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知识点1重力做功的特点.doc

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知识点1重力做功的特点  (1) 物体运动时,重力对它所做的功只跟它的起点和终点的位置有关,而跟物体的 运动路径无关。 (2)重力做功的大小等于重力与初末位置高度差的乘积。 WG=mgh=mg(h1-h2)=mgh1-mgh2  物体从A→C,重力做的功: 重力做功与路径无关! 知识点2:重力势能 (1)重力势能:我们把物理量mgh叫做物体的重力势能,常用EP表示,即EP= mgh 上式表明物体的重力势能等于它所受的重力与所处的高度的乘积。 (2)重力势能具有相对性。重力势能的数字表达式EP= mgh是与参考平面的选择有关的,式中的h是物体重心到参考平面高度。当物体在参考平面之上时,重力势能EP为正值;当物体在参考平面以上时,重力势能EP为负值。注意物体重力势能的正负的物理意义是表示比零势能大还是小。(物体在参考平面上时重力势能为零) (3)重力势能的参考平面的选取是任意的。视处理物体的方便而定,一般可选择地面或物体运动时所达到的最低点为零势能参考点。 (4)重力势能的变化是绝对的。物体从一个位置到另一个位置的过程中,重力势能的变化 与参考平面的选取无关,它的变化是绝对的 (5)重力势能是标量。 3.一实心铁球和一实心木球质量相等,将它们放在同一水平面上,下列结论中正确的是: A、铁球的重力势能大于木球的重力势能。 B、铁球的重力势能等于木球的重力势能。 C、铁球的重力势能小于木球的重力势能。 D、上述三种情况都有可能。 4.下面有关重力势能的廉洁中,正确的是: A、举得越高的物体,具有的重力势能就越大。 B、质量越大的物体,具有的重力势能就越大。 C、物体的重力势能不可能为零。 D、物体的重力势能可能小于零。 5.下列关于重力势能的说法正确的是( ) A.重力势能是地球和物体共同具有,而不是物体单独具有的 B.重力势能的大小是相对的 C.重力势能等于零的物体,不可能对别的物体做功 D.在地面上的物体,它的重力势能一定等于零 7.关于重力做功与重力势能的关系,下列说法正确的是( ) A.重力不做功,物体重力势能就为0 B.重力做功越多,物体具有的重力势能就越大 C.重力做负功,物体的重力势能就减少 D.重力做的功,等于物体重力势能的减少,与物体运动路径无关 8.质量是100g的球从1.8m的高处落到水平板上,又弹回到1.25m的高度,在整个过程中重力对球所做的功为多少?球的重力势能变化了多少? 9 12. 在地面附近一个质量为5kg的物体,从零势面以上8m处下落到零势面以下2m处的过程中,重力势能的最大值是________J,重力做功是________J.(g=10m/s2)  探究弹性势能的表达式  1. 弓拉得越满,箭射出去得越远.      2. 弹弓的橡皮筋拉得越长,弹丸射出得越远.  3.玩蹦床游戏时,把蹦床压得越深,人被反弹的高度越高.      猜想总结:弹性势能跟形变量的大小有关,而且通过以上例子可以猜想,弹性势能随形 变量的增大而增大.    4.在拉弓射箭时,弓的“硬度”越大,拉相同的距离,“硬度”大的,箭射出的距离越远.    5.压缩同样长度的弹簧到相同的位置,“粗”弹簧压缩得要困难些.    6.同样长度的橡皮筋制作的弹弓,拉开相同的距离,“粗”橡皮筋的弹弓打出的弹丸远.      猜想总结:在形变量相同的情况下,劲度系数大的,弹性势能大.      猜想归纳:弹簧的弹性势能大小的影响因素是:弹簧的形变量和弹簧的劲度系数. 弹性势能 关于弹簧的弹性势能,下面说法正确的事( )  A.当弹簧的长度为原长时,弹簧的弹性势能为零  B.弹簧被拉长时具有弹性势能,被压缩时不具有弹性势能  C.弹簧被压缩时具有的弹性势能一定小于被拉长时具有的弹性势能  D.弹簧被拉长或被压缩时,只要在弹性限度内都具有弹性势能 弹力做负功,弹性势能增加 弹力做正功,弹性势能减少 弹簧弹力做功与弹簧的弹性势能关系:  (1)弹力做正功,弹簧的弹性势能一定减少,减少量等于弹力做功的大小  (2)弹力做负功,弹簧的弹性势能一定增加,增加量等于弹力做功的绝对值  1、以下哪个物体具有弹性势能 ( ) A.卷紧的发条. B.拉开的弓. C.飞行的子弹 D.烧开的水 2、关于物体的弹性势能,下列说法正确的是( ) A、发生弹性形变的物体一定具有弹性势能 B、发生弹性形变的物体的各部分之间,如果有弹力的相互作用,该物体一定具有弹性势能 C、任何发生形变的物体,都具有弹性势能 D、没有发生形变的物体,也可以具有弹性势能 3、下列因素与弹性势能有关的是( ) A、弹簧的长度 B、弹簧的劲度系数 C、弹簧的形变量 D、弹簧的原长 4.如图所示,在光滑水平面上有A、B两球,中间连一弹簧,A球固定,今用手拿住B球将弹簧压缩一定距离,然后释放B球,在B球向右运动到最大距离的过程中,B球的加速度将 ( ),B球的速度将( ),弹簧的弹性势能将 ( ) 5.下列关于弹簧的弹力和弹性势能的说法正确的是(    )  A.