资源描述
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月27日 第17周 星期一 大六班
活动内容
数学《学习1---10的倒数》
活动内容
社会《诚实的孩子》
执 教 者
刘顺萍
执 教 者
周紫薇
活 动
目 标
帮助幼儿理解倒数的含义,知道一个数比一个数少。
活 动
目 标
让幼儿明白,做错了事情要勇敢地承认,就是好孩子。
教学 具 准 备
水彩笔每人一支,小呼啦圈10个,数字卡、点卡若干
教学 具 准 备
故事挂图及故事录音《诚实的列宁》
活动过程:
一、 教师讲解并示范出“顺”“倒”的含义。
二、 运用数字卡或圆点卡,让幼儿学习顺接或倒接数。
(1) 教师任出示一张数卡或点卡,幼儿接着往下顺数倒10.(如教师说2幼儿答3、4……10)
(2) 教师任意出示一张数卡或点卡,幼儿接着往下倒数到1.
三、 游戏“跳圈”。
方法:先把10个圈连接摆放,圈内写上数字,请幼儿按一定的顺序(顺数或倒数)去跳。也可分成几组,先按顺数跳圈,再按倒数跳回,与下一个小朋友击掌为号,进行跳圈接力赛,看哪一组跳得最快。
四、 将数字卡发给幼儿,让幼儿自由组合,按照自己的方法进行练习,教师巡回指导。
活动结束。
活动过程:
1、 播放录音,边看图,边听故事。
2、 引导幼儿抢回答:这个故事叫什么名字等等问题。
3、 我也是个诚实的孩子:鼓励孩子把以前的错事勇敢说出来。
4、 奖励诚实的孩子。
5、 活动小结;
户外活动内 容
平衡木、滑梯
负责
教 师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、游戏时注意安全,不要推拉小朋友。
2、训练幼儿的平衡性。
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月27日 第17周 星期一 大六班
活动内容
体育《接力赛》
生活活动指导及离园情况:
培养幼儿的制作兴趣,体会自制玩具的乐趣。
执 教 者
周紫薇
活 动
目 标
锻炼幼儿的跑跳能力。
良好行为习惯及安全教育:
教育幼儿过马路时,要牵着大人的手,不可独自一人过马路或在马路边玩耍。
教学 具 准 备
操场、棒子。
活动过程:
1、 整理队伍。
2、 帯幼儿做热身运动。
3、 游戏“接力赛”。
——请幼儿排成四对,两边各两队,由第一位幼儿拿棒子。
——当听到口令时,就以最快的速度跑到对面的幼儿将棒子交给他。
——再由拿到棒子的幼儿将棒子继续传给下一位。
4、活动小结。
个别教育情况
引导幼儿认识各种安全标志,知道远离火、电或其他有毒物体。
一日活动反思及小结:
活动一:幼儿理解倒数的含义,知道一个数比一个数少。
活动二:让幼儿明白,做错了事情要勇敢地承认,就是好孩子。
活动三:锻炼幼儿的跑跳能力。
户外活
动内容
《弹弹床、摇摇马》
负 责
教 师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、游戏时注意守纪律。
2、游戏时注意安全,不要推拉小朋友。
园长
审批
张中梅
12月25日
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月28日 第17周 星期二 大六班
活动内容
拼音《复习w》
活动内容
语言《冬天不怕冷1》
执 教 者
郭巧仪
执 教 者
郭巧仪
活 动
目 标
学会w的正确书写方法。
活 动
目 标
鼓励幼儿冬天也要坚持锻炼身体。
教学 具 准 备
声母挂图w。
教学 具 准 备
冬天的挂图一幅。
活动过程:
1、让幼儿模仿火车叫的声音。《呜》告诉幼儿我们有个声母的发音就和火车的声音一样。
2、看幼儿用书,幼儿读书“乌龟”的“乌”也是“w”的读音。
3、比较“w”与“u”的异同,“w”的读音与“u”
相似,“w”一定要作声母用,“wu”是整体认读音节,不必读。让幼儿学写“w”。
