研究目标9.doc

一、 研究目标：
《1》 构建有效课堂教学模式，提高学校教育教学质量，减轻教师和学生必要的负担，着力培养学生和谐健康发展
《2》 通过课题研究，培养一批观念新、业务素质高、实验操作能力强的教学骨干教师，为学校发展积聚力量
《3》 通过系统的参与式校本研修活动，自主更新有效教学的观念，转变低效教学的行为，掌握有效教学的基本策略，养成有效教学的反思习惯，尽快摆脱“无效教学和低效教学”的为难境地，达成高效的教学。
二、 研究内容：
1、 当前课堂教学现状分析与对策的研究;
2、 课堂有效性教学的基本原则;
3、 构建有效课堂教学的范式及操作策略研;
4、 有效性课堂教学评估的研究；
5、 课堂有效教学的课例、案例研究。
三、 主要观点和创新之处：
反思课堂，提炼有效教学的要素，提高教学效率。