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核心价值观学习心得体会 核心价值观学习 心 得 体 会 XX县区司法局陈靳司法所 王彪 “忠诚为民公正廉洁”核心价值观学习心得体会 党的十七届六中全会决定指出，深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣，要以建设社会主义核心价值体系为根本任务。中共中央政治局常委、中央政法委书记周永康同志贯彻中央关于推进社会主义核心价值体系建设的要求，总结政法各单位的探索实践，将政法干警核心价值观概括起来为“忠诚、为民、公正、廉洁”。这八个字是党和人民对政法队伍的基本要求，也是广大政法干警必须自觉坚持的共同价值取向。 忠诚，是前提；是一种职业信仰，是对事业的追求，对职业恪守的行为标准，是一种尽心尽力，全力以赴承担责任的道德品质。忠诚，就是忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律，是政法干警的政治本色。 为民，是主旨；是执法的根本目的，是执法的根本出发点和落脚点。为民，就是始终把人民放在心中最高位置，明确为谁执法、为谁用权、为谁服务，树立人民利益至上的观念，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 公平，是灵魂；是公正执法，维护社会公平正义、是依法办事，一丝不苟，是平等待人，不偏不倚。公平是新时期广大人民群众的强烈愿望，我们必须做到恪守职业操守，公正文明执法，做到“立警为公，执法为民”。 廉洁，是基石。是清正廉明，无私奉献，是奉公守法，恪尽职守，是监狱民警的基本操守。对于腐败问题，我们要引以 为戒，时刻自警、自省、自励，长修为警之德，长思贪欲之害，做到以我廉洁，守卫正义。 新时期，作为基层司法行政干警，我们应当做到： 一、坚持政法干警核心价值观不动摇，夯实打牢执法为民的思想基础。“忠诚、为民、公正、廉洁”是政法干警核心价值观。这八个字是党和人民对政法队伍的基本要求，也是广大政法干警必须自觉坚持的共同价值取向。坚持执法为民是党的群众路线在政法工作中的具体体现，政法机关、政法干警天天与群众打交道，一举一动、一言一行，群众都会看在眼里、记在心里，工作搞得好不好，人民满意不满意是最高评判标准。要树立强烈的百姓情怀，视百姓如父母、待百姓如亲人，情系群众、感恩群众、敬畏群众，真正把人民群众当主人、当亲人、当老师，努力从灵魂深处解决好为谁掌权、为谁执法、为谁服务这个根本问题，真正做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，真正把执法为民各项工作做到群众心坎上，向广大群众传送党和政府的温暖。 二、深入推进平安建设，确保人民群众安居乐业。社会和谐稳定、社会治安秩序良好，与人民群众的切身利益息息相关。随着经济社会的发展进步，人民群众对政法机关保护人身财产安全，维护社会正常秩序、确保社会稳定、促进社会和谐的愿望和期待越来越强烈，期待有一个更加安全、更加祥和、更加平安的工作生活环境。近年来，我们准确把握人民群众对社会平安的新期待，紧紧围绕严重影响群众安全感的治安突出问题， 有针对性地组织开展打击整治行动，不间断地组织开展治安乱点、治安复杂地区专项整治行动，有效解决治安突出问题，努力创造良好稳定的社会环境，不断增强人民群众的安全感和满意度。 三、加强岗位培训和实践锻炼，不断增强新形势下做好群众工作的本领。坚持送温暖、送服务与保平安、保稳定相结合，听民声、访民意与促工作、强队伍相结合，积极探索信息化条件下做好群众工作的新方法，进一步拓宽联系群众、服务群众的渠道。总结推广“登门入户走访”、“大接访大下访”等做法经验，扎实推进镇综治信访服务中心建设，健全社区检察室、社区警务室、社区法庭、社区司法所、社区综治信访服务站，形成了联系群众、服务群众的长效机制。加大教育培训力度，使广大政法干警练就懂群众心理、懂群众语言、懂沟通技巧，会化解矛盾、会调处纠纷、会主动服务、会宣传发动“三懂四会”的硬功夫，努力成为群众工作的行家里手。坚持专门工作与群众工作相结合，积极探索人民群众参与政法维稳工作的新途径，充分发动群众、紧紧依靠群众，扎实推进治安防范、维护稳定工作社会化、群众化，走出了一条专群结合、依靠群众共同维护社会稳定的成功之路。 