资源描述
专题《气象物候》同步练习
一、综合性学习(6分)
1.生活中,我们跟物候休戚相关,我们借此来知道季节的更换,结合第一单元的专题学习,回答下面的问题。
(1)阅读下列材料,说说什么是气象物候。(2分)
人生活在大自然中,感受四时交替,感受万物变化,习以为常,然而,如果能够认真观察和思考,就能够发现周围事物变化的规律,并从中得到有益的启示,看一些东西的变化来预测天气。
气象物候是指
。
(2)请写出你对以下物候谚语的理解(任选一条)。(2分)
①游丝天外飞;久晴便可期
②鱼鳞天,不雨也风颠
③西北开天锁,明朝太阳大
④朝霞不出门,晚霞行千里
⑶考考你的理解:下面是一组有关物候的诗句,选其中一句,说说该诗句所反映的物候现象。(2分)
①几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
③羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
④八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
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