4、学习 w—w w—o—wo
5、请幼儿反复练习,教师巡回指导。
活动过程:
1、请幼儿观察“冬天”的挂图:启发幼儿描述小朋友的穿着、景物特征和他们的的活动。
2、教师小结冬天的特征,鼓励幼儿学习图画中小朋友坚强不怕冷的品质。
3、教师示范用棉签给圆形物体涂色的方法重点:顺一个方向慢慢转。
4、幼儿涂色,教师指导。
5、评价、欣赏幼儿作品。
6、展览幼儿作品,布置以“冬天不怕冷”为主题的墙饰。
户外活动内 容
《弹弹床、挑水》
负责
教 师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、引导幼儿活动时要遵守规则;发展幼儿手部的协调性。
2、提醒幼儿,游戏时要注意安全,跌倒后要马上站起。
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月28日 第17周 星期二 大六班
活动内容
音乐《长大要当解放军1》
生活活动指导及离园情况:
鼓励幼儿留意身边的事,乐于关心他人。
执 教 者
郭巧仪
活 动
目 标
引导幼儿热爱人民解放军,保家为国的意识。
良好行为习惯及安全教育:
教育幼儿不要在楼上往楼下扔杂物,知道这样做的危险性。
教学 具 准 备
准备1件小军装,1支小木枪。
活动过程
1、设置情境,向幼儿讲解歌曲内容。
A、请一名幼儿穿上小军装、背上小木枪,学习做出解放军走路的姿态,引起的兴趣。
B、教师提问:xx小朋友穿的什么衣服?肩上背了什么?他在干什么?回答时引导幼儿保家为国的思想。
2、幼儿学唱歌曲。
A、教师带领幼儿按节奏练歌词。并让幼儿基本熟悉歌词的内容。
B、学唱歌曲的同时应教育幼儿以解放军叔叔的顽强精神努力学习。
3、为歌曲创编动作。
A、让幼儿边唱边做动作,请每一位幼儿把自己的动作做给大家看,让大家评评看谁做得好。
B、在教师的帮助下,将做得比较好的动作组合表演,让幼儿一起学习表演。
个别教育情况
鼓励幼儿从小立志,长大了做个有益于社会的人。
一日活动反思及小结:
活动一:通过让幼儿观看声母挂图w,学会w的正确书写方法。
活动二:教师鼓励幼儿冬天也要坚持锻炼身体。
活动三:教师引导幼儿热爱人民解放军,保家为国的意识。
户外活
动内容
《滑滑梯、沙区》
负 责
教 师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、游戏时不要推挤小朋友,要注意安全。
2、引导幼儿按要求进行活动。
园长
审批
张中梅
12月25日
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月29日 第17周 星期三 大六班
活动内容
数学《认识1——10的序数》
活动内容
音乐《长大要当解放军2》
执 教 者
刘顺平
执 教 者
郭巧仪
活 动
目 标
学习10以内的序数,培养幼儿的观察能力与判断能力
活 动
目 标
引导幼儿热爱人民解放军,保家为国的意识。
教学 具 准 备
示范用的方格纸、三角形
教学 具 准 备
准备1件小军装,1支小木枪。
活动过程:
1、学习从两个维度来认识物体排列的位置,并学习用第几排第几格来表示;
出示方格纸,横排一共有十排,从上往下依次是第一排、第二排…,每排有十格,从左至右分别是第一格、第二格…;教师在格内摆三角形,告诉幼儿这是摆在第几排第几格里…
2、练习;
每个幼儿一张方格纸,按教师的指示找方格纸,摆花片,告诉幼儿先是从上到下地找第几排,再从左往右找第几格。
3、指导幼儿做《幼儿用书》第19页的练习;
4、教学小结。
活动过程:
1、设置情境,向幼儿讲解歌曲内容。
A、请一名幼儿穿上小军装、背上小木枪,学习做出解放军走路的姿态,引起的兴趣。
B、教师提问:xx小朋友穿的什么衣服?肩上背了什么?他在干什么?回答时引导幼儿保家为国的思想。
2、幼儿学唱歌曲。
