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四年级家乡-----日渐兴起的农村产业.docx

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资源描述
第( 14 )课时 课题: 日渐兴起的农村产业 教具: 小黑板 教法:合作交流 教 学 任 务 预 设 流 程 教 师 复 备 教学目标 通过“日渐兴起的农村产业 ”的学习 ,了解家乡农业和农村的新变化;培养爱家乡的思想感情。 步骤及时间 教 师 活 动 学 生 活 动 让学生理解吉 林省的农村、 农业发展的意 义: 为提高人民生 活水平,推动 全省经济发 展做出了突 出的贡献 导语 2′ 出示学习目标 3′ 学法指 导 20′ 展示提升 10′ 小结 5′ 近些年来,在市场经济的推动下,吉林省的农业结构不断得到调整,农业正迈向市场,以适应国内外市场多层次、高质量的要求。 通过“日渐兴起的农村产业 ”的学习 , 了解家乡农业和农村的新变化;培养爱 家乡的思想感情。 1、自学家乡教材13-15页内容。 2、小组合作议一议:你知道现在家乡的农民除了种植粮食,还从事哪些产业吗? 3、图文对照,细读全文,了解家乡农业和农村的新变化 4、汇报形成板书 调查一下我们附近或所在的村庄有哪些农村产业, 把他们写下来 通过本节课的学习,你有什么收获? 了解本课的 学习内容 明确学习目的 根据学法指 导进行自学 汇报自学结果 形成板书 交流收获 教学 重 难点 了解家乡农业和农村的新变化;培养爱家乡的思想感情。 板 书 设 计 日渐兴起的农村产业 1、高产大豆 2、药材 3、蔬菜、草莓 4、养鸡、鹅、牛、鹿 5、杂粮加工 三 级 分 题 反思
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