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《蒙娜丽莎的微笑》心得体会.docx

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资源描述
《蒙娜丽莎的微笑》心得体会 怎样的教师才是一名真正的教师。 《蒙娜丽莎的微笑》不是所有的漫游者都是懦夫,只有没有目标的漫游者才是。我们之所以选择漫游,是因为我们敢于挑战权威,挑战传统。教育的真正目的并不是教会学生书本上的知识,并不是简简单单的教会学生怎样学习,而是让学生能够正确的审视自己,勇敢地剖析自己,发掘自己的兴趣,知道自己真正的理想是什么,什么才是我们真正想要的。 我并不渴望我的事业是一帆风顺的,也许我会遭到世人的辱骂,遭到来自学校、家庭、社会等各方面的压力,但是我还是想要坚持自己的理想,只有这样,我才能够对我的教育理想永保激情,只有这样我才能够成为真正的自己。 我对你不够真诚,并不是因为我喜欢虚伪,而是因为你太过完美,以至于我在你面前不够自信,不够坦诚。也许是我不够了解你,也许我是真的配不上你。有谁能够一辈子坚持自己的理想。有谁能够敢于挑战权威。即使全世界都将你否定,即使你悲伤地无数次落泪,即使你对这个世界近乎绝望,你能够依旧选择坚持自己吗。请给我力量,给我勇气,让我能够无畏地在教育这个行业里尽情大胆地去尝试,去实践自己的教学方法。 有谁能够给予学生真正的帮助。有谁能够让学生们铭记你一辈子。有谁能够摆脱世俗的束缚坚持自己的观点。有谁能够对教育职业永保激情。 我们所要追求的教学不是模式化的教学,我们所要宣扬的不是已有的知识,我们所要传授的不是纯理论化的知识,我们所要教会同学们的正确积极的人生态度。凯瑟琳、沃森笑了,笑容的背后隐藏的是欣慰是喜悦还是无奈。 第2页 共2页
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