高一政治开学第一课(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎同学们,1,目录,2,如何看待政治课,为什么要学政治,高中政治学什么,怎么学,1,3,4,2,1,、如何看待政治课,3,有人说，学习政治以后会坐在这里开会,4,有人说，学好政治那你以后才不会像他那样,5,有人说：自己,不是干部，又不搞政治，所以政治与我无关,6,说一说,通过初中阶段对政治课的学习，你觉得政治是一门什么样的学科？如何评价它？,7,暑假,盘,点,生,活,8,住,穿,吃,9,10,暑期你知道的重大时事有哪些吗？,11,1,、国歌法今年10月1日正式施行,2,、中共十九大将于10月18日在北京召开,3,、习近平将主持金砖国家领导人第九次会晤和新兴市场国家与发展中国家对话会,4,、第十三届全国运动会在天津隆重开幕，习近平出席并宣布运动会开幕,5,、台风“天鸽”已致5省74.1万人受灾，直接经济损失达百亿,6,、内蒙古自治区成立70周年庆祝大会,8,月,8,日将举行,7,、,8,月,9,号四川阿坝州九寨沟县发生7.0级地震，中国地震局启动I级应急响应,.,12,我们的生活离不开政治,政治与我们生活密切联系,13,2,、高中政治学什么,14,高中思想政治课,选修课程,经济学常识,国家和国际组织常识,生活中的法律常识,必修课程,经济生活,政治生活,文化生活,生活与哲学,15,1.,经济生活,：,生产、就业、财政税收、对外开放等,2.,政治生活：,公民、政府、党、民族宗教、外交,3.,文化生活,：,文化的交流、传承创新、中华文化、民族精神等,4.,生活与哲学：,唯物论、辩证法、认识论、唯物史观,必 修,16,3,、为什么要学政治,17,1,、考试的需要,（,1,）在高考中实行的是“,3+3,”的模式，等级考试中必考。,（,2,）取得高中毕业证，必须通过学业水平考试，包括政治科。,（,3,）大学的必修科目，研究生入学考试必考科目,18,部分高校自主招生面试题,一、社会、时事类：,1、阐述中国梦和你自己的梦,2、你如何看待近段时间发生的老虎咬死人事件？,3、谈谈你对美国现任总统的看法？,4、路边老人跌倒了扶还是不扶，为什么?,5、如何看待阿尔法狗大战李世石，人工智能有哪些优缺点?如何看待互联网+影响和意义？,6、如何看待“A4腰代表身材好”这个观点？,7、到底谁该为魏则西之死担责？,8、对于放开二孩政策，你怎么看？,9、微博、微信和人人网有啥区别？,19,聊天吹牛,为官从政,20,2012,年新上任国家领导人简历,清华大学人,文社会学院,马克思主义,理论与思想,政治教育专,业,毕业,，在,职研究生学,历，法学博,士学位。,总理 李克强,北京大学法律系和,经济学院经济学专业,毕业,，在职研究生学历，法学学士、经济学博士学位,副总理 马凯,中国人民大学,政治经济学系政治经济学专业,毕业,研究生学历,经济学硕士学位。,副总理,张高丽,厦门大学,经,济系计划统,计专业,毕业，,大学学历,21,经济学不但是一门赚,钱的学问，而且是一门使,人生幸福的艺术！,英国大文豪萧伯纳,学习,经济生活,，将帮助你成就梦想，拥有更多的财富，做一个有经济头脑的人。,22,政治生活,，帮你了解国家国际大事，做一个有社会责任感的人。,当代中国的公民不仅仅是具有中华人民共和国国籍，更加需要的是一种法制和民主的意识。可以独立的表达自己的观点却不傲慢；对政治表示服从却不卑躬屈膝；能积极的参加国家的各项事务。看到弱者知道同情，看到邪恶知道愤怒，这才是真正的公民。,中国公益诉讼第一人：郝劲松,23,文化上的每一个进步，,都是迈向自由的一步。,恩格斯,中华文化源远流长，博大精深,文化生活,将让我们领略到文化的巨大魅力，做一个有文化、有素质的人；,24,有人说：哲学不能烤面包，但是能增加面包的甜味；哲学不能当饭吃，但是能使人知道吃饭是为了什么。,生活与哲学,，帮助你全面的分析问题，使我们的生活充满智慧，做一个理性的人。,25,三年之后，你将成为一个有经济头脑、有政治远见、有文化素质和有哲学思维的人，一个热爱生活的人！,26,4,、怎么学,27,考试方式：全卷考核都采取,闭卷,的形式。,能力要求：在了解、熟悉课文的基础上，对重要的原理、观点必须,背诵,；侧重,理解,，,构建起科学的知识网络体系；回归生活，灵活,应用,书本的观点原理描述、解释生活中的现象，解决生活中的问题。,高中政治与初中政治的不同,28,怎么学习？,预习,复习,练习,29,（一）了解教材的基本结构,（二）,会,读（养成预习、复习的习惯）,写出听课要注意的问题；,在书上做出眉批，要找出书上的核心词、关键语，明确哪些是必须记住的，划出来；另外自己还要规定一些常用符号如,等，可以加上框、线、点、圈、标号、点评、注释符号，留下预习的“痕迹”。,（三）边读边思考,在读书的过程中要善于发现和提出问题，如：新旧知识之间有什么联系，和生活中的什么事例类似。不仅要关注知识，还要关注教材本身是如何分析和解决问题的，掌握初步的分析、解决问题的方法和思路。,读,一、,30,（一）,懂得从老师的讲课中发现重点,（二）,注意和学习老师分析问题的思路,（三）,学会用自己的方法去记笔记,听,二、,31,背,三、,背多分,牢,32,（一）养成先复习后做作业的习惯,（二）做选择题无论对与错都要问个为什么，保证不重犯同样的错误。,（三）非选择题要学会从教材中找观点，从题目中找材料，然后合成答案。,做,四、,33,还要,关注生活,，,关心时事（通过阅读新闻报纸、书刊和收听新闻等途径获得），学会运用所学的知识分析时事问题。,34,灵魂的洗礼,一个寒冷的冬天的早上，兔妈妈和两个孩子亲吻告别后，,出,去寻找食物。主人发现了兔妈妈，吩咐猎狗去逮住她。猎狗说：“是，遵命！”当兔妈妈满身伤痕回到家的时候，两只小兔子吓坏了问：“妈妈，你怎么了？”兔妈妈说：“我被猎狗追杀”。“猎狗？猎狗竟然没有将您捕获？”“是啊”“那为什么呢？”“因为猎狗是奉命行事、,尽力而为,，而你们,我最亲爱的宝贝，还在家中等着我，我必须,全力以赴,，所以我成功了。”,35,课堂寄语,通力合作 携手共进,36,