教师工作现状.doc

教师一天生活缩影
早上六点半，无需闹钟的提醒，我便自然醒来。无法享受清晨的宁静，便要急急起床。快速洗脸刷牙。没有时间“对镜贴花黃，开橱选衣裳”。更无暇顾及“早上吃得饱，身体自会好”的金玉良言，胡乱往嘴里塞着昨晚吃剩下的饭菜，好哄骗我的肠胃不要跟我作乱。至于给我亲爱的女儿烧一顿可口的早餐，或者送她去上学，早已成了我的奢望。
七点半以前，我已准时出现在教室门口。督促学生交作业，组织好晨读，若碰上几个对作业置之不理的懒惰分子，还得语重心长地谈心，或疾言厉色地批评。面对连续不遵守纪律的顽固分子，必须掏出手机和家长联系。七点四十，家校联系本上交完毕，以一目十行的速度批改。八点，带学生到操场做操，似张飞穿针般集中视力，盯着学生的动作，不到位的提醒，不顾提醒的留下重做。直到铃声响起，快速奔跑回教室上课。
中午，在喧闹的集中了十五个班主任和不计其数的学生的超大型办公室里，不顾淑女风范地倒在躺椅上，蒙头休息二十分钟，午间自习的铃声一响，匆匆起来，趁此机会与个别学生交流。深知学生在学会学习之前必须学会做人的重要性，而春风化雨也并非一朝一夕就能做到，只好抓住中午学生在校自习的机会来磨炼我的嘴皮子功夫。
下午一般要改作业，一个星期98篇作文必须如期改完，周记本、积累本、听写本、作业本翻得手抽筋，盯得眼冒金星，但还得咬紧牙关边改边思量：也许真是上辈子杀了人，这辈子教语文呢！至于碰到大大小小的例会，更会有欲哭无泪的冲动。
放学之前一般会有自习课，班主任当仁不让地拥有了课堂的所有权。五点钟，放学的铃声响声，总结完毕，还得留下知识掌握得不够扎实的学生，盯着他们背英语单词、语文词语，数学科学作业未订正者也一律留下，今日事今日毕，无法完毕，必留无疑。这个时候的我，是个百晓，样样在行。等到卫生检查员过来打了分数，在清校的音乐声中，才拖着疲惫的身躯回到办公室。
华灯初上的傍晚，理想中闲庭信步的时刻，我却一手提着笔记本电脑，一手提着胡乱买来的菜肴，早已失去下厨的闲情逸致的我为了解决一家人的温饱问题无奈地把锅碗瓢盆的交响乐奏响。只有在洗碗时，回想《射雕英雄传》里黃蓉烧“好逑汤”和“玉笛谁家听落梅”两道菜时，才痛恨自己缺少诗意生活的时间。