五级品德与社会上册 健康生活伴我行导学案 鄂教版.doc

1．《健康生活伴我行》导学案（一）
内容
“健康第一”
课型
导学课
年 级
五年级
主备

执教
学习
目标
1、明白健康对一个人的重要性，知道生命在于运动，健康在于锻炼的道理。
2、养成健康的生活方式。知道科学吃饭、喝水、睡觉的方式，并能做到。
重点
明白健康对一个人的重要性。
导 学 过 程
导 入
激 趣2分
我们每个人都希望拥有健康的身体，希望每一天都健康快乐地生活，好，今天就让我们一起走进第1课《健康生活伴我行》。（板书：1、健康生活伴我行）
毛泽东主席早在50多年前针对当时学生体质比较差的状况，提出“健康第一”，为什么说“健康第一”呢？这节课我们一起来弄明白。板书课题。
（板书：“健康第一”）
明 确
目 标
（见上）灯片出示

自 主
学 习
8分
阅读课本第2-4页的内容，思考：
1.为什么说健康第一呢？说说怎么理解“没有身体作保证，一切贡献都谈不上”？
2. 你关注自己的健康吗？没有健康的身体，对生活、学习和工作有什么影响？
3. 健康从哪儿来？你是怎样做的，为什么？
4. 说说除了运动，健康还从哪里来？
小 组
讨 论
5分
讨论建议：
1. 提出自己还没有弄懂的问题，请求组内同学帮助。
2. 重点选取一个问题，大家共同准备在全班展示交流。

交 流
展 示
评 价
点 拨

交流展示要求：
1．展示时先由本组成员汇报和补充，然后听取其它小组成员的意见。
2．别人发言时，一定要学会倾听，发表与别人不同的意见。
交流展示的问题预设：
（一）为什么说健康第一？
1．学生介绍展示。
2．师小结：健康的身体是快乐生活和工作的前提，所以说“健康第一”。
（二）说说健康从哪里来？
让学生知道生命在于运动，健康在于锻炼的道理。
（三）说说除了运动，健康还从哪儿来？
知道科学吃饭、喝水、睡觉的方式有利于健康。