A、教师带领幼儿按节奏练歌词。并让幼儿基本熟悉歌词的内容。
B、学唱歌曲的同时应教育幼儿以解放军叔叔的顽强精神努力学习。
3、为歌曲创编动作。
A、让幼儿边唱边做动作,请每一位幼儿把自己的动作做给大家看,让大家评评看谁做得好。
B、在教师的帮助下,将做得比较好的动作组合表演,让幼儿一起学习表演
准备1件小军装,1支小木枪。
户外活动内 容
《摇摇马、沙区》
负责
教 师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、引导幼儿活动过程中不能争先恐后,懂得礼让他人。
2、注意安全,不要拿沙子撒向同伴。
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月19日 第17周 星期三 大六班
活动内容
科学《寒冷的冬天》
生活活动指导及离园情况:
指导幼儿在家长来园时,学会收拾自己的东西,主动跟老师说再见。
执 教 者
周紫薇
活 动
目 标
观察雪花的形状,知道雪是怎样形成的。
良好行为习惯及安全教育:
教育幼儿养成早睡早起的好习惯。
教学 具 准 备
铲子,冷饮杯,放大镜,黑纸片。
活动过程:
1、 带幼儿观赏下雪的情景。雪花是怎样落下来的?雪花在空中像什么?
2、 观察雪花,用黑纸接住雪花,用放大镜观察雪花是什么形状?
3、 同时用手和黑纸接住雪花,比较那个融化的快。
4、 启发幼儿利用雪玩有趣的游戏如滚雪球、推雪人。
5、 由教师讲述雪形成的过程。
个别教育情况
教育个别幼儿每天按时回园,做个爱学习的好孩子。
一日活动反思及小结:
活动一:在学习10以内的序数时,幼儿都能将数进行排序,达到教学目标。
活动二:教师引导幼儿热爱人民解放军,保家为国的意识。
活动三:观察雪花的形状,知道雪是怎样形成的。
户外活
动内容
《海绵垫、平衡木》
负 责
教 师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、游戏时注意安全,不要推拉小朋友。
2、游戏时注意守纪律。
园长
审批
张中梅
12月25日
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月30日 第17周 星期四 大六班
活动内容
语言《冬天不怕冷2》
活动内容
美术《漂亮的毛衣》
执 教 者
郭巧仪
执 教 者
周紫薇
活 动
目 标
鼓励幼儿冬天也要坚持锻炼身体。
活 动
目 标
感受色彩协调美并学习画出图案和花纹。
教学 具 准 备
冬天的挂图一幅。
教学 具 准 备
彩色的毛衣、圆形若干
活动过程:
1、请幼儿观察“冬天”的挂图:启发幼儿描述小朋友的穿着、景物特征和他们的的活动。
2、教师小结冬天的特征,鼓励幼儿学习图画中小朋友坚强不怕冷的品质。
3、教师示范用棉签给圆形物体涂色的方法重点:顺一个方向慢慢转。
4、幼儿涂色,教师指导。
5、评价、欣赏幼儿作品。
6、展览幼儿作品,布置以“冬天不怕冷”为主题的墙饰。
活动过程
1、引导活动,引起幼儿兴趣。
拿出毛衣请幼儿欣赏,并请幼儿说出它的颜色及图案名称。
2、引导幼儿学习欣赏毛衣
(1)是不是随便的颜色放在一起都好看呢?什么颜色放在一起最好看?请幼儿说一说。
(2)引导幼儿欣赏花毛衣的花纹。教师出示毛衣边讲解,毛衣上有单独的花纹,排列整齐的花边。出示对称花纹的毛衣这件衣服有什么特点呢?引导幼儿回答是对称花纹,还有连续花纹。这种花纹看起来很有节奏。
3、让幼儿跟据花纹,把课本中的毛衣添画上美丽的花纹和颜色。
4、生活观察
1、 请同学们下课后观察生活中的图案并记录下来。
户外活动内 容
《摇摇车、弹弹球》
负责
教 师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、引导幼儿按要求进行游戏,学会礼让他人。
2、游戏时注意安全。
