收藏 分销(赏)

读《做智慧班主任》有感.docx

上传人:pc****0 文档编号:6149272 上传时间:2024-11-28 格式:DOCX 页数:2 大小:17.49KB
下载 相关 举报
读《做智慧班主任》有感.docx_第1页
第1页 / 共2页
读《做智慧班主任》有感.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、读做智慧班主任有感 在众多暑假推荐书籍当中,我挑选出了这本具有“草根”味道的书籍,之所以选这本书,我觉得它适合我。作者段惠民和我们一样,也是草根老师。段老师的喜怒哀乐我们都有,我们在教学中遇到的挫折,磨难,段老师也曾经或正在承受。读完做智慧班主任这本书,也许能带给我们一些思考。 一、教育从心开始 优秀的班主任,一定是充满爱心的。因为对教育的痴迷,出身于农村贫寒家庭的段老师,在生活极其艰难的情况下,毫不吝啬的给学生买学习用品。他的这种爱,是发自内心的,在很大程度上剔除了功利,是纯洁的爱。我们也爱我们的学生,可是有时候学生并不领情,学生并没有体会到老师的良苦用心。但是,段老师的爱是智慧的,他爱学生

2、,同时又让学生感受到了这种爱,并且让学生也学会了爱。这就是他的聪明之处。 二、博学善悟化思想 段老师说。“每天改变一点点,每次改变一点点,不知不觉,便改变了世界。值得庆幸的是,二十多年前我信了这句话,最终成为了我想成为的那个人,改写了自己的人生。”段惠民老师是从农村走出来的。他曾经拿出家庭微薄收入的差不多一半购买书籍,邮寄资料,订阅报刊,自费外出学习等。曾经为了攒钱买书,一家人买来剪刀,推子等工具,互相理发。正是这样持续的学习,发展,让他占领了行业知识的高地,更为他打开了智慧的大门。同为农村老师,我想我们的条件是相对优越的。学校为我们提供学习的书籍多的看不过来,让我们惭愧地是,遇到诸如写论文,

3、我们还是束手无策,只能寻求网上的文章。试想有多少老师真正用心去读,用心去思考呢。 三、班主任要善于“忽悠” 这里的“忽悠”不是蒙事骗人的“忽悠”,这里的“忽悠”是宣传,是发动,是鼓舞,是引导、帮助,提携学生向真、向善、向美,是培育学生心灵健康成长。带学生旅游,和学生一起过中秋,与学生“切磋”球技等等。段老师善于充分发挥自身优势做学生的思想工作。一个班主任工作中是能手,业余生活中是多面手,不用说学生自然会积极主动地向这样的班主任靠拢,由喜欢班主任教他技能,到喜欢听班主任讲道理,喜欢上班主任的课。老师们,你是否会发现,这样的班主任当起来,所有的一切都变得水到渠成,干起来只会越来越轻松。 读完这本书,让我们重新审视自己,我们渴望优秀,可是我们都惧怕当班主任。杂事多,薪水低,这不能成为借口。没有班主任工作经验的教学生涯不是完整的,这样的老师更不能称其为一个优秀的教师。班主任工作没有我们想的那么难,需要的是智慧和用心,坚持下来总会有收获。第2页 共2页

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
搜索标签

当前位置:首页 > 应用文书 > 心得体会

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服