弹力与弹簧的形变量成正比,弹性势能与弹簧的形变量成正比  B.弹力与弹簧的形变量的平方成正比,弹性势能与弹簧的形变量成正比  C.弹力与弹簧的形变量成正比,弹性势能与弹簧的形变量的平方成正比。  D.弹力与弹簧的形变量的平方成正比,弹性势能与弹簧的形变量的平方成正比 6.关于弹簧的弹性势能,下列说法中正确的是(    )  A. 当弹簧变长时。它的弹性势能一定增大  B. 当弹簧变短时,它的弹性势能一定变小  C. 在拉伸长度相同时,k越大的弹簧,它的弹性势能越大  D. 弹簧在拉伸时的弹性势能一定大于压缩时的弹性势能  7.如图所示,一个物体以速度v0冲向与竖直墙壁相连的轻质弹簧,墙壁和物体间的弹簧被物体压缩,在此过程中以下说法正确的是( BD ) A.物体对弹簧做的功与弹簧的压缩量成正比 B.物体向墙壁运动相同的位移,弹力做的功不相等 C.弹力做正功,弹簧的弹性势能减小 D.弹簧的弹力做负功,弹性势能增加 探究功与速度变化的关系 1关于探究功与物体速度变化的关系实验中,下列叙述正确的是(  )  A. 每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值  B.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致  C.放小车的长木板应该尽量使其水平  D.先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出 2. 在“探究功与速度变化的关系”的实验中,得到的纸带如图1所示,小车的运动情况可描述为:A、B之间为________运动;C、D之间为________运动,应选________来计算小车的速度v 3. 在做“探究功与物体速度变化关系”的实验时,下列说法正确的是(  )  A.通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值  B.通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值  C.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度  D.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度 4.在课本实验中,小车会受到阻力,但可使木板倾斜作为补偿.则下列操作正确的是(  )  A.放开小车,能够自由下滑即可  B.放开小车,能够匀速下滑即可  C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可  D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可 5.在“探究力对物体做功与速度变化的关系”的实验中每次橡皮筋的拉伸长度都保持不变,这样每次(  )  A.做的功一样  B.每条橡皮筋产生的弹性势能相同  C.产生的动能相同  D.产生的重力势能相同 6.在做“探究功与物体速度变化的关系”的实验时,小车的质量为m,使用橡皮筋6 根,每次增加一根,实验中W、v、v2的数据已填在下面表格中. 动能 动能定理 1. 问:什么是物体的动能?物体的动能与什么因素有关? a. 让同一滑块从不同的高度滑下,可以看到:高度大时滑块把木块推得远,对木块做的功多.    b.让质量不同的滑块从同一高度滑下,可以看到:质量大的滑块把木块推得远,对木块做的功多 2一架飞机在牵引力的作用下(不计阻力),在起飞跑道上加速运动,速度越来越大,问:    ①飞机的动能如何变化?为什么?    ②飞机的动能变化的原因是什么?   ③牵引力对飞机所做的功与飞机动能的变化之间有什么关系? 3. 如图所示,一个物体的质量为m,初速度为v1,在与运动方向相同的恒力F的作用下发生一段位移s,速度增大到v 2 ,则: ①力F对物体所做的功多大? ②物体的加速度多大? ③物体的初速、末速、位移之间有什么关系? ④结合上述三式你能综合推导得到什么样的式子?  1.在光滑的地板上,用水平拉力分别使两个物体由静止获得相同的动能,那么可以肯定(   )    A.水平拉力相等                   B.两物块质量相等     C.两物块速度变化相等             D.水平拉力对两物块做功相等 2.质点在恒力作用下从静止开始做直线运动,则此质点任一时刻的动能(   )     A.与它通过的位移s成正比    B.与它通过的位移s的平方成正比     C.与它运动的时间t成正比     D.与它运动的时间的平方成正比 3.一子弹以水平速度v射入一树干中,射入深度为s,设子弹在树中运动所受的摩擦阻力是恒定的,那么子弹以v/2的速度射入此树干中,射入深度为(   )     A.s               B.s/2             C.2/s        D.s/4 4.两个物体A、B的质量之比mA∶mB=2∶1,二者动能相同,它们和水平桌面的动摩擦因数相同,则二者在桌面上滑行到停止所经过的距离之比为(   )     A.sA∶sB=2∶1     B.sA∶sB=1∶2      C.sA∶sB=4∶1   D.sA∶sB=1∶4 5. 