2018年中考历史专题训练卷繁荣与开放的社会.doc

繁荣与开放的社会
1．（2017年山东东营）一位中国作家评论道：此项工程的发起者隋炀帝“虽使他的朝代缩短了许多年，但给子孙万代却带来莫大的好处”。“此项工程”是
A．都江堰 B．灵渠
C．赵州桥 D．大运河
2．（2017年山东济南）关于大运河的评价，自古以来褒贬不一，众说纷纭。下列古人评价大运河的诗句中，持完全否定态度的是
A．“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。”（唐·胡曾《汴水》）
B．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。”（唐·皮日休《汴河怀古》）
C．“北通涿郡之渔商，南运江都之转输。”（唐·皮日休《汴河铭》）
D．“天下转漕，仰此一渠。”（元·脱脱《宋史》）
3．（2017年湖南怀化）中共中央发布了改进工作作风的八项规定，大力提倡勤俭节约。中国古代就有一位“居安思危、戒奢以俭”的皇帝，他在魏征劝谏后，即能身体力行，持之以恒。这位皇帝是
A．隋文帝 B．唐太宗
C．唐玄宗 D．宋太祖
4．（2017年江苏无锡）如今，许多中小学已普遍开设经典诵读课，经典诵读已成为学生学习传统文化，弘扬传统美德的重要方式。“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。”大诗人杜甫的这首经典诗称颂的是
A．开皇之治 B．贞观之治
C．开元盛世 D．康乾盛世
5．（2017年江苏南京）16世纪至19世纪，传教士向西方广泛介绍了中国的科举制度。……英国历史学家汤因比肯定地认为，英国文官考试制度曾效仿中国的科举制度。”据材料可知，科举制度
A．引发了欧洲文艺复兴运动兴起
B．直接推动了工业革命的发展
C．对西方文明进程产生一定影响
D．严重束缚了人们的思想自由
6．（2017年山东东营）下图是日本奈良唐招提寺，它见证了唐朝与日本的文化交流。下列与之相关的人物是

A．张骞 B．玄奘
C．鉴真 D．班超
7．（2017年广东）如果把“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元，符合这一单元内容的主题是
A．国家的产生和统一 B．政权分立与民族汇聚
C．繁荣与开放的社会 D．近代前夜与盛世危机
8．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”中的“此河”的中心和最南端分别是现在的
A．北京、杭州 B．洛阳、杭州
C．洛阳、扬州 D．江都、南京
9．在中国历史上，分裂和统一的局面曾交替出现。结束西晋末年以来270多年分裂局面，又一次实现全国统一的关键人物是
A．杨坚 B．李渊
C．李世民 D．武则天
10．唐朝是我国封建社会的繁荣时期，其中唐太宗在位时出现的盛世局面是
A．“开皇之治” B．“贞观之治”
C．“开元盛世” D．“文景之治”
11．唐朝的国力达到前所未有的强大，进入全盛时期是在
A．唐太宗统治时期 B．武则天统治时期
C．唐玄宗统治前期 D．唐玄宗统治后期
12．英国的文官制所采用的考试原则及方式与中国科举制十分相似，吸纳了科举取士制度的优点。中国的科举制度诞生于
A．秦朝 B．西汉
C．隋朝 D．唐朝
13．现今，国家公务员招考一般采用笔试和面试相结合的方式。回顾历史，亲自出题面试，首开殿试之举的皇帝是
A．隋文帝 B．唐太宗
C．武则天 D．唐玄宗
14．唐太宗被尊奉为“天可汗”，主要是因为
A．他积极吸取隋亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流
B．他重视官吏的整治，知人善任，广纳贤才，任用少数民族官吏
C．他实行开明的民族政策，加强与周边民族的联系
D．他坚持以民为本，鼓励农耕，减轻人民赋税，开发边疆地区
15．如果给鉴真塑像写文字注释，应该选择