第二篇：核心价值观学习心得体会核心价值观学习有感 我们应该怎么做。 一、作为一个人，我们应该孝敬父母、抚养子女，对上有孝，对下有爱 中华民族是一个拥有五千年历史的礼仪之邦，尊老爱幼、孝敬父母是中华民族自古就有的优良传统。俗话说“百善孝为先”，孝心与爱心是做人的根本。孝是一种良好品德，它将浸润我们的心灵，让我们走向人生最高点。自古就有许多关于孝心的故事，像二十四孝中“亲尝药汤”、“百里负米”但是现在，有多少人真正用真心对待自己的父母，人们总忙碌在自己的世界中，从不顾及老人的感受。在老人眼中，哪怕亲人只回来一趟也好。在科学发展的情况下，我们也要学习以前的优良传统，要尊重他人，要把“孝”发扬光大，把久违的“孝”留在自己的心中。岁月匆匆，光阴似箭，人总会变老，只有孝心与爱心才会抹平父母头上的皱纹。 古语道，“不孝有三，无后为大”，可知传承后代在百姓心里是多么的重要。但我们生育子女后，不去好好抚养，不去尽父母的责任。农民工外出打工带来的留守儿问题，也许更多是当下社会的无奈。他们在生活、责任、义务中苦苦挣扎。在我看来不管生活，人生有多么累、多么辛苦，我们作为一个人，最起码要赡养辛辛苦苦把我养大的父母，以及抚养我们自己和孩子，对上有孝、对下有爱。 二、作为一个年青人，我们要有活力、有信仰、有理想、有毅力、有诚信、有恒心、能吃苦耐劳 作为一个年青人，我们要有年青人的活力与朝气；生活中要能吃苦耐劳的精神，为人要有有诚信；工作上要有自己的人生信仰和理想，在通往目标的道路上要有恒心，常期以往，定能实现。 人在社会上，无论是为官还是为民，要和各种各样的人和事打交道，不可能事事周到、人人满意，特别是同事之间、家庭之间、邻里之间免不了会发生矛盾、摩擦，最好的办法是采取谦让为上的态度，从而化干戈为玉帛，化斗争为和谐，化烦恼为快乐。法国大作家雨果说得好：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”做人谦和一点，大度一点，少一点抱怨，多一点宽容，不为磕绊所羁，才能多一点微笑。老子曾告诫世人：“自见者不明，自足者不彰，自伐者无功，自夸者无长。”达芬奇也说过：“微少的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊，所以空心的乔秆高傲的举头向天，而充实的禾穗却低头向着大地。”做人谦逊内敛不张扬，需要有厚实的内功做支撑，只有一个人的知识、阅历、素质、修养达到足够的积淀时，才能真正做到不说张扬之语，不干张扬之事，不逞张扬之能，处于低谷不颓废，遇到困难不退缩，一帆 风顺不得意，成绩面前不炫耀，永远保持着踏踏实实、平平常常、自自然然的生活态度和格调，以成熟、豁达、自重、睿智处世做事，得意时淡然，失意时坦然，高调做事，低调做人。我们想一想，一个有理想、有信仰、身体健康、又能吃苦耐劳的年青人，有什么的事做不好，又有什么样的目标实现不了呢。 三、作为一名医务工作者，我们要追求专业技术、以患者为中心、做到仁心仁术 作为一名医务工作者，一个“丰医人”，我们要不断追求专业知识和业务技能，事事以患者为中心，做到仁心仁术。努力把个人的核心价值观与当前医院的新三院建设（国家“三甲”医院、重庆医科大学非直管附属医院、国家名院）的各项工作结合起来，与谋划好个人今后事业发展和医院三甲事业的发展结合起来，着力提升自己的职业道德水平和专业素质，提高医疗服务质量和服务水平。我认为应该从以下几方面做起： 1.知识决定能力，我们要不断提高学习能力 知识决定能力，我们应该通过不断提高自己的学习能力来进一步增强自身素质和业务能力。我们不仅要深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，并贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考，不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。要有学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，争当学习型职工，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。 2.