中考化学总复习教材过关训练 燃料及其利用附教师版解析.doc

教材过关七燃料及其利用 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16一、请你做出最佳选择，每题只有一个正确答案1.(2010广西南宁中考)2010年5月21日南宁市南国明珠歌剧院因电器线路短路打火引燃了舞台上的可燃物酿成火灾。下列材料属于易燃物的是A大理石 B合成纤维 C瓷砖 D不锈钢答案: B 解析：合成纤维一般由碳、氢、氧三种元素组成(有的还含有氮、氯等元素)，容易燃烧。2.2010年5月24日夜间，一辆油罐车在贝宁经济首者科托努以北500多千米的波尔加起火，事故现场发现了23具被烧焦的尸体，造成至少35人死亡，60多人受伤。这辆由科托努开往贝宁北部的油罐车因发生故障停在路边，附近的居民用管子偷吸油罐车里的汽油时，其中一人携带的油灯引燃了油罐车。人们通常所说的化石燃料是指A.柴油、木材、煤气 B.汽油、柴油、煤油 C.酒精、沼气、氢气 D.煤、石油、天然气答案: D 解析：三大化石燃料：煤、石油、天然气。3.(2010北京海淀中考)北京的地铁站严禁携带、存放易燃品。为了提示人们注意，在地铁站张贴的图标应该是答案: A 解析：四张图标的含义分别是：A.禁止放置易燃物；B.禁止吸烟；C.节约用水；D.禁止停车。答案: C 解析：在化学反应中一定伴随着能量的变化，故C正确。有的化学反应表现为放热，有的化学反应表现为吸热，故A错误。人类利用的能量很多来自于化学反应，但是也有些能量并不来自于化学反应，例如利用电能等，故B、D错误。5.(2010广东佛山中考，8)2010年5月，某市一铝材加工厂的抛光车间发生爆炸，导致几名工人严重烧伤。对爆炸原因的分析最不合理的是A.抛光产生的铝粉形成了大量粉尘，车间除尘系统没有正常工作C.铝粉短时间内燃烧，产生大量的热来不及释放，导致事故发生D.自然规律，无法解释答案: D 解析：爆炸产生的原因是可燃物燃烧时产生大量热，这些热量使气体在有限的空间里急剧膨胀，引起爆炸，在本题中铝粉所形成的大量粉尘即为可燃物。6.(2010山东临沂中考)可生成二氧化碳的反应很多，例如：酒精的燃烧；木炭在空气中燃烧；碳与氧化铜反应；高温煅烧石灰石；石灰石与稀硫酸反应；石灰石与稀盐酸反应；碳酸钙粉末与浓盐酸；人和动物的呼吸作用。其中可用于实验室中制取二氧化碳的是A. B. C.答案: C 解析：两类方法虽然能生成二氧化碳，但燃烧需在空气中进行，放出大量的热，对仪器、装置的要求高而且复杂，燃烧生成的气体也难收集，故在实验室里操作性差；两类方法在高温下进行，操作不便；反应生成微溶于水的碳酸钙，覆盖在石灰石的表面，反应逐渐停止；反应剧烈，不易收集，并且浓盐酸挥发出氯化氢气体，使二氧化碳不纯；中二氧化碳不纯，含量低。7.(2010广东佛山中考)以下实例中，利用了“隔离可燃物”原理灭火的是A.实验时酒精不慎洒出并燃烧，用湿抹布盖灭B.高楼失火，用高压水枪向着火处喷水灭火C.森林火灾时，用炸弹轰炸灭火D.森林火灾时，将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉答案: D 解析：A选项，湿抹布可以降低温度；B选项，用高压水枪向着火处喷水灭火，可以使燃烧放出的热量迅速散失，从而降低温度。8.氢气、碳、一氧化碳分别与灼热的氧化铜反应，下列叙述正确的是答案: C 解析：氢气与氧化铜反应生成铜和水，故A错误；一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，此反应不是置换反应；氢气和一氧化碳与氧化铜反应的条件是加热，而碳与氧化铜反应的条件是高温，因此加热装置不同。9. g某物质在氧气中燃烧，生成5.4 g H2O和8.8 g CO2，对于该物质的组成，下列说法正确的是A.该物质含有C、H、O三种元素B.该物质一定含C、H两种元素，可能含有O元素C.该物质中C、H元素的质量比是31答案: A 解析：根据水的质量求得氢元素为0.6 g，根据二氧化碳的质量求得碳元素2.4 g，所以氧元素为1.6 g。其中C、H元素质量比为14。二、请你填写合理理由10.盛放澄清石灰水的试剂瓶，时间长了会在内壁结一层白色固体，成分是_，反应化学方程式是_，想要洗掉这层固体，可选用_，反应化学方程式是_。答案:碳酸钙 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 盐酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2甲醛(化学式为CH2O)，它来源于室内装潢所用的油漆、胶合板等材料，根据甲醛的化学式，你认为能体现出哪些信息？(1)_；(2)_；(3)_。答案: (1)甲醛是由碳元素、氢元素、氧元素组成(2)甲醛是由甲醛分子构成(3)每个甲醛分子由1个碳原子、1个氧原子和2个氢原子构成12.某同学用碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，看到锥形瓶内有大量气泡产生，但经过足够长时间的收集后，用燃着的木条在瓶口检验始终不能熄灭。请你分析他在实验装置或操作上可能出现什么错误？(1)_；(2)_。答案:装置的气密性不好 收集方法不对(开放性试题，答案合理即可)温室效应，我们青少年有理由去想办法，通过我们的努力和宣传来遏制温室效应，你感觉我们应该怎么办？(1)_；(2)_。答案:控制化石燃料的使用 加强植树造林(开放性试题，答案合理即可)三、实验与探究14.(2010河北理综中考)沼气是当今已开发和使用的最洁净的气体燃料之一，使用沼气是解决农村能源不足问题的一条重要途径。下图是沼气的产生和应用示意图。(1)图示过程中发生的能量转化是：(2)打开沼气灶的开关，沼气能自动喷出，从气压的角度分析是由于_。(3)沼气中除含有甲烷外，还含有二氧化碳及少量的氢气、氮气、硫化氢、一氧化碳、水蒸气等。沼气略带臭味，你分析臭味可能来自_气体。(4)从安全方面考虑，使用沼气时一定要防止沼气中混入_。答案:(1)内(或热)(2)发酵池内的气压大于外界大气压(3)硫化氢(4)空气(或氧气)解析：当可燃性气体中混有空气时，点燃可能发生爆炸。四、请你进行合理计算15.我国现在大推力火箭用的推进剂是偏二甲肼(CH3)N2H2,求：(1)偏二甲肼的相对分子质量_。(2)偏二甲肼中碳、氢元素的质量比_。答案: (1)60 (2)3116.(2010甘肃兰州中考)一定质量的甲烷在氧气不充足的条件下燃烧，得到一氧化碳、二氧化碳和水的总质量为11.2 g。若其中水的质量为5.4 g，计算生成的一氧化碳的质量。答案:解：设生成的CO的质量为x，CO2的质量为y。2CH4+3O22CO + 4H2O 56 72 x xCH4+2O2CO2 + 2H2O 44 36 y yx=1.4 g y=4.4 g故生成CO的质量为1.4 g。解析：甲烷充分燃烧时生成二氧化碳和水，不充分燃烧时生成一氧化碳和水。两个反应中生成的水的总质量应为5.4 g，因此生成的二氧化碳和一氧化碳的总质量为11.2 g -5.4 g=5.8 g。