旋转的特征.docx

第二课时作业设计 一、填空题1如图1所示，ABC的BAC=90，AB=AC=5cmABC按逆时针方向转动一个角度后成为ACD，则图中_是旋转中心，旋转_度，点B与点_是对应点，点C与点_是对应点，ACD=_，AD=_ (1) (2) (3) 2如图2，E为正方形ABCD内一点，AEB=135，BE=3cm，AEB按顺时针方向旋转一个角度后成为CFB，图中_是旋转中心，旋转_度，点A与点_是对应点，点E与点_是对应点，BEF是_三角形，CBF=_，BFC=_度，EFC=_度，BF=_cm 3如图3所示，ABC、ADE均是顶角为42的等腰三角形，BC和DE分别是底边，图中_与_，可以通过以点_为旋转中心，旋转角度为_，其中BAD=_，CE=_ 二、解答题4如图所示，ABO绕O点旋转后，G点是B的对应点，作出AOB旋转后的三角形5如图所示，任画一个直角ABC，其中B=90，取ABC外一点P为旋转中心，按逆时针方向旋转60，作出旋转后的三角形6将图中，阴影部分的图形绕着点O按顺时针旋转90，画出旋转后的图形 7如图所示，香港特别行政区区徽是由五个同样的花瓣组成的，它可以看作是什么“基本图案”通过怎样的旋转而得到的？