自律决定修养，我们要努力提高自律能力 自律决定修养，我们要通过提升自我的自律能力来进一步增强医疗工作者的形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着医院的形象。古语道，无规矩无以成方圆。作为一刚步入工作岗位的大学生，我们随时要牢记自己的岗位职责和工作流程，遵守医院以及科室的法律法规和规章制度。这些是是一个刚毕业医学、药学、护理学生提高自律意识的具体措施，一个人有自律意识的重要体现，也是提高我们每个丰医人自律意识的前提和保证。随着医院新三院建设目标的确定，“公民道德实施纲要、护理核心制度、行风建设八项承诺、医疗核心制度等制度或价值观的学习，我们的纪律意识和自律意识有了较大的进步。如：员工的遵纪守法观念，严守时间观念等与医院核心文化和目标相适应的纪律观正在逐步形成。但是，部分职工还不同有程度地存在纪律松弛、作风散漫等问题，有待于进一步提高。在日常工作中，我们要个体服从整体，局部服从全局，少数服 从多数，下级服从上级；在不违背组织原则下要讲“规矩”，也就是说我们要讲组织、讲团结、讲原则，要服从组织的安排，该请示要请示，该汇报要汇报。既要讲自律意识，又要讲“规矩”。也只有这样在新三院建设的路上才不会迷失方向、才不会为名利所缚、才不会误入歧途、才不会糊涂办事。 3.能力决定效力，我们不断提高工作能力 能力决定效力，我们要通过不断提高工作能力来进一步增强服务患者的本领。作为一个医务工作者，我们要充分认识我们的服务对象饱受疾病折磨的患者，他们需要我们给予更多的关怀和热诚。通过学习，要在广大职工中广泛开展“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业道德教育，树立热情服务的宗旨。通过不断增加专业知识和业务技能来提高自己的工作能力，只有这样我们才能用自己的专业知识为患者解除疾苦，为我院的发展和丰都经济的增长提供良好的环境。 4.创新决定发展，我们要努力提高创新能力 创新决定发展，我们要努力提高创新能力来进一步增强工作的发展性。随着现代科技的发展，给我们带来便利的同时，医疗工作面临的新情况、新问题将会越来越多，比如环境污染、环境破坏，从而导致疾病谱的转变；生活水平的不断提高，引起的高血脂、高血糖、高血压等疾病发病率提高；工作、生活压力增大引发人们的亚健康问题和精神疾病患病率大幅增加等问题。要使我们的医疗工作再上新台阶，医院“国家三级甲等医院、重庆医科大学非直管附属医院、国家名院”新三院建设的实现，我们要动员全院职工努力提高自己的创新能力。我们丰医人大家通过“自谋、自动、自律、包容”三自一包管理方法来利用国家现代科技的优势，把这些优势为我所用，善于利用新的诊疗设备、诊疗技术，不断提高疾病诊断水平，降低误诊、漏诊率，合理用药，不断总结经验，加强对外合作、交流，使我们的医疗诊治工作上一个新的台阶，以此推动医院的上档升级，推动基层医院和卫生事业的发展。 总之，作为一个医务工作者，我们不仅要有很强的学习能力和良好的自律能力，还要有好的工作能力和创新能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维能力，以此来提高自己认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观等核心价值观的教育和改造，以此来塑造我们“丰医人”特有的人格魅力，以人格魅力的力量来影响和推动医院新三院建设工作的有序开展。 第三篇：核心价值观学习心得体会学习公司企业文化和核心价值观的心得体会 通过学习廖董事长“公司企业文化和核心价值观”的阐述，使我清楚了什么是价值观。企业价值观的内涵是什么。对企业核心价值观也有了进一步的认识。 价值观是企业文化的核心，现代的企业价值观是一个企业的灵魂，是提供了衡量内聚力的尺度，没有核心价值观的企业无异于一盘散沙，没有正确价值观的企业就像大海中失去了航向的船只。它为企业在树立品牌、创建商誉、建立声望中起着主导作用。 从企业的发展来看，企业核心价值观就是企业在企业哲学的统率下，为追求愿景、实现使命而提炼出来并予以践行的指导企业上下形成共同行为模式的精神元素。企业核心价值观是企业用以判断企业运行当中大是大非的根本原则。公司通过近40年的发展，从年产值不足千万的企业，发展到现在达20亿元产值的大企业，我们要做大与做强企业，就应该确定有自己特色的企业价值观，用不变的企业价值观来迎接瞬息万变的市场挑战。