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2014高二文科高考假期专题训练(立体几何)
1. 如图,在六面体中,.
A
D1
C1
B1
A1
D
C
B
求证:(1);
(2).
2. 如图,在三棱柱中, ,,
分别为中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面.
3. 如图,长方体中,点E在棱的延长线上,且
(1)求证:∥平面;
(2)求证:平面⊥平面;
(3)求四面体的体积.
4. 如图,斜三棱柱中,侧面底面ABC,侧面是菱形,,E、F分别是、AB的中点.求证:
A
B
F
C
C1
E
A1
B1
(1)EF∥平面;
(2)平面CEF⊥平面ABC.
5. 如图,四棱锥的底面是正方形,,点E在棱PB上.
(Ⅰ)求证:平面;
(Ⅱ)当且E为PB的中点时,求AE与
平面PDB所成的角的大小.
6. 如图,在四棱锥中,底面是菱形,,平面,,点为中点,点为中点,
(1)求证:平面平面 ;(2)求二面角的正切值.
P
F
D
C
A
E
B
7. 如图边长为4的正方形所在平面与正所在平面互相垂直,分别为的中点.
Q
P
M
D
C
B
A
(1)求四棱锥的体积;
(2)求证:平面;
(3)试问:在线段上是否存在一点,使得
平面平面?若存在,试指出点的位
置,并证明你的结论;若不存在,请说明理由.
8.等腰梯形PDCB中(如图1),PB=3,DC=1,PD=BC=,A为PB边上一点,且PA=1,将沿AD折起,使面PAD⊥面ABCD(如图2).
(Ⅰ)证明:平面PAD⊥PCD;
(Ⅱ)试在棱PB上确定一点M,使截面AMC把几何体分成的两部分;
(Ⅲ)在M满足(Ⅱ)的情况下,判断直线PD是否平行面AMC.
4
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