河北省邯郸四中高中地理第二章第三节大气环境导学案6 湘教版必修1_【探究与思考】:(小组讨论,组内互相展示;成果,课上班内展示)探究一 根据预习结果,判断下面三幅图,哪一个是正确的锋,并说明两种气团的性质(温度、湿度、气压、锋面附近的天气)冷气团暖气团冷气团A B C冷气团暖气团暖气团暖锋探究二 看图观察,结合预习内容,小组合作,共同找出区别冷、暖锋的方法冷锋1、2、3、4、【自主学习】 总结归纳不同类型的锋过境前、中、后的天气变化,最后填写到表格里。 锋移动速度过境前、中、后的天气变化(考虑T、P、天气状况)典型实例过境前过境中过境后冷锋暖锋准静止锋探究三 在下面四幅图中,标上气压值(1000hpa、998hpa),分别画出四个点的风向 北半球 南半球气旋 反气旋 气旋 反气旋【自主学习】 结合课本内容及图片,完成下列表格气旋反气旋低空水平气流状况北半球:南半球:北半球:南半球:垂直方向天气状况典型实例3