A．东渡日本，弘扬佛法 B．政启开元，治宏贞观
C．西游天竺，求取佛经 D．主动请缨，和亲塞外
16．阅读下列材料，回答问题。
材料一 唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟亦能覆舟。”
（1）材料一说明唐太宗认识到了什么问题？他在位时期出现了什么盛世局面？
材料二 《旧唐书》称，武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为武则天诛杀公卿，独断专权）。
（2）材料二的说法是否完全符合史实？假如让你为武则天辩护，你会拿出哪些证据？
材料三 隋以前的选官制度，主要采取推荐的方式。由于选官权力为上层权贵所把持，选官看重门第，不利于选拔出真实才学的人。
（3）为改变材料三所示局面，哪一制度应运而生？这一制度正式确立是在哪位皇帝统治时期？
（4）根据材料一、二并结合所学知识，你认为材料中两位皇帝统治的共同点是什么？

参考答案
1．【答案】D
2．【答案】A
【解析】大运河的开通，给当时的人民带来极大灾难，加速了隋朝的灭亡，但它大大促进了南北的经济交流。A完全否定了大运河便利交通的积极作用，认为大运河导致了隋朝的灭亡。B一分为二地评价了大运河；C、D都是评价大运河的积极作用。由此可知，B、C、D不符合题意。故选A。
3．【答案】B
【解析】根据所学知识可知，唐太宗知人善任，虚怀纳谏，使得贞观一朝，人才济济，朝臣进谏成风。他重用著名的谏臣魏征，魏征也敢于犯颜直谏，前后向唐太宗进谏二百多次。故选B。
4．【答案】C
【解析】题文诗句里的“开元全盛”是解题的关键，依据已学知识可知，唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，使唐朝进入全盛时期。唐玄宗统治前期的年号是开元，所以这一时期被称为“开元盛世”。A、B、D和“开元”无关，不符合题意。故选C。
5．【答案】C
【解析】根据所学知识可知，科举制诞生在我国隋朝。从题文材料中的“传教士向西方广泛介绍了中国的科举制度。……英国历史学家汤因比肯定地认为，英国文官考试制度曾效仿中国的科举制度”可以看出，科举制度对西方文明进程产生一定影响。A、B、D从材料中无法看出，排除。故答案选C。
6．【答案】C
7．【答案】C
【解析】“大运河的开通”促进了隋唐的经济文化交流；“贞观之治”“开元盛世”体现了唐朝的繁荣；“遣唐使和鉴真东渡”反映出唐朝的对外开放。因此，符合这一单元内容的主题是“繁荣与开放的社会”。A、B、D不符合题意，故选C。
8．【答案】B
9．【答案】A
【解析】结合所学知识可知，北周外戚杨坚于581年夺取北周政权，建立隋朝；589年，他灭掉南朝最后一个朝代陈，统一南北，结束了自西晋末年270多年的分裂局面。答案选A。
10．【答案】B
【解析】依据所学知识可知，贞观年间，唐太宗在大臣房玄龄、杜如晦、魏征等人的辅佐下，以隋亡为教训，励精图治，在政治、经济、军事以及民族关系等方面实行了一系列正确的治国措施，使得国家政治清明、军事发展、社会安定、思想文化繁荣、民族关系缓和、中外友好往来增多，国力日益加强，史称当时的统治为“贞观之治”，B符合题意。A出现于隋文帝时期；C出现于唐玄宗统治前期；D出现于西汉初期。故答案选B。
11．【答案】C
【解析】根据所学可知，唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期。故选C。
12．【答案】C
【解析】结合所学知识可知，隋文帝开始用分科考试的方法来选举人才。隋炀帝时期正式设置进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才，标志着我国科举制度正式诞生。所以答案选C。
13．【答案】C
【解析】结合所学知识可知，武则天特别重视科举，曾一连几天在洛阳宫殿亲自出题面试，首开殿试之举。故选C。
14．【答案】C
【解析】依据所学知识可知，唐太宗时期对少数民族采取了比较开明的民族政策，赢得了周边各族的拥戴，周边各族尊称他为“天可汗”。故选C。
15．【答案】A
16．【答案】（1）说明唐太宗认识到了人民群众力量的伟大。（意思相近即可）“贞观之治”。
（2）不完全符合。武则天大力发展科举制度，创立殿试和武举制度，不拘一格选拔人才；武则天统治时期，继续推行减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产；等等。
（3）科举制。隋炀帝。
（4）都勤政爱民，重视人才，发展生产等。