覆盖纳入党建考核。三是对党员的教育管理形式不够多，没有让更多党员走出去，接受教育，例如，对县级党员的培训重视不够，市直机关好的培训资源没有通过适合的方式广泛分享给基层党员。（六）廉洁自律方面一是随着工作、生活条件越来越好，艰苦奋斗、勤俭节约的意识有所消退，对于一些餐桌上的浪费、办公上的浪费不够重视。例如食堂、空调使用、办公用纸等方面存在的“微”浪费，没能第一时间给予批评教育，日常管理不够精益求精。二是对下属8小时之外的监管和影响仍有待加强，督导检查还不够深入，使得一些党风廉政建设方面的苗头性、倾向性问题没有早发现、早提醒、早教育。比如，近年来本单位出现若干宗员工违纪案例，这与个人主体责任落实不到位也有一定的联系，如能早介入，将能更好防范于未然。二、原因剖析经过认真反思，以上问题的产生，究其根源，主要有以下几个方面原因：一是坚持不懈开展理论武装有欠缺。由于工作头绪繁多、事务繁杂，加之年龄渐长，把更多精力放在完成本职工作等“硬指标”。理论学习的时间相对不足，大部分时间局限于学习强国APP等碎片化、网络化学习，难以真正沉下心去系统学、深入学。虽能按时学、经常学，但学习上有时抱有小进则满的想法，导致理论学习知而不精。二是坚持不懈开展党性锤炼有欠缺。认为自己受党教育多年，已经有了一定的理论储备和经验，基本能满足工作需要。有时片面把听党教育、落实党的要求，不做违反政治纪律的事、不说违反政治纪律的话等同于讲政治，日常的关注重点主要在本单位的干部身上，对社会上的消极言论不善于从政治立场、政治根源的高度去分析、思考和判断，斗争精神和勇气仍有所欠缺。三是坚持不懈实干担当有欠缺。面对严峻的形式和繁重的工作任务，或多或少存在求稳怕乱思想。具体工作中,对重点、热点工作相对抓得多、抓得紧；对盲点、难点、管长远的工作相对抓得少一些、松一些，攻坚拔寨的决心不像以前那么强了。同时，由于工作繁忙，日常推动“主业”多，抽出足够多的时间听取群众呼声少，在调动群众积极性、做好群众意识形态工作等方面还存在差距。四是坚持不懈提升能力素质有欠缺。高质量发展对于领导干部的专业素养、发展格局、创新改革提出了更高的要求。对标高质量发展的要求，个人对新时代、新要求的“新”还是应对不足，解放思想、创新意识需要进一步激发。主观上，主要是跳出格局自我加压的意识还不够，自我净化、自我革新、自我完善、自我提高做得还不够。五是坚持不懈自省自律有欠缺。随着实际生活和工作条件的不断提升，勤俭节约、艰苦奋斗的意识下降了，对自己的要求也降低了。在廉洁自律上，认为自身在大是大非问题上能坚守底线，不染不正之风，不为不法之事就可以了，主动当好表率的作用发挥还不够，精神境界还不够高。三、整改措施我更加深刻认识到自身存在的不足。接下来，我将坚持问题导向、全面整改，以更好的面貌、更好的状态投入到地方高质量发展的大局中去。（一）坚定理想信念，拧紧思想“总开关”。始终把加强党性修养、提高政治站位摆在自身思想建设的首要位置，以开展主题教育为契机，全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，做到学思用贯通、知信行统一，努力成为学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想的排头兵。坚持“学思践悟”，通过学习提高政治站位，增强政治敏锐性，深刻领悟“两个确立”，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。（二）保持政治定力，守住党性“压舱石”。始终保持清醒的政治头脑，坚持把讲政治放在首位，坚定执行党的政治路线，自觉按照党的组织原则和新形势下党内政治生活若干准则办事，严格落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会等制度，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性；自觉严格执行领导干部个人重大事项报告制度，认真贯彻执行民主集中制，坚持和完善谈心谈话制度，与其他班子成员之间坚持开诚布公提出批评，相互帮助、整改提高，时刻保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束；自觉抵制隐形变异“四风”问题对党内生活的侵蚀，树立科学的权力观和金钱观，旗帜鲜明地抵制和反对关系学、厚黑学、官场术、“潜规则”等庸俗腐朽的文化，不断培植良好政治生态的土壤。（三）敢于担当作为，锤炼能力“基本功”。牢固树立科学政绩观，锤炼对标看齐这项“基本功”，切实消除“能力不足的危险”。强化履职善为、尽责而为的担当意识，坚持高标准、严要求，敢于主动接受工作任务，敢于直面高质量发展中的问题，保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气，主动置身于高质量发展奋斗大局中去。深刻理解高质量发展的内涵和目标，把宏观政策、上级要求与工作实际有机结合，从不同角度分析问题，从不同方面倾听意见，从不同渠道取长补短，坚持把上情民意转化为推动全局高质量发展的科学决策和有效举措。进一步强化自身的问题意识、责任意识、效能意识，推动形成直面问题、敢于担当、高效务实的工作氛围，推动党的各项事业不断迈向前进。（四）筑牢思想防线，树立清正“好形象”。经常对照党章党规党纪找差距、对照先进榜样找差距、对照自身表现找差距，不断清扫思想上的灰尘，强化自我修炼、自我约束、自我改造，永葆政治本色。始终保持对法纪的敬畏之心，自觉接受内外部监督，做到心有所戒、行有所止。时刻保持如履薄冰的危机意识，自觉净化自己的社交圈和生活圈，培养健康向上的生活情趣。管好自己、带好队伍，始终做到身心正、作风硬，以“上行”引领“下效”，以“头雁效应”激发“群雁活力”。从严落实党风廉政建设主体责任，健全完善相关工作制度，持续加强对干部员工8小时之外的监督检查，及时运用诫勉谈话、打招呼提醒等方式，督促整改苗头性问题。增强政治敏锐性和警惕性，提高思想认识，加强舆论引导，切实做好新形势下干部群众的意识形态工作。