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《彩虹糖》
活动目标：
1、 喜欢玩颜色，体验用手指头点画的乐趣。
2、 尝试用手指蘸印的方法表现彩虹糖的基本特征。
3、 能大胆运用不同的色彩表现的彩虹糖。
活动准备：
1、 经验准备：宝宝见过或吃过彩虹糖。
2、 材料准备：示范画纸，宝宝操作材料，水粉颜料，抹布。
活动过程：
一、 故事导入
讲述故事《小熊的生日礼物》，引出活动主题。
指导语：小动物们都很好奇，小猴的玻璃罐里是什么样的礼物呢？小朋友，你知道吗？
二、 探索发现
1、 出示彩虹糖图片，引导宝宝仔细观察彩虹糖的形状和颜色。
指导语：彩虹糖有什么颜色？它们是什么形状的？说说它们的味道。
小结：彩虹糖圆圆的、一颗一颗的。红色是草莓味、绿色的是苹果味、黄色的是柠檬味、橙色的是橘子味、紫色的是葡萄味，好吃极了。
2、 欣赏示范画，引导宝宝观察不同表现形式的彩虹糖。
指导语：大大的糖果罐里，装满了好吃的彩虹糖，这就是小猴子送给小熊的生日礼物。你们喜欢这样的生日礼物吗？我们也来做一份这样的礼物送给小熊好吗？
三、 创作表现
1、 教师以游戏的形式介绍手指印画彩虹糖的方法。
指导语：小朋友，注意看哦，老师要把“彩虹糖”装进“糖果罐”啦！（用手指蘸颜料在已画好的糖果罐里印上许多的小圆点，这些小圆点就是美味的“彩虹糖”）
2、 引导宝宝自己动手操作进行创作。
3、 鼓励宝宝大胆点画，教师巡回指导，提供帮助。
四、 欣赏评价
1、 教师展示宝宝作品，宝宝相互欣赏。
2、 教师重点围绕色彩、形状，以及作品的整洁度等方面进行重点评价。
五、 结束活动
师幼一起收拾整理物品，结束活动。