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冰熔化实验的改进
苏科版物理教材八年级物理上册中的活动2.6是探究冰、烛蜡的熔化特点．其中探究冰的熔化特点的方法是：如图1所示，把碎冰块放入试管中，在冰块中插入温度计，记下此时温度计示数，每隔0.5 min记录一次温度计示数，同时注意观察冰的状态变化，直到冰块全部熔化后2 min为止．
这种方法有两个困难：
图1
1. 为了将温度计插入冰块中，和冰块充分接触，要制作碎冰块．在制作碎冰块时，活动中大多采取将冰敲碎来解决这个问题．但是很难操作，第一无法敲得很碎，第二敲碎的过程中不可避免的，一部分冰块开始熔化，此时冰块的温度已经升高．
2. 在测量冰水混合物的温度时，温度计的示数很难稳定．这主要是试管内的空间太小，实验时无法进行搅拌，同时水、冰都是热的不良导体．中间的冰和外部的冰和水之间热量不能及时传递．
针对这两个困难我设计了一套实验装置， 可用于解决上述两个问题:
我的自制教具技术资料如下:
1． 教具装置图(如图2)

图2

2. 器材：酒精温度计、冰箱、塑料化妆瓶（如下图3所示）、铜质导线 、玻璃胶、电烙铁
3. 部分器材选择的原因：
选择塑料化妆瓶的原因是：玻璃瓶子容易在冰箱中冻裂，塑料瓶子耐冻．
选择铜质导线的原因是：金属的导热性比较好，铜的导热性在金属中是比较好的．
4． 仪器特点及用途
特点: 通过使用该装置可以使现象更加明显,并且实验器具可以多次使用．
用途: 用于学生对冰熔化过程的实验探究．在实验过程中可以使温度计和冰充分接触,容器底部的铜质底座和容器中的铜质金属丝可以很好的将冰的内部和容器外部连通起来,冰内外受热均匀.冰在熔化过程中温度稳定．这样能很好地帮助学生建立晶体熔点的含意.
5． 制作方法
(1)将图3中化妆瓶上面的盖子和塞子取下 ，如图4所示．

图4
图3

(2)塞子中间有一个小孔，用剪子将小孔钻大点，至刚好能使温度计穿过为止,如图5所示．

图6
图5

(3)在化妆瓶的底部钻一个孔，如图6所示．将铜质导线弯成如图7所示的形状,左端导线绞起来,右端导线散开,中间用锡固定.

图8
图7

(4)将图7的导线插入化妆品底部的小孔中,如图8所示
(5)接着用玻璃胶固定导线和瓶子接触的位置,如图9所示.再将图9中前面的导线弯成螺旋状作为底座,如图10所示.

图10
图9

(6)将底座接头部分用锡焊牢,如图11所示.再将温度计连着塞子插入瓶子,使温度计距离导线接头处3mm左右,如图12.

图12
图11

5.使用方法:
(1)将图12中的塞子连着温度计一起旋开,在瓶子中放入九分满的水,使铜丝均匀分布在水中.
(2)将塞子连着温度计插入瓶子中，使温度计玻璃泡距离导线接头处3mm左右.将整个装置放入冰箱中冷冻．水完全凝固时温度计就和冰构成一个整体，这样，温度计就能和冰充分接触了.
(3)等到冰结成了,将整个装置从冰箱中取出,每隔0.5min记下温度.