质量为m的金属块,当初速度为v0时,在水平桌面上滑行的最大距离为L,如果将金属块的质量增加到2m,初速度增大到2v0,在同一水平面上该金属块最多能滑行的距离为(   )    A.L               B.2L              C.4L           D.0.5L  6. 一个人站在阳台上,从阳台边缘以相同的速率v0,分别把三个质量相同的球竖直上抛、竖直下抛、水平抛出,不计空气阻力,则比较三球落地时的动能(   )    A.上抛球最大      B.下抛球最大      C.平抛球最大   D.三球一样大 7. 一个学生用100N的力,将静止在操场上的质量为0.6kg的足球,以15 m/s的速度踢出20m远。则整个过程中学生对足球做的功为(   )    A.67.5J          B.2000J         C.1000J       D.0J 8. 如图3所示,地面水平光滑,质量为m的物体在水平恒力F的作用下,由静止从A处移动到了B处;此过程中力F对物体做正功,使得物体的速度          (增大、减少、不变)。如果其它条件不变,只将物体的质量增大为2m,在物体仍由静止从A运动到B的过程中,恒力F对物体做的功        (增大、减少、不变);物体到达B点时的速度比原来要        (大、少、不变)。如果让一个具有初速度的物体在粗糙水平地面上滑行时,物体的速度会不断减少,这个过程中伴随有(       ) 力做 (  ) 功(正、负、零)。可见做功能使物体的速度发生改变。 9. 一个质量为m=2kg的铅球从离地面H=2m高处自由落下,落入沙坑中h=5cm深处, 如图所示,求沙子对铅球的平均阻力。(g取10m/s2) 1.关于功和能的下列说法正确的是                       (   )     A.功就是能        B.做功的过程就是能量转化的过程     C.功有正功、负功,所以功是矢量     D.功是能量转化的量度  2.一个运动物体它的速度是v时,其动能为E。那么当这个物体的速度增加到3v时,其动能应该是:                                     (   )    A.E           B. 3E           C. 6E           D. 9E  3.一个质量为m的物体,分别做下列运动,其动能在运动过程中一定发生变化的是:                                                    (   )  A.匀速直线运动         B.匀变速直线运动       C.平抛运动             D.匀速圆周运动  4.对于动能定理表达式W=EK2-EK1的理解,正确的是:       (   )     A.物体具有动能是由于力对物体做了功 B.力对物体做功是由于该物体具有动能  C.力做功是由于物体的动能发生变化  D.物体的动能发生变化是由于力对物体做了功  5.某物体做变速直线运动,在t1时刻速率为v,在t2时刻速率为nv,则在t2时刻的动能是t1时刻的                                           (   )  A、n倍      B、n/2倍      C、n2倍       D、n2/4倍  6.打桩机的重锤质量是250kg,把它提升到离地面15m高处,然后让它自由下落,当重锤刚要接触地面时其动能为(取g=10m/s2):            (   )  A.1.25×104J      B.2.5×104J        C.3.75×104J        D.4.0×104J  7.下列关于运动物体所受的合外力、外力做功和动能变化的关系中正确的是:(   )  A.如果物体受的合外力为零,那么合外力对物体做的功一定为零  B.如果合外力对物体所做的功为零,则合外力一定为零  C.物体在合外力作用下做变速运动,动能一定变化  D.物体的动能不变,所受的合外力一定为零  8.甲、乙两个物体,它们的动量的大小相等。若它们的质量之比m1∶m2=2∶1,那么,它们的动能之比Ek1∶Ek2=____________。   9.木块受水平力F作用在水平面上由静止开始运动,前进S米后撤去F,木块又沿原方向前进3S停止,则摩擦力f=         。木块最大动能为       。   10.从某一高度平抛一小球,不计空气阻力,它在空中飞行的第1 s内、第2 s内、 第3 s内动能增量之比ΔEk1∶ΔEk2∶ΔEk3=________。 11.一个物体自由下落1m和4m的动能之比是多少,下落1s和4s时的动能之比是多少?        12..质量是一千克的物体做平抛运动,初速度为6m/s,抛出时物体的动能是多少?某时刻物体的水平速度为6m/s,竖直速度为8m/s,此刻物体的动能是多少?
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