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月30日 第17周 星期四 大六班
活动内容
健康《一列火车长又长》
生活活动指导及离园情况:
引导幼儿学会认识钟表及用英语表示时间
执 教 者
周紫薇
活 动
目 标
练习“钻”的动作。
良好行为习惯及安全教育:
教育幼儿不要在湖边玩水,知道这样做的危险性
教学 具 准 备
场地上准备六个点子,每两个为一个山洞,分123号山洞,每个山洞距离10米。
活动过程:
1、 组织幼儿四路纵队集合,做活动前的准备活动。
2、 复习哑铃操。
3、 开始游戏《火车钻山洞》。
4、 游戏小结。
个别教育情况
引导幼儿了解皮肤的主要功能,并教育幼儿学会保持皮肤清洁
一日活动反思及小结:
活动一:教师通过鼓励幼儿,让幼儿冬天也要坚持锻炼身体。
活动二:感受色彩协调美并学习画出图案和花纹
活动三:练习“钻”的动作。
户外活
动内容
《袋鼠跳、翻跟头》
负 责
教 师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、发展幼儿的大腿肌肉和身体的协调性。
2、活动时,提醒幼儿注意安全。
园长
审批
张中梅
12月25日
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月31日 第17周 星期五 大六班
活动内容
科学《寒冷的冬天》
活动内容
健康《一列火车长又长》
执 教 者
周紫薇
执 教 者
周紫薇
活 动
目 标
观察雪花的形状,知道雪是怎样形成的。
活 动
目 标
练习“钻”的动作。
教学 具 准 备
铲子,冷饮杯,放大镜,黑纸片。
教学 具 准 备
场地上准备六个点子,每两个为一个山洞,分123号山洞,每个山洞距离10米。
活动过程:
1、 带幼儿观赏下雪的情景。雪花是怎样落下来的?雪花在空中像什么?
2、 观察雪花,用黑纸接住雪花,用放大镜观察雪花是什么形状?
3、 同时用手和黑纸接住雪花,比较那个融化的快。
4、 启发幼儿利用雪玩有趣的游戏如滚雪球、推雪人。
5、 由教师讲述雪形成的过程。
活动过程:
1、 组织幼儿四路纵队集合,做活动前的准备活动。
2、 复习哑铃操。
3、 开始游戏《火车钻山洞》。
4、 游戏小结。
户外活动内 容
《夹球跳、拍皮球》
负责
教 师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、懂得遵守游戏规则。
2、训练幼儿手腕的力量。
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月31日 第17周 星期五 大六班
活动内容
美术《我的小手套》
生活活动指导及离园情况:
养成良好的个人卫生习惯,会正确、迅速地洗手、洗脸、涮牙。
执 教 者
周紫薇
活 动
目 标
学会各种团装饰手套
良好行为习惯及安全教育:
教育幼儿在参与户外活动时,应遵守游戏规则,不可争先恐后。
教学 具 准 备
收集一些装饰特点明显的手套、范例画一幅。
活动过程:
1、 游戏(买手套)。
2、 让每个幼儿仔细观察自己的手套的花纹。
3、 出示范例让幼儿观察。
4、 幼儿作业。
5、 教师指导,鼓励幼儿大胆按照自己的想法装饰,并注意装饰的规律。
6、 课后小结;
个别教育情况
鼓励幼儿积极参与体育锻炼,遵守活动规则。
一日活动反思及小结:
活动一:观察雪花的形状,知道雪是怎样形成的。
活动二:练习“钻”的动作。
活动三:学会各种团装饰手套。
户外活
动内容
《呼啦圈、玩球》
负 责
教 师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、懂得听命令。
2、游戏时要求幼儿遵守游戏规则并注意安全。
园长
审批
张中梅
12月25日
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