面对竞争激烈的大市场，我们要树立能够指导企业集体行为的独特的价值观。核心价值观作用的最集中的体现便是当企业或者企业个人在企业运营过程中面临矛盾，择时应当如何做的时候，这样做可以，那样做也可以，但必须有个决定，支持这个决定的便是核心 价值观。而我们企业的核心价值观那就是“一种精神”、“四种力量”、“四大能力”21世纪是终生学习的世纪，不学习就要落后，就要被历史所淘汰。只有自觉加强学习，不断提升竞争实力，才能牢牢掌握发展的主动权，才能真正达到超越历史的境界。我们的价值观“一种精神”、“四种力量”、“四大能力”。并非是指成就，而是一种精神，一种动力，一种工作伦理。它掌握着一个人或一家企业的生命和灵魂，使之走向成功。 如何在工作中践行企业核心价值观每天工作开始的五个问题非常好：第一，在每天工作前，要认真问自己：“我的个人价值观是否与企业的一致”。第二，在每天工作开始时，默念或复述企业的核心价值观，主动激励自己，直至变成自己的思维习惯和工作追求；第三，在做出每个行为或某项决定时，检测这一行为或决定是否背离了企业的核心价值观。第四，把能够影响职业追求的任何事情，都当作工作来对待，都以企业的核心价值观为原则和准绳，使自己始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气；第五，个人的生活态度和价值取向，也要符合企业的核心价值观。 实践企业核心价值观，必须“用心”去理解，“用心”去实践，真正用企业核心价值观去改变我们的思维定势，真正把企业核心价值观落实到我们实践的每一点每一滴中。以上是我一些个人的心得，在今后的工作中，我会用企 业价值观来提醒自己、激励自己，把企业价值观溶入到工作中，使自己真正成为一名企业文化的饯行者。篇二：教师核心价值观学习心得体会 学习社会主义核心价值观心得体会 王庄镇中心小学杨莉莉 作为一名教育工作者，身处在这样一个时代，从事着这样一份职业，我深感无悔于我的选择，这不仅是一份职业的选择，更是一份责任与使命的选择，不仅仅是一种行动的选择，也是一份态度的选择。而从踏上从教之路的那一刻开始，教师的特殊身份也就决定了我教师生涯前进的方向和价值追求：静心教书，潜心育人；敬业成人，精业成才。这将会是我教师职业的引路明灯与前进方向。 做一名静心教书，潜心育人的教师，必须要耐得住寂寞。 我们要做到刻苦钻研，严谨笃学，是教师实践社会主义价值观的重要途径。当今时代是一个飞速发展的时代，新的事物、新的理念、新的思想、新的知识，层出不穷。随着学生获取知识、信息的渠道的多样化，教师作为学生唯一知识源的地位已经动摇。教师需要重新定位，以学习来促进自身发展，从而改变自己工作和生存状态。因此，新时代教师责任之一是终身学习并不断地丰富自己的知识，拓展自己的能力。只有这样，教师才能满足学生对于学习的渴望。人非圣贤，谁能古今万事皆通晓。因此，为师者，欲做在知识海洋里探海人的导航灯，就必须不断自我“充电”，电足光强，射程深远，使得求知学子，鲜有迷津。所以切不可以师自居自满，甚至课余沉迷于“摆长城”，办公室里“侃大山”。俗话说“活到老，学到老，一生一世用不了”。这正诠释了庄子的至理名言：“吾生也有涯，而知也无涯”。教师只有勤于学习，刻苦学习，对知识“吐故纳新”，不断探索，不断反思，才能跟上时代步伐。 想想当今部分教师教学现状。备课有参考，设计抄案例。上课照着讲，展示多媒体。练习金银卷，考试不出题。阅卷有答案，评讲排顺序。这种失去个性、失去魅力、失去激情的教学，其结果只能是教出一些思想平庸、知识浅薄、人格缺失的学生。究其原因，还是因为我们因工作的繁杂而忽略了学习。但是良 心告诉我们。学生能原谅你教态上的矜持，却不能接受你教学上的浅薄。糊弄学生，愧对灵魂。为人师表，用严谨笃学的行为，潜移默化地激发学生的求知欲，这效果可谓“身教胜于言教”，“喊破嗓子不如做出样子。”做一名敬业成人，精业成才的教师，必须要有丰富的学识以为学生的前进导航。我们教师更要不断地更新知识，认识自身的不足，一边努力工作，一边认真学习，不断进取。教育人、培养人是一种富于艺术性、创造性的复杂劳动。教师必须具有敏锐的观察力、深刻的思考力、灵活的应变能力。这就要求我们广大教育工作者要不断学习，反复实践，努力提高自己的思想品德、意志性格、文化知识、工作能力等方面的修养。才能忠诚于人民教育事业。可见，教师有必要在业务上力求长进，努力跑在学生前头，才能当好学生的领路人，才能引导他们不断前进。