1、14.3 欧姆定律导学预案实验:探究通过导体的电流与电压、电阻的关系*提出问题:通过导体的电流与电压、电阻之间有什么定量关系? *猜想或假设: *设计实验:实验一:探究导体中的电流与 的关系。 实验二:探究导体中的电流与 的关系。1.方法:2.器材: 3.简要实验步骤:4.电路图:*进行实验:1.设计表格:将表格项目填写完整。 2.根据电路图连接电路,测量数据填入表格中。表一: 情况下,研究电流与 的关系。表二: 情况下,研究电流与 的关系。*分析和论证:结论一: 结论二: *评估与交流:例题:家庭电路中通常使用的是电压为220V的交流电。一般认为,通过人体心脏的电流达30mA、时间达15s以
2、上,就会导致死亡。假设如图所示人体的电阻为1.5k,此人是否有生命危险? 双线触电 (根据题目给出的条件,能否用其他方法作出判断?)课堂小结1.本节课你学到了什么知识?2.本节课印象最深的探究内容是什么?3.在本节课的学习活动中,最得意的表现是什么?4.还想进一步学习和探究的内容是什么?课堂评测1.某电阻两端的电压为6V时,通过它的电流为0.3A,则该导体的电阻的阻值为_ ;当导线两端不加电压时,通过导体的电流又为_ _,此时导体的电阻为_ _.2.根据欧姆定律完成下列表格序号导体两端的电压(U/V)导体的电阻(R/)导体的电流(I/A)150.4220.236103.某同学利用下图所示电路研究电流与电阻的关系,实验中他保持滑动变阻器滑片位置不变,换用不同的定值电阻R(5、10、15),使电阻成整倍地变化,相应的电流记录于下表中。分析实验数据后,得不出“在R两端电压不变时,R中的电流与R阻值不成反比”的结论。请你帮他分析其中的原因是: 。实验序号123电阻R/51015电流I/A0403024课后拓展1.电压表、电流表能否直接连到电源两极,结合欧姆定律进行分析讨论。2.借助探究电流与电阻间的定量关系时所用的电路,能否测算出导体电阻的大小?3.设计和制作一个模拟的调光灯,需要哪些器材,怎样确定调光灯电路中一些器件的规格?