如果教师想给学生“一碗水”自己首先要有“一桶水”、“一盆水”、“一池水”甚至更为广之。这就要求我们教师不断地增长自身的才干和能力，不断完善自身同时还要乐于创新，勇于开拓，善于学习新的知识，掌握最新信息，有才干的一代新人。 只有在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，才能进一步加强和巩固马克思主义的指导地位，进一步推进中国特色社会主义事业又好又快地发展，进而使以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神在全社会得到进一步弘扬。社会主义核心价值观的学习让我意识到价值的追求不仅在于积极前进的脚步，也在于前进的道路上要以奋进的脚步和严格的自律为太阳底下的神圣事业增色添彩。 身为教师，我的价值在哪里，我的价值发挥了没有，我的价值又发挥多少，核心价值观的学习让我自省。篇三：教师核心价值观学习心得体会社会主义核心价值观征文 践行社会主义价值观，做新时代的合格教师 社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。2012年11月，党的十八大报告首次以12歌词概括了社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法制，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。” 核心价值观，是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉，每一个社会都有其赖以支撑的核心价值观。 第一个倡导，指明了国家精神文化的发展方向 “富强、民主、文明、和谐”是我国在社会主义初级阶段的奋斗目 标，体现了社会主义核心价值观在发展目标上的规定。倡导“富强、民主、文明、和谐”，昭示中国特设社会主义伟大事业的美好前景。 作为一名教育工作者，我对“文明”这一词感受颇深。教师作为传道授业解惑的育人使者，承载着推动全社会文明进步的重要责任，承担着教书育人、为人师表的光荣职责，教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。语言是教师用来传授知识和与学生交流沟通的工具，是教师对学生“言传身教”的一种手段。金教授的讲座让我意识到，作为一名教师，应当用一颗平等的心，去平等地对待每一个孩子，放下教师的架子，对学生真诚相待，去做学生的朋友，去尊重学生、关心、爱护学生。欣赏孩子们身上的闪光点，从而推动孩子的发展。苏霍姆林斯基说：“人类有许多方面的 品格是人生的顶峰，这就是一个人的自尊心。”要想赢得学生的喜爱和尊敬，首先要尊重和信任学生，并且要让学生从心底里接受你的这份情感，只在口头上说说肯定是不行的，更重要的是在行动上要做到润物细无声。俗话说：精诚所致，金石为开。只要我们付出真爱，就一定会获得丰厚的回报。如果我们动不动就对他们讽刺、挖苦，使他们丧失上进心，破罐子破碎，这样反而起了相反的作用。我们应该采取表扬这个，张扬个性，功效力大的尚方宝剑。这样既保护了学生的自尊心，又使学生看到了前途和希望。 “感人者，莫过于情”，感情是人格力量的基础。从教育心理学的角度出发，情感在学习过程中起着十分重要的作用，它是信念的催化剂，我国教育家曾说过：“教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘，没有爱，就没有教育。”因此，热爱学生，尊重学生，信任学生，严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证，学校教师只有以良好的感情，崇高的道德去关爱学生，才会激发学生积极向上的力量，受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱，就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言，不仅能激活学生听课的情绪，而且能增强说理性，可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生，感染学生，我们的学生才会爱我们，才会有进步。 第二个倡导，彰显了社会风尚风貌的时代要求 在社会层面，追求“自由、平等、公正、法治”，是现代文明的基本价值取向， 是现代社会公民应当树立的基本理想信念，是维持社会秩序、调整社会关系、建立和谐社会的重要道德力量。在全社会倡导“自由、平等、公证、法制”的价值理念，成对构建科学合理的制度、体制和法律体系，必将发挥重要的指导作用。 作为教师，通过学习我知道了教师依法必须履行的义务。遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。依照教育法、教师法及其他有关法律、法规，从事教育教学工作而必须履行的责任，表现为教师在教育教学活动中必须作出一定行为或不得作出一定行为的约束。它是由法律规定，并以国家强制力保障其履行；贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划、履行教师聘约、完成教育教学工作任务；对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权利的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；不断提高思想政治觉悟和教育教学水平。 在学习了义务教育法和未成年人保护法后，我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦学生，不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。 学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。在组织教 学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来；在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。 用教师法、义务教育法和未成年人保护法来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展，并预防未成年人犯罪。这样才可以使我们的事业走向辉煌，使我们的教育对象健康成长。我们作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。 近年来，我国中小学校学生伤害事故案件逐年增多，由此引发的学校与学生家长之间的纠纷与日俱增，学生家长因学生在校期间受伤致残甚至死亡向学校索赔的金额不断攀升。校园伤害事故不仅会影响学校与学生家长的正常工作与生活，而且成为导致社会不安定的一个重要因素。当前我国校园伤害事故带来的负面影响，不仅波及教育系统内部，而且已经成为一个世人关注的社会问题。 总之，作为教书育人，培养社会主义的建设者和接班人的我们，只有更好的学法，懂法，依法执教，才能更好的教育学生，才能培养出身心健康，全面发展的优秀人才，才能推动社会的进步。 第三个倡导，体现了人民道德信仰的基本共识 爱国敬业诚信友善体现了社会主义核心价值观在道德准则上的规定，是立足公民个人层面提出的要求，体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性。倡导“爱国、敬业、诚信、友善”，是对全体公民行为规范的基本要求，能够帮助人们认识和自觉遵守社会的法 律规范和道德规范，形成爱国守法、敬业奉献、明礼诚信、团结友善的良好社会人文风尚。 做一名敬业成人，精业成才的教师，必须要有丰富的学识以为学生的前进导航。我们教师更要不断地更新知识，认识自身的不足，一边努力工作，一边认真学习，不断进取。教育人、培养人是一种富于艺术性、创造性的复杂劳动。教师必须具有敏锐的观察力、深刻的思考力、灵活的应变能力。这就要求我们广大教育工作者要不断学习，反复实践，努力提高自己的思想品德、意志性格、文化知识、工作能力等方面的修养。才能忠诚于人民教育事业。可见，教师有必要在业务上力求长进，努力跑在学生前头，才能当好学生的领路人，才能引导他们不断前进。如果教师想给学生“一碗水”自己首先要有“一桶水”、“一盆水”、“一池水”甚至更为广之。这就要求我们教师不断地增长自身的才干和能力，不断完善自身同时还要乐于创新，勇于开拓。 总之，我一定会把社会主义价值观和自己的教育教学结合起来，做一名适应新时代要求的合格教育工作者。 第四篇：核心价值观学习心得体会核心价值观学习心得体会 今年开学初，我校开展了核心价值观学习活动，在部门内组织的学习活动中，本人以积极的态度，学习注意贯彻理解，并在本人的工作实践加以贯彻执行。通过核心价值观学习讨论活动，本人深刻认识到，核心价值观的学习非常必要和重要的。树立正确的价值观和人生观，用正确的价值观和人生观武装头脑，使个人成为一个有灵魂，有品质的人，使个人的自觉性更加坚定，使个人的思想行为更符合于党的要求和方向。 核心价值观，是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉，每一个社会都有其赖以支撑的核心价值观。社会主义核心价值观，无论从社会理想、社会运动还是社会制度来说，都表征着一种与无产阶级和广大劳动人民的自由解放息息相关的价值诉求，是一种有别于资本主义的价值选择，有着自己独特的融汇了理想与现实、核心价值与基本价值的有机整体。 作为一名教育工作者，身处在这样一个时代，从事着这样一份职业，我深感无悔于我的选择，这不仅是一份职业的选择，更是一份责任与使命的选择，不仅仅是一种行动的选择，也是一份态度的选择，从跨出师范校门、踏上了从教之路那一刻开始，教师的特殊身份也就决定了教师前进的方向和价值追求：忠诚于党的教育事业，忠诚于祖国的未来，并为之奉献和努力，便是我毕身的信仰，我觉得这样才能不负于祖国和人民的重托，才会将执行国家的重任作为自己崇高的理想和使命，也是我前进的鞭策和源泉。作为一名教师，我努力维护教师队伍的形象，恪尽职守，严格自律，树立新时期教师的良好形象。核心价值观的学习让我自省，也更督促我实行“全心全意为人民服务”的宗旨。在这次学习中，使我坚定了政治方向，自身的综合素质有所提高，明确了树立价值观的重要意义。今后一定要将核心价值观贯穿于我个人的工作和生活中，充分发挥自身的才智和业务技能。以奋进的脚步和严格的自律为太阳底下的神圣事业增色添彩。 xxx 2015年1月15日 第五篇：学习核心价值观心得体会政法干警核心价值观学习心得 近日，我院按照中央政法委和最高人民法院的部署要求，深入贯彻党的十七界六中全会、十七界中央纪委七次全会、全国政法工作会议和全国高级法院院长会议精神，举行了全院政法干警核心价值观教育实践活动和2012年“人民法官为人民”主题实践活动。这次大学习大讨论以学习践行政法干警核心价值观为主线，牢牢把握队伍建设是人民法院各项工作的基础这一中心要义，坚持忠实履行司法职责、加强执法办案能力、确保法律实施、维护社会公平正义的使命，结合各地实际，着手开展相关工作，为人民法院开展新一年的工作指明了目标和方向。我是一名基层法院干警，在领导的带领下我认真学习了中央政法委的通知要求，努力去探求学习活动的精神实质要求，通过这段时间的认真学习，我获得很多心得，现将其总结如下。 深入学习政法干警核心价值观是非常必要后重要的。此次活动要点在于树立和增强政法干警的正确的价值观和人生观，用正确的价值观和人生观指导开展工作，为工作提供智力支持和精神动力，起到把握方向的作用。正确的价值观是对正确工作方法和方向的引领和指导。一件事情的成功不仅在于你的起点，更在于你的方向。“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观就是为政法系统工作掌方向的，用核心价值观武装头脑，切实实际，符合科学发展观，我们要把“忠诚、为民、公正、廉洁”这八个字内化于心、外化于行。具体在工作中，我们要做到： 第一，“忠诚”。忠诚就是忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律，是政法干警的政治本色。当前，我国正处于重要的战略机遇期、社会转型期和矛盾多发期。党和国家面临着复杂、严峻的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。人民法院是国家的审判机关，人民司法事业是政法事业的重要组成部分，在服务党和国家工作大局、促进经济社会发展、妥善协调利益关系、抵制错误意识形态、维护社会和谐稳定等方面，发挥着十分重要的作用。“忠诚”，就要坚定不移做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者。“忠诚”，就要坚定不移做社会主义文化大发展大繁荣的积极建设者、有力保障者。司法权是至关重要的执政权，必须掌握在对党和人民绝对忠诚的人手中。各级人民法院必须自觉用政法干警核心价值观引领方向、凝聚力量、激发热情、推动实践，自觉把“忠诚”作为前进道路上的价值标尺和行动指针，教育干警时刻铭记“忠诚”二字，努力实现让党放心、让人民满意。 第二，“为民”。为民就是始终把人民放在心中最高位置，切实做到执法为民，是政法干警的执法理念。为人民服务是党的宗旨，也是政法干警的执法理念。要切实解决“权从何来、为谁司法、为谁服务”的根本立场问题，把维护人民群众根本利益作为司法工作的根本宗旨，把人民群众的呼声作为第一信号，把人民群众的需要作为第一选择，把人民群众满意作为第一标准；坚持以人为本、司法为民，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为人民法院工作的出发点和落脚点，真正把重民生、排民忧、解民难作为人民法院确立工作思路、制定司法政策、谋划司法改革、加强自身建设的依据，真正使人民法院工作符合民情、体现民意、服务民生、赢得民心。“为民”，就是要努力把案件办得更好些，让群众感受到更多公平正义；“为民”，就是对待人民态度更亲和些，让群众感受到更多温暖；“为民”，就是把群众工作做得更细些，让群众得到更多实惠。“从群众中来，到群众中去”。更多地为群众着想，更好地为人民服务，走出一条“司法依靠群众、群众参与司法；司法服务群众、群众认同司法”的“为民”新路子，做人民群众信得过、靠得住的法官。 第三，“公正”。就是公正执法司法、维护社会公平正义，是政法干警的神圣职责。这是职业要求，是公平正义的最后防线。如果司法不公正，伤的是水源，后果不堪设想。当前，我国经济社会快速发展，利益格局加快调整，社会矛盾急剧增加。人民法院承担的任务越来越繁重，人民群众对公正廉洁高效司法的要求越来越迫切，社会各界对法院的关注程度越来越高，人民法院工作面临的考验越来越多。困难时候见本色，压力面前显精神。践行政法干警核心价值观，要求广大法院干警时刻把“公正”放在心间，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，让人民群众切实感受到“公正”的力量和温暖。 第四，“廉洁”。就是清正廉明、无私奉献，是政法干警的基本操守。司法廉政建设攸关人民司法事业的兴衰成败，容不得有丝毫懈怠。法官是正义天平的执掌者，没有廉洁这块基石，公平正义的大厦无从建立，人民司法事业无法稳固。从革命传统到时代精神、从思想建设到制度建设、从道德约束到法律约束，廉洁的内涵和外延在不断扩大。执法如山，守身如玉，坚如钢，清如水。这是13亿人民对30万法院干警的新要求、新期待。廉洁，就是要切实加强人民法官的职业道德建设；廉洁，就是要以铁的纪律维护司法清廉，坚决查处违法违纪案件。廉洁，就是要切实加强反腐败制度建设，完善法律监督。 树立和增强正确的价值观在于促进政法工作更好的开展。理论不能束之高阁，价值观更不能建“空中楼阁”，“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观一定要与自己的工作密切结合起来。学习也要创新活动形式，把正确的价值观贯彻于工作的全过程，高标准、高质量的完成党和人民交给的任务，时刻接受党和人民的检阅。 法院干警要把树立和践行核心价值观的过程当做陶冶情操、加强修养、完善自我的过程，努力提高自身道德修养，把清正廉洁作为法院干警的基本操守，以遵守核心价值观为荣，以违背核心价值观为耻。 司法廉政建设攸关人民司法事业的兴衰成败，容不得有丝毫懈怠。各级法院要切实贯彻“三个至上”指导思想和“从严治院、公信立院、科技强院”工作方针，毫不松懈地抓好司法廉政建设，确保人民法院队伍牢记社会主义法治理念，永远忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于宪法法律，以为民、务实、清廉的工作作风，肩负起中国特色社会主义伟大事业建设者、捍卫者的神圣职责。 总之，通过这一段时间的学习，我自身的综合素质提高了很多，对“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观有了更深的认识。进一步增强了为人民服务的能力，明确了树立正确价值观的重要意义。我一定把这一切带到工作中，努力完成基层司法所的各项业